五年级语文暑假作业（精选13篇）

五年级语文暑假作业篇1

一、看拼音写词语。

zhǐyìhànlàojīdìbùlǚkānwù

()()()()()

qíngxùyúlèdàngāojiāyùguānfān

()()()()()

二、组词。

侣()蚕()凯()戚()

驴()岳()斩()宴()

趟()坝()穆()辈()

躺()坦()摹()悲()

三、将下列词语补充完整。

一()半()()()有素()不胜()

()()无上()云()雾崇山()()

()()无味()()吞枣千()一()

四、按要求完成练习

1、连线

《红楼梦》罗贯中

《三国演义》蒲松龄

《水浒传》吴承恩

《聊斋志异》曹雪芹

《西游记》施耐庵

2、把下列词语中的错别字改正在括号里。

数不甚数()翻江到海()精彩纷成()交相辉应()致高无上()魂不付体()规模弘大()如剑离弦()

3、根据语境辨别下列句子中引号的用法。

a、表示引用原文;b、表示特定的称谓;c、表示讽刺;d、表示引用某人说的话。

1)、“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。()

2)、只有怕死鬼才乞求“自由”。()

3)、《周易》曾有“飞龙在天”、“云从龙”、“震为龙”的说法。()

4)、皇帝的身体被称为“龙体”。()

a、人或动物的脚向前移动;b、跑;c、(车、船等)运行、移动、挪动;d趋向，呈现某种趋势;e、改变或失去原样。

1)、徐霞客走遍了中国的大江南北。()

2)、叶公见之(龙)，弃而还走，失其魂魄。()

3)、爸爸每天都要上网查看股票的走势图。()

4)、你这步棋走坏了。()

5)、他唱歌老是走调。()

4、根据词语的比喻意义，写出相应的词语。

a、使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。()

b、比喻表面爱好某种事物，其实并不是真正的喜爱，甚至对其还有一些畏惧情绪的行为。()

c、比喻说话作文等，在关键处用一两句精彩的话语点明要旨，使之更为精辟传神，生动具体。()

d、独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。()

五、在括号内填上合适的词语。

()坐骑()战舰()天地()篇章

()风格()词句()段落()大书

六、将下列相反的成语用线连起来。

恍然大悟阴谋诡计闷闷不乐高高在上

好高骛远见多识广平易近人悠然自得

光明正大百思不解精神抖擞贪生怕死

孤陋寡闻脚踏实地视死如归萎靡不振

七、修改病句。

1、我们同学们之间相互做了自我批评。

2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参加队活动。

3、我的作业全都做完了只有写作文了。

4、你不会因此熟悉家中的一切都弃家而去吧?

5、五月的江南是美丽的季节。

6、即使人人重视环境保护，我们也会拥有一个美好的生活天地。

7、一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的。

八、选词填空;

1、昏暗黑暗阴暗

(1)油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是()。

(2)他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个()的神像。

(3)地牢里()潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。

2、软弱虚弱薄弱

(1)疲劳加上伤心，叙利奥的身体越来越()。

(2)困难欺负()的人，碰到坚强的人，它只好低头认输。

(3)解应用题是我们数学学习中的一个()环节。

九、按课文内容填空。

1、没有一艘非凡的战舰能像_________________把我们带到__________________

也没有一匹神奇的坐骑能像____________________带我们________________________

2、我们都是_______________，华夏民族有_______________、____________

3、在世界的东方有一条巨龙，它正在___________________。它要去__________________________，它要去__________________________。

4、中国的龙则是集___________________________，象征着中国人对_________________________________________。

5、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是____________________________________

6、请你写出带“龙”的成语。

_____________________________________

_________________________________________

十、默写《叶公好龙》

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、这则寓言选自()朝《》

2、“叶公好龙”这个成语的意思是______________________________________

九、选择合适的关联词填入句子中。(5%)

虽然……但是……如果……就……不但……而且……

哪怕……也……无论……都……

之所以……是因为……

1、()没有太阳，地球上()不会有万物生存。

2、王小刚()转学两年了，()我至今忘不了他。

3、()事情再难办，()不能放弃，而要想办法解决。

4、音乐()能给人美的享受，()能陶冶人的情操。

5、作物()能生长，()土壤里含有水分和养料。

十一、按要求改写句子。(6%)

