海伦凯勒初中英语作文

海伦·凯勒以一个身残志坚的女子，她的精神告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜所拥有的一切。下面是小编为大家精心整理的关于海伦凯勒初中英语作文，希望能够帮助到你们。

海伦凯勒

HelenKelleristheAmericanwriterandeducator.In1882,whenshewasmorethanayearold,becauseahighfever,braindamage,fromthenon,hereyescouldnotsee,earstohear,then,evenwordsalsosaidnottocomeout.Shegrewupgropinginthedark.

Attheageofseven,thefamilyhiredaprivatetutorforher,isalsoaffectHelenSullivanteacheroflife.Sullivaneyesalsoalmostblindinchildhood,tounderstandthelossofthelight.Undertheguidanceofherhardwork,Helentouchtolearnsignlanguage,touchthebraillecardlearnedtoread,thenwiththehandtotouchotherpeople'slips,finallylearntospeak.

SullivanteacherinordertoletHelenclosetonature,letherrollonthegrass,inthefieldtorunandjump,sowtheseedsinthefields,climbedupthetreetoeat;Alsotakehertotouchnewbornpiglets,alsototherivertoplaywater.Helenunderthecareofteacherslovetoovercomebarrierstoblindanddeaf,finishedcollege.

In1936,andherelbowfiftyyearsoftheteacherlefttheroom,Helenwasverysad.Helenknow,withouttheteacher'slove,therewouldbenotoday,shewasdeterminedtogivetheteachertoherlove.So,Helen,bigandsmallcitiesaroundtheUnitedStates,travelaroundtheworld,forthedisabledpeopleontheroad,withallmyhearttoservethoseunfortunatepeople.

海伦·凯勒是美国着名作家和教育家。一八八二年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。

七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

海伦凯勒

Theclassmates,youknowtheblinddeaf-mutefemalewriter,Helen?Keller?Letmesayforyou!

HelenKellerisafamousAmericanwomanwriter.Helen?Kellerborn19months,theUnitedStatesisapopular"scarletfever"ofinfectiousdiseases.Unfortunately,Helen?Keller19monthsonthe"scarletfever".So,causedtheHelen?Keller'svisioninvisible,hearingdon'trecognize.Foryears,hermouthcan'tsaythat.

Now,Helen?Kellerisdeaf,dumbandblind.Gradually,shelearnedthelanguage,learnto"read",youmayfeelalittlesurprising,ablindmanaltogetherwouldlikeordinarypeoplereadabook?Sheisbyhandtotouchthewords.Ofcourse,herbookthewordisuneven.Forsomedays,Helen?Kellerslowlybegantohavecommunicationwithothers.Theircommunicationisputonsomeoneelse'smouth,withlips,todiscernwhatyouaretalkingabout.Sometimes,whenshewillputhishandonthesmalltree,canoccasionallyfeelabirdinthebranchessangsongs.

EventheHelen?Kelleroftheblind,deaf,dumbwomanwriterwillbebraveinthefaceofdifficulties.Andme,amanofstronglegs,willretreatinthefaceofalittledifficulties,alwayscalledadultstohelp,darenotbravetofacealone.

Whohastherighttolife,whocancreateacolorfulworldoftheirown,Helen?Kellertoldmesuchatruth.

同学们，你们知道美国的盲聋哑女作家：海伦?凯勒吗?下面让我为你们说一说吧!

海伦凯勒是一个美国著名的女作家。海伦?凯勒生出来的第19个月，美国正流行一种“猩红热”的传染病。不幸，海伦?凯勒19个月时就得上了“猩红热”。所以，造成了海伦?凯勒的视力看不见，听力听不出。又过了几年，她的嘴巴不能说了。

现在海伦?凯勒已成集聋、哑、盲的一个人。渐渐的，她学会了语言，学会了“看书”，你们可能会觉的有点令人不可思议，一个盲人尽然也会像普通人一样看书?原来她是用手去摸这些字的。当然，她的书上那些字是凹凸不平的。又过了一些日子，海伦?凯勒慢慢地开始和别人有了交流。她们交流是把手放在别人的嘴巴上，利用嘴唇的震动，来分辨你在说些什么。有时，她会把手放在小树上时，还能偶然感到小鸟在枝头唱清脆的歌儿。

连海伦?凯勒这个盲、聋、哑的女作家都会勇敢的面对困难。而我，一个四肢健全的人，面对一点点困难就会退缩，总是叫大人来帮忙，不敢一个人勇敢的去面对。

谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，海伦?凯勒告诉我这样的一个道理。

海伦凯勒

Generallyoneoftheso-called"smart",referstoalertlady,alsoistheearshear,eyescansee.However,therewasamanhecouldnotseenorhear,hasaremarkableachievement──thatisHelenKeller.