1、他来到老师身边，诚恳地说：“老师，我错了!”(改写为第三人称复述)

2、我把珍珠鸟挂在窗前。(改为不用“把”字的句子)

3、考不好，这难道只是她的不对?(改为陈述句)

4、消防员们迅速把熊熊的大火扑灭了。

改为“被”字句：

5、天上无数的星星不停地闪烁着迷人的光辉。

缩写句子：

6、书和我们形影不离。

改为比喻句：

十二、阅读短文，并作答。

没有人喝彩的工作

有一天，我从学校里跑出来，很()地走回家。||

妈妈抱着弟弟。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”

我一边抹(māmǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。“学校要开家长会，……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué)，却只要我在后台工……工作!那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角!”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。||

妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一边()地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“你看，里面是些什么?”“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”||

停了一会儿，妈妈又望着我()地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”我恍然大悟。

1、从文中的括号里，给括号前的字选留一个正确的读音。(2%)

2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里(3%)

意味深长伤心温和

3、联系上下文解释下列词语。(2%)

喝彩：_______________________________________

恍然大悟：___________________________________

4、文中已用“||”将文章分成了四段，请写出二、三段的段意。(4%)

第二段段意：__________________________________________

第三段段意：__________________________________________

5、仔细读文章中画“~~~~”的句子，联系上下文说明：(3%)

(1)句中的“这”是指：_________________________________

(2)句中的含义是：____________________________________

6、读了这篇文章你懂得了的道理是：_____________________________________________________________

7、文中的省略号表示的意思是：______________________________

十二、写出自己的读书宣言:

____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

_______________________

五年级语文暑假作业篇2

一、看拼音写词语。

zhǐyìhànlàojīdìbùlǚkānwù

()()()()()

qíngxùyúlèdàngāojiāyùguānfān

()()()()()

二、组词。

侣()蚕()凯()戚()

驴()岳()斩()宴()

趟()坝()穆()辈()

躺()坦()摹()悲()

三、将下列词语补充完整。

一()半()()()有素()不胜()

()()无上()云()雾崇山()()

()()无味()()吞枣千()一()

四、按要求完成练习

1、连线

《红楼梦》罗贯中

《三国演义》蒲松龄

《水浒传》吴承恩

《聊斋志异》曹雪芹

《西游记》施耐庵

2、把下列词语中的错别字改正在括号里。

数不甚数()翻江到海()精彩纷成()交相辉应()致高无上()魂不付体()规模弘大()如剑离弦()

3、根据语境辨别下列句子中引号的用法。

A、表示引用原文;B、表示特定的称谓;C、表示讽刺;D、表示引用某人说的话。

1)、“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。()

2)、只有怕死鬼才乞求“自由”。()

3)、《周易》曾有“飞龙在天”、“云从龙”、“震为龙”的说法。()

4)、皇帝的身体被称为“龙体”。()

A、人或动物的脚向前移动;B、跑;C、(车、船等)运行、移动、挪动;D趋向，呈现某种趋势;E、改变或失去原样。

1)、徐霞客走遍了中国的大江南北。()

2)、叶公见之(龙)，弃而还走，失其魂魄。()

3)、爸爸每天都要上网查看股票的走势图。()

4)、你这步棋走坏了。()

5)、他唱歌老是走调。()

4、根据词语的比喻意义，写出相应的词语。

a、使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。()

b、比喻表面爱好某种事物，其实并不是真正的喜爱，甚至对其还有一些畏惧情绪的行为。()

c、比喻说话作文等，在关键处用一两句精彩的话语点明要旨，使之更为精辟传神，生动具体。()

d、独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。()

五、在括号内填上合适的词语。

()坐骑()战舰()天地()篇章

()风格()词句()段落()大书

六、将下列相反的成语用线连起来。

恍然大悟阴谋诡计闷闷不乐高高在上

好高骛远见多识广平易近人悠然自得

光明正大百思不解精神抖擞贪生怕死

孤陋寡闻脚踏实地视死如归萎靡不振

七、修改病句。

1、我们同学们之间相互做了自我批评。

2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参加队活动。

3、我的作业全都做完了只有写作文了。

4、你不会因此熟悉家中的一切都弃家而去吧?

5、五月的江南是美丽的季节。

6、即使人人重视环境保护，我们也会拥有一个美好的生活天地。

7、一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的。

八、选词填空;

1、昏暗黑暗阴暗

(1)油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是()。

(2)他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个()的神像。

(3)地牢里()潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。

2、软弱虚弱薄弱

(1)疲劳加上伤心，叙利奥的身体越来越()。

(2)困难欺负()的人，碰到坚强的人，它只好低头认输。

(3)解应用题是我们数学学习中的一个()环节。

九、按课文内容填空。

1、没有一艘非凡的战舰能像_________________把我们带到__________________

也没有一匹神奇的坐骑能像____________________带我们________________________

2、我们都是_______________，华夏民族有_______________、____________

3、在世界的东方有一条巨龙，它正在___________________。它要去__________________________，它要去__________________________。

4、中国的龙则是集___________________________，象征着中国人对_________________________________________。

5、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是____________________________________

6、请你写出带“龙”的成语。

_____________________________________

_________________________________________

十、默写《叶公好龙》

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、这则寓言选自()朝《》

2、“叶公好龙”这个成语的意思是______________________________________

九、选择合适的关联词填入句子中。(5%)

虽然……但是……如果……就……不但……而且……

哪怕……也……无论……都……

之所以……是因为……

1、()没有太阳，地球上()不会有万物生存。

2、王小刚()转学两年了，()我至今忘不了他。

3、()事情再难办，()不能放弃，而要想办法解决。

4、音乐()能给人美的享受，()能陶冶人的情操。

5、作物()能生长，()土壤里含有水分和养料。

十一、按要求改写句子。(6%)

1、他来到老师身边，诚恳地说：“老师，我错了!”(改写为第三人称复述)

2、我把珍珠鸟挂在窗前。(改为不用“把”字的句子)

3、考不好，这难道只是她的不对?(改为陈述句)

4、消防员们迅速把熊熊的大火扑灭了。

改为“被”字句：

5、天上无数的星星不停地闪烁着迷人的光辉。

缩写句子：

6、书和我们形影不离。

改为比喻句：

十二、阅读短文，并作答。

没有人喝彩的工作

有一天，我从学校里跑出来，很()地走回家。||

妈妈抱着弟弟。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”

我一边抹(māmǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。“学校要开家长会，……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué)，却只要我在后台工……工作!那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角!”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。||

妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一边()地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“你看，里面是些什么?”“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”||

停了一会儿，妈妈又望着我()地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”我恍然大悟。

1、从文中的括号里，给括号前的字选留一个正确的读音。(2%)

2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里(3%)

意味深长伤心温和

3、联系上下文解释下列词语。(2%)

喝彩：_______________________________________

恍然大悟：___________________________________

4、文中已用“||”将文章分成了四段，请写出二、三段的段意。(4%)

第二段段意：__________________________________________

第三段段意：__________________________________________

5、仔细读文章中画“~~~~”的句子，联系上下文说明：(3%)

(1)句中的“这”是指：_________________________________

(2)句中的含义是：____________________________________

6、读了这篇文章你懂得了的道理是：_____________________________________________________________

7、文中的省略号表示的意思是：______________________________

十二、写出自己的读书宣言:

____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

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五年级语文暑假作业篇3

为了让带过一个快乐暑假，为大家整理了小学五年级语文暑假作业及答案，更多暑假作业答案尽在暑假作业答案专题。

一、语言积累与运用(32分)

看拼音写词语。(6分)

pòzhànchuānsuōhuīhuáng

()()()

biāozhìjīngshéndǒusǒuliǎnshēngbǐngqì

()()()

二、给带点的字选择正确的解释。(3分)

绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的，

没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，一定。

绝活()绝处逢生()斩尽杀绝()

绝妙()络绎不绝()绝无此意()

三、填空。(5分)

①本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个：

我还认识了许多特殊的人物，如( )的小嘎子，吝啬的()，()的(  )。

②课外阅读中，我还认识了(  )的(  )，他(她)的

特点给我留下了深刻的印象。

给下列句子加上合适的标点符号。(8分)

是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧

是一叉一搂的还是随便摔

贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子

你只叫他凤辣子就是了

四、请选出没有语病的一句。(2分)

我们讨论并听取了校长的报告。B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。

C、大地被朝霞染得一片金黄。D、我们要关怀集体，热爱国家财产。

五、按要求写句子。(6分)

老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”