,duringwintervacation,IhavereadthestoryofHelenKeller,alsotomymemory.Andherstruggleprocess,moremakeIcan'tforgetforalongtime,sotheidletimeinthesummervacation,IreadthestoryofHelenKelleragain,again,tofeelherindomitablevitality.

InHelenKeller'sbook,theauthorwithHelenKeller'sgrowthprocess,stepbystepindetailhissurvivalprocessofnotbowtofate.Andherlifewithhernobleannisaathialiwenteacherteachingislearningprocess.Moreimportantly,herwithloveandpassionfortheworldisfullofloveandlight.

Mosttheplacethatmakesmefeelshocked,thisbookisHelenKellerbeganstudying,Sullivanteacherinordernottoletherbecauseoureyescan'tsee,losthistemperandcapricious,soaskedherparentsdon'tlivetogetherwithher.Wheneversheyellbloodymurder,Sullivanteacherandmorestrict.Intheprocessofthecontinuoussee-saw,twopeople'sheart,wasinthecommunication,theHelenKellerslowlytoindependence.

HelenKellerattheexpenseoftheindividual,inordertoimprovethesociety,improvethewelfareofthedisabled,hislife.Towriteabook,thescreen,suchaspublicspeaking,throughoutalltheworld,thiskindofstrongforce:it'sreallyawesome.

Inaddition,thebookismymostmovingplace,HelenKellerplayherempathy,toa"personhasdrowned,hungryhungry"spirit,toraisefunds,tohelppeoplewhohavethesamewithher.Intheeraofeconomicrecessionnow,andhowmanypeoplecanlikeHelenKeller,insilencetopaynoreturn?

Thus,Sullivanteacherhowbigisthevalue.Atthesametimewealsofeltdeeplyprofoundpotentialofeducationcanmakesuchagreatachievement.

HelenKellerislefttotheloveandthelightoftheworldiseternalimmortal.

一般人所谓的“聪明”，是指耳聪目明，也就是耳朵听得到，眼睛看得见。可是，有一个人他看不见也听不到，却有非凡的成就──那就是海伦凯勒。

我曾在寒假期间，读过海伦凯勒的故事，还令我记忆犹新。而她的奋斗过程，更令我久久无法忘怀，因此在暑假悠闲的时光中，我又重新阅读海伦凯勒的故事，再次去感受她那坚忍不拔的生命力。

在海伦凯勒的这本书中，作者随着海伦凯勒的成长过程，逐步详细的介绍他那不向命运低头的求生过程。以及她与她生命中的贵人安妮莎莉文老师教学相长的过程。更重要的是，她用爱心和热情让全世界充满爱和光明。

这本书最令我感到震撼的地方，就是海伦凯勒刚开始学习的时候，莎莉文老师为了不让她因为眼睛看不见，而任性的发脾气，因此要求她的父母不要跟她住在一起。每当她又大吵大闹时，莎莉文老师又更加严格。在双方不断拉锯的过程当中，两个人的心，渐渐有了沟通，而海伦凯勒也渐渐能独立自主。

海伦凯勒牺牲了个人，为了能改善社会，提高残障者的福祉，一生奉献世人。写书、上银幕、公开演讲等，走遍世界各国，这种坚强的意力真令人敬佩。

另外，这本书最令我感动的地方是，海伦凯勒发挥她的同理心，抱持着“人溺己溺，人饥己饥”的精神，向大家募款，来帮助和她有同样遭遇的人。在现在经济不景气的时代中，又有多少人能像海伦凯勒一样，不计回报的默默付出呢?

由此可见，莎莉文老师存在的意义是多么重大。同时我们也深深感受到教育能造就如此伟大成果的深厚潜力。

海伦凯勒留给世人的爱和光明是永恒不灭的。