改为转述句：

让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。

改为反问句：

缩句：

他说的话真好笑。

改为夸张句：

请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌”的理解。(任选一条写)(2分)

三天打鱼，两天晒网囫囵吞枣只读一种书

六、阅读乐园。(38分)

(一)《人物描写一组》(13分)

小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

1、给带点的字注音。(2分)

不露()一点儿破绽两个儿走马灯似()的转了三圈

2、小嘎子与人摔跤的特点是：。(2分)

3、文中的“枪”和“鞭”加引号是说明：(2分)

4、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。(2分)

起初______________，后来______________

5、作者是通过_______描写和_______描写来展现人物形象的。(2分)

6、读画“”的句子，说说从你体会到的人物特点。(3分)

(二)(5分)

下面是李军同学四年级到五年级上下学期的学习发展情况一览表，请按下列要求回答问题。

等级语文

数学

甲其他学科

乙

丙

四年级上四年级下五年级上五年级下

1、看了统计图，请你简单说明一下李军四年级到五年级的学习发展情况。(2分)

2、针对他的学习发展情况，给他提出一些合理建议。(3分)

(三)天鹅的见解(20分)

一匹骏马在湖边饮水：一条鲤鱼在湖里吹气泡：一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”

骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷”

鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说我住在水晶宫里

非常安全舒适你们谁能比

一只天鹅飞来了，它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执已见争论不休呢?”

听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……

1、给短文第4自然段补全标点。(2分)

2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“”。(2分)

撒蹄就跑(a.撒落b.扔出去c.放开)各执己见(a.坚持b.拿着c.执行)

3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。(2分)

我们都很快乐，何必各执己见争论不休呢?

4、初见短文题目，你最想知道什么?读完短文，想到的答案是什么?(2分)

问题：

答案：

5、短文第2-4自然段合并成一段，请归纳这一段的意思。(2分)

6、填空。(3分)

短文中给你印象最深的动物角色是_______，它适应的环境是_______，它喜欢的生活方式是______________。

7、选你熟悉的一种动物，仿短文第2自然段(或3、4自然段)的写法写一两句话。(4分)

8、每个人对“快乐”都有自己的感受，你对“快乐”有什么独特的感受?请用一两句话写下来?(3分)

七、习作天地。(30分)

题目：我这个人

要求：

1、用一两件事，写出自己性格中最突出的特点。

2、条例清楚，语言得当，400字以上。

参考答案

(一)《人物描写一组》

1、lòushì

2、仗着手疾眼快，从不单凭力气，而是不断变换摔跤动作与方式。

3、不是真正的武器枪与鞭，在这里表示特殊的含义。

4、精神抖擞沉不住气

5、动作心理

6、聪明、顽皮、机敏、争强好胜、富有心计

(二)

1、从四年级到五年级，李军同学语文成绩一直处于乙等水平;数学进步很明显，成绩提高很快;其他学科成绩稳定，一直处于甲等水平。

2、李军同学数学和其他学科学得很好，成绩处于甲等，但语文学科需要努力，认真听讲，多看课外书，提高语文能力和素养。

(三)

1、：“，、，?”

2、ca

3、我们都很快乐，不必各执己见争论不休。

4、问题如：天鹅有什么见解?答案：我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执已见争论不休呢?

5、雄鹰、骏马、鲤鱼都觉得自己的生活环境和方式好，为此争论不休。

6、如：雄鹰天空在天空自由自在地飞翔

7、注意学生答案中写法的运用(语言描写)以及动物相关生活常识的准确。

8、如(快乐不是用来比较的，是发自内心的，快乐不能建立在别人的痛苦上!)

五年级语文暑假作业篇4

暑假作业有些也很难的，如果不会做可以参考一些网上的答案也是可以的，下面是提供的人教版五年级语文暑假作业答案，欢迎阅读。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页

宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通)

这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

小心，教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

略

这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.171.再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

暑假作业本语文部分标准答案(30——39页)

P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。答案：九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

五年级语文暑假作业篇5

略

这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

五年级语文暑假作业篇6

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案

P12.13只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案

P14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案

P16.171.再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案

P18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案

P20这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。答案：九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

P32一、阅读台①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来!”那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知道)奇门，不(明晓)阴阳，不看阵图，不(明白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

P2\

放暑假的心情感受:兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂

P4\

阅读台：苏东坡知错就改，很好学，奋发图强。

实践园2)：春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。(宾馆)但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店)

谷乃国之宝，民以食为天。(饭店)

巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。(裁缝店)

用成语回答“最”的问题。

如：最高大的人(顶天立地)

最长的一天()最大的变化()最宝贵的话()

根据所给的提示，用你丰富的联想才出它的名称。

革命进行曲波兰39钢琴诗人(2个字)()

三千年130西汉历史著作(2个字)()

成语对对子。(注意对账要工整，意思要相对)

例：粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)

井然有序()指鹿为马()固若金汤()

精雕细刻()雪中送炭()伶牙俐齿()

下面人名各取自什么成语?

杜鹏程()王任重()刘海粟()焦若愚()

度日如年天翻地覆金玉良言

肖邦班固

井然有序---(杂乱无章)

固若金汤---(弃如敝屣)(溃如蚁穴)

指鹿为马---(买椟还珠)

精雕细刻---(粗制滥造)

雪中送炭---(锦上添花)

伶牙俐齿---(尖耳猴腮)

鹏程万里任重道远沧海一粟大智若愚

P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。答案：九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

P32一、阅读台①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来!”那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知道)奇门，不(明晓)阴阳，不看阵图，不(明白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

P33选择适当的关联词填入括号中答案：1、周瑜想：(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭，(就)定他的罪。2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也无话可说。3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮，(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫①歇后语：诸葛亮斩马谡——(不念旧情)②歇后语：诸葛亮吊孝——(装模作样)

P34一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)

P35②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁)——关怀学生，无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己，照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴，润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝，为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

P36①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载)2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克)③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇

P37一、修改下列病句1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。)二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小”想：“想”念是因为“心”“相”印

P38一、玩鳖阅读答案①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么?答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后，你受到了什么教育?答案：1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案：2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。二、演练场①划去括号内不恰当的字答案：(安按)照(爆暴)炸(辩辨)解(防彷)碍(甘柑)橘天(崖涯)(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔

P39①略三、智慧宫节约——(吝啬)赞扬——(吹捧)团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋)顽强——(顽固

五年级语文暑假作业篇7

P2

二zēnghénlüèáihénèn

三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)

3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜

五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。–文天祥

2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。–顾宪成

3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!–苏轼

4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

5、书犹药也，善读之可以医愚。–刘向

6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基

7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

六我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。

P3

一tóngzhèngnàigàipéizōngchǐliàn

二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

P4

三拿出作业本开始写作业会长痱子

五葡萄形状:圆形或椭圆

颜色:色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等

吃法:可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

味道:甘甜、酸、涩

P5

六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片

3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄

4.(1)宝贵的意思:价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。

P6

5.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。第二个朋友，别太自私。

P7

一寸金难买寸光阴。下笔如有神。

二1.立名足(2.词语接龙略)3.森众磊晶焱淼畾鑫垚掱皛

三夺:D大②④①哄:H口①③②

P8

四严格精彩沉重

五进步落后节约浪费朦胧清晰

六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

七说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜，可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来，我就毫无顾忌，大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁，从嘴里甜到心里，真是人间美味啊!吃罢西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起来了，嘴巴上，手臂上，还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

P9

一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升行色匆匆

二清-浊廉-贪功-罪正-反奖-罚劣-优善-恶勤-懒

三连一连:(左中右)145、224、313、452、531

四八仙张飞包公姜太公

五351462

P10

六1.(5段):1‖234‖5‖2.太阳少女

3.慢慢安静照射4.淡青色银灰色鱼肚白翠绿通红鲜红

5.赏心悦目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

6.听了爸爸的话，我的心里顿时豁然开朗。(转过街角，眼前豁然开朗，又一幅热闹的画面。)

P11

七夏天的夜晚，是美丽的。碧绿的草地上，挂满了露珠，在明亮的月光下，闪闪发光，像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上，开满了细小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大树点缀得更加漂亮了。池塘里，荷花低着头，像害羞的小姑娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然，这么美好的景致，肯定也少不了可爱的荧火虫了，瞧，它们提着的灯笼多好看呀!

夏天的夜晚，也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石石，欢快地流向远方。一路上，发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……

美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

一bēnfàjiǎdàngmò

二首阵眼根道对面次台

P12

四息息相关头头是道历历在目;明明白白红红火火平平安安;

一心一意十全十美百发百中

五春色春风春风春风春眠春风春晖

六平静安静宁静寂静

P13

七社会就像一张网，错综?杂，我们难免与别人有误会或磨擦，学会宽容，用爱来充满内心，善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，在自己的仇恨袋里装满宽容，那样才会少一份怨恨，多一份快乐，才会赢得更多的尊重。

P14

二4.√

三1.溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛

2.抓拣握抬攥举擎捡夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争

3.瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视

4.闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量

P15

五据中央电视台报道，7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真，称根据登机牌，江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示，还未进行血液和DNA检测，进一步消息将会及时通知。

教育部刚刚在其网站发布的消息称，经核查，发生事故的客机上共有70名中国师生。其中:浙江江山中学教师4人，学生30人;山西太原市第五中学教师5人，学生17人;太原外国语学校教师1人，学生13人。

六1.画去:tiǎochángzhuànyìng

2.:“?”:“，。，?”。

P16

3.著名年纪尊敬称赞

4.我们从小就要向孔融学习，懂得谦让、礼貌和尊重他人，养成尊老爱幼，尊长的习惯。

一哗哗呼呼呜呜汪汪隆隆叽叽嗒嗒啪啪

二绿油油的麦苗红彤彤的太阳纷纷扬扬的雪花火红的石榴

P17

三3.√

P18

一1.曾-增辨-瓣2.而-尔3.使-始4.√

二出生入死眼高手低惊天动地自始至终悲欢离合虎头蛇尾

三1.我不小心把小木船摔坏了。

P19

2.你们的暑假生活过得丰富吗?

3.你可要好好照管这盆兰花啊!

4.小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

四1.既即2.坐做作

P20

六鼠目寸光投鼠忌器抱头鼠窜胆小如鼠牛刀小试对牛弹琴多如牛毛目无全牛

虎背熊腰调虎离山龙争虎斗藏龙卧虎兔死狐悲狡兔三窟乌飞兔走守株待兔

鸡毛蒜皮闻鸡起舞鹤立鸡群呆若木鸡狗急跳墙猪狗不如狼心狗肺偷鸡摸狗

一呼百应一干二净一举两得一落千丈两面三刀两全其美两小无猜两袖清风

进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三心二意入木三分四海为家四分五裂

四面楚歌四通八达五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主

六亲无靠六月飞霜六根清净七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌

八面玲珑八面威风半斤八两九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力

十拿九稳十全十美十万火急神气十足百发百中百思不解百战百胜百依百顺

百折不挠千变万化千锤百炼千方百计千呼万唤千军万马千钧一发千里迢迢

万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生万籁俱寂瞬息万变

P22

二1.解放军陆军炮兵炮手2.生物动物昆虫蜜蜂

3.书语文书第五册语文书小学第五册语文书

三我们队得了冠军。我们队得了冠军!我们队得了冠军?

P23

四1.小甲虫一颗小药丸蚂蚁王花朵

2.品学兼优不假思索迫不及待生日那天，我迫不及待地打开妈妈送给我的礼物。

3.醒来后，小灵通揉揉眼睛，他看了看四周……身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。

P24

一挂图桂花融化间隔烦恼头脑组长阻止狭长峡谷张开饱胀

二雨7迅速而剧烈地颤动震动;辶6物体遗留下的印迹印迹;

禾2暗地里，偷偷地自私

三1.暑假里，我不会忘记读一些有益的书籍。2.老师的教诲，使我一生受用。

四贵客远客稀客游客顾客说客茶客香客

P26

五1.颇有名望精妙绝伦妙笔生花忧国忧民

2.一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号可反复使用。

例:我对他说:“老师跟我说‘大’和‘小’是一对反义词”。

所谓“反复使用”说得是引文内还有引文，用单引号，单引号内如果还有引文，就得再用双引号，双引号里面如果还有引文就再用单引号，这才叫“反复使用”如:我对他说:“老师说:‘黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。’”

3.自得其乐:自己体会到其中的乐趣。

4.党怀英辛弃疾写妙笔生花文章填精妙绝伦的词

“学而优则仕”，当大官光宗耀祖用词骂尽天下的贼，用剑斩尽天下的贼

投奔金国，做了翰林成了一名抗金名将

P27

二1.学问学问，不懂就要问。

2.一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。

P28

三1.，、、、，。2.，《》《》《》。3.:“!”

P29

四1.画去:jiàshíjiáwǔ2.正好整理打扰触摸

3.尤拉听了妈妈的话，先给哈巴狗喝些水，然后帮奶奶收拾碗碟，再陪妹妹玩去了。

4.我打算听妈妈的话，帮妈妈捶捶背。

P30一赛跑穿梭缩小既然承认缘分羡慕沉默

二起伏的丘陵悦耳的铃声熊熊的大火乞求的目光皎洁的月光

P31剧烈地抖动静静地听着熟练地操纵愤怒地注视热烈地鼓掌

三突然果然虽然仍然居然

四羊兔龙蛇蛙狐虎马象虎蛇牛

P32六春:等闲识得东风面，万紫千红总是春。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

秋:停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

冬:忽如一夜春风来，千树万树梨花开。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

P33一拆止厌庄享尸兔白灭方乒(乓)日(旧申甲)

二1.②③①2.③①②

三1.红红的(粉红的)2.一颗颗

四1.神奇的湖

P342.chóngjíjùqīngcuī

3.屏风屏气笼罩笼子快乐音乐方便便宜

4.怪湖怒江江畔的“龙潭”万里无云倾盆大雨、铺天盖地

P35一1.时间:国庆节快到了、四分钟、

2.数量:数不清、三万种、古时候、两次

3.颜色:嫩绿、火红火红、五彩缤纷

4.心情:激动、(笑眯眯)、兴高采烈

二三个“人”-众观众众人群众三个“木”-森森林森严

三个“日”-晶晶莹亮晶晶三个“金”-鑫隆鑫鑫达

三个“牛”-犇犇走犇命(bēn)三个“羊”-羴羴味腥羴(shān)

P36三下笔如有神书山有路勤为径始于足下修行在个人

四不但而且只要就

五1.火红的从西方2.我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3.戒尺被父亲从我手里夺过，折成两段，向墙角扔去。

4.这么远，箭射不到。(这么远，箭不能射到。)

P37六1.燕子、小猫、蜜蜂非常失望，没找到快乐。

2.燕子:“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面觉得很快乐。”

蜜蜂:“我从千千万万朵花中采来花蜜，酿出了蜜糖，觉得特别快乐。”

小猫:“捉到老鼠就是我最大的快乐!”

3.我觉得真正的快乐就是辛勤的工作，用自己的双手去创造。

P38一粗大祖先大海后悔通过涌现浅显实践

二老师像辛勤的园丁教我们学习。战士们像猛虎一样冲向敌人。

三1.我们的前面是一望无际的大海。2.金色的海滩上有五颜六色的贝壳。

3.他清楚地听到了人们大声的赞叹。

四今天早上，我又看见妈妈在为我煮方便面，心想:“妈妈每天都在为我服务，我为何就不能为妈妈服务一次呢?”想着想着，我就来到了厨房，亲切地问:“妈妈，您能教我煮方便面吗?”“当然可以啦!”妈妈笑着对我说。

于是，我便开始了煮方便面。妈妈告诉我，先在锅里倒四分之一的水，然后把锅放在煤汽上，按着开关朝左拧，按逆时针的方向拧，火就会大，如果按顺时针方向拧，火就会渐渐小。我把火拧着后五分钟，水就开了，你拿开锅盖，把方便面倒了进去，然后又把各种各样的调料依次放了进去，又等了五分钟后，一股香喷喷的味道扑鼻而来，真是“功夫不负有心人”，我的方便面做好了，我把它倒进了碗里，让妈妈品尝，对妈妈说:“妈妈，怎么样，好吃吗?”妈妈板着脸说:“这是什么饭呀，太难吃了!”突然，她又假惺惺地一笑，说:“反义词!”我心里想，这连一句话不就是:这饭太难吃了的反义词，那不就是太好吃了吗?我也笑了。我和妈妈津津有味地品尝着我做的早饭——方便面。

这真是一件有意义的事呀，既可以增强我的劳动意识，又可以替妈妈分担一些家务活，真是一举两得呀!

P39五1.又细又长又粗又大又大又甜又酸又苦

2.5句每天清晨，啄木鸟医生就开始给一棵一棵树“看病”了。

3.捉虫查看树皮下是不是有害虫把害虫一个个钩出来。

P40二移移动(侈奢侈)停停止(婷娉婷)拴拴牛(栓门栓)

泡泡面(抱怀抱)汪汪洋(旺旺盛)捶捶打(锤铁锤)

四云的数量、样子不同，左图没有草，两人的鞋都不同，

女同学的发夹不同、衣服(领、袖、口袋)不同、包不同、

男同学的帽子不同、衣服(领口)不同、裤子不同

P41五1.高大的橡树像草原上的哨兵一样挺立在大路旁。

2.花像赶集似的都开放了。

六白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

P42七老虎是卧着睡觉的狐狸睡觉的时候是绻着的鸡睡觉时候蹲着睡头朝下

豹子是吊在树上睡觉的乌龟是浮在水上睡觉的兔子是蹲着睡觉的

鸟站着睡觉的蛇缠到一起睡觉。熊躲到洞里睡!

长颈鹿和马是站着睡觉的袋鼠就是用脚和尾部支起一个三角形架，低头就呼呼大睡

猫是蜷缩着睡觉的狗常常用前肢捧着鼻子睡觉。这是因为它的鼻子特别珍贵。

海豚睡觉时总是睁一只眼，闭一只眼。而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次。

一净干净(挣挣扎);胜胜利;牲牲口;芬芬芳;扮打扮;管管理;馆面馆

二1.清晨上午中午黄昏夜晚2.播种发芽施肥含苞开花结果

3.元旦劳动节建军节教师节国庆节

P43四蚂蚁

五鼠：贼眉鼠眼獐头鼠目鼠目寸光投鼠忌器

牛：牛头马面牛鬼蛇神九牛一毛汗牛充栋

虎：虎视眈眈虎背熊腰狐假虎威骑虎难下

兔：狡兔三窟兔死狐悲守株待兔动若脱兔

龙：龙潭虎穴龙凤呈祥画龙点睛龙飞凤舞

蛇：蛇口蜂针佛口蛇心画蛇添足龙蛇混杂

马：马到成功马首是瞻鞍前马后老马识途

羊：三羊开泰羊肠小道亡羊补牢顺手牵羊

猴：尖嘴猴腮杀鸡儆猴沐猴而冠猴子捞月

鸡：鸡飞蛋打鸡飞狗跳鸡毛蒜皮鸡犬不宁

狗：狗血淋头狗急跳墙狗仗人势狼心狗肺

猪：猪狗不如蠢笨如猪猪头猪脑猪突豨勇

六鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月

P44一安庆蚌埠巢湖合肥六安马鞍山铜陵芜湖

二看盯望瞪瞅

P45三1.可爱的不停地;2.马路上的来来往往地

3.宽阔的像流水一样的各式各样的;4.快乐的兴奋地精彩的

四一就;虽然但是;因为所以;只要就;如果就;不但而且

P46五1.特别(十分、尤其);自己和自己说话(自己一个人低声嘀咕)。

2.豪猪

3.感动太谢谢你啦，豪猪先生

六第一杯无明显变化(紫色变淡)，第二杯变红，第三杯变蓝。

P47一确确却却确;代带带代带

二265143

三juànjǐnjìntiáojiē

四乱七八糟;聚精会神;无论都;不是而是

五1.这难道不恰好证明了你的观点是对的吗?

2.这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?

P48六1.炎帝的小女儿女娃填平大海衔小石子、小树枝投到大海

2.精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。

3.像山一样的凶恶无辜无情

P494.“精卫填海”比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。我要学习精卫这种不怕苦，不怕累的精神。

一珍珠台眼睛道金鱼个羊肉阵画枝

二1.√

P504.√

三四面八方七嘴八舌大材小用异口同声大惊小怪南辕北辙

四关是应性(官事硬姓)

五老师，你认识小明吗?你认识小明老师吗?

小明，老师认识你吗?小明老师认识你吗?

P51一渴喝唱;栽裁载;篮蓝兰;低底抵

二②①③

P52三必需必须;焦急急忙

四1.之所以老师批评了肖飞，是因为他没有按时交作业。

2.真担心这次考试考不好。迫不及待地打开妈妈送给我的生日礼物。

P53五圆形或接近圆形的陀螺转得好;硬一点的材料制作的陀螺转得好;小的陀螺一般来说转得快一点;陀螺的支点一定要