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小学生描写快乐的童年作文

更新时间:2025-08-07 14:31:40

童年作文_第1篇:

童年是快乐的,充满了欢声笑语;童年是美好的,装满了永远的友谊。说到童年,说到欢声笑语,说到友谊,这不禁让我想起童年的一件趣事。

记得那时我八岁的时候,一个非常炎热的暑假,爸爸的同事邀请了一些人去摘葡萄,爸爸也被邀请到了,于是带上我和好朋友梁星儿一起去。坐在车上的一段时间,热极了,好像太阳就在车里,要把我们烤熟了一样。终于到了葡萄园,我们一下车,放眼望去绿色的葡萄架整整齐齐的一排接着一排,像是在准备接受我们的检阅。我们迫不及待的走近它们,而那水汪汪的大葡萄,则羞答答的躲在叶子后面,有的像晶莹剔透的翡翠,有的像倒挂的紫色宝塔,真是惹人喜爱。我忍不住吃了一颗,“哇,真甜啊!”

开始剪葡萄了,我们立刻拿出早已准备好的工具——剪刀和塑料桶。爸爸负责寻找又大又多长成熟了的葡萄,梁星儿学着大人们的样子,对准葡萄串根部的连接处使劲力气,“啪”的一剪,而我则用手小心的接住剪下葡萄,然后再轻轻的放入塑料桶里。但是,后来因为我的手小而葡萄串又很多原因,好几次剪下来的葡萄没有接好都摔在地上了,我们看了非常可惜。这时,爸爸想出了一个好办法——用草帽来接葡萄。就在把草帽拿下来递给我的时候,突然爸爸把草帽戴在了梁星儿的头上,她立刻就像一个变成摘葡萄的“小农民”,把我笑的合不拢嘴。“快过来,这里有!”爸爸兴奋的喊道。我们便急急忙忙跑过去。刚到那里一会儿,爸爸好像又发现了一串大葡萄,叫我们过去,我们跑来跑去,忙得不亦乐乎!时间不知不觉地过去了,转眼间就到了傍晚,我们提着满满一桶葡萄开心的离开了。

童年,是纯真的、是快乐的、是美好的。童年,是我们最快乐的一段时光,它永远也忘不了,永远永远也忘不了,永远也……

童年作文_第2篇:

快乐的童年,留下了多么美好的记忆,和一幅幅天真烂漫的画面,我爱我的童年。

童年是一个美丽的梦,儿时的生活就像洒向夜空中的点点繁星;童年是一首清丽的歌,儿时的生活就像组成乐曲的跳动音符。童年是最快乐、最轻松的时代,同年也是一个充满好奇和向往的时代,那时常常会做一些傻事、荒唐事,甚至无意中伤害了他人或小动物……如今,再回过头来,再忆起那一件件趣事、乐事、傻事,仍不禁哑然失笑。

还记得那热闹的夏季,举着绑上小网兜的长竹竿在小区花园里追捕上下翻飞的蜻蜓,还记得撑着雨伞和小伙伴们从高台上往下跳,找飞的感觉,还记得刚会说话时,一次姑姑问:“你会唱歌吗?”我得意地大声说:“会唱!”于是扯着嗓子:“歌~~~~”

还有一件事是我最可笑、最难忘的,每当想起来,就感到可笑,有时竟忍不住笑出声来。

那是我四五岁的时候,我一点也不喜欢去幼儿园,因为在幼儿园老师让干什么就只能干什么,一点也不自由,尤其是我中午最不爱睡午觉了,可是老师却总逼着我们睡觉,即使睡不着也要躺在床上,不准说话。

后来我渐渐发现,每当日历上撕到红色的时,就不用去幼儿园了。我观察了好长时间,都是这样。于是,我问妈妈:“为什么日历变成红色就不用去幼儿园了?”妈妈笑着说:“红色的日历表示周末,可以在家休息了,不用去幼儿园。”听了妈妈的话,我便想:要是每天都是红色的日历,就再也不用去幼儿园了,那该多好啊!

用什么办法呢?我想啊想,终于想出了一个“好办法”。

我拿着一根红色的油画棒,搬来一个小凳子,站在上面,在不是红色的日历上面涂啊涂,好几张都被我弄破了,油画棒也用掉了一小半,这时,妈妈看到了,急忙走来,把我抱下来,说:“你这是干什么呀,怎么在日历上乱画呢?”我说:“我把日历上都涂成红色,就可以天天在家休息了,不用去幼儿园了!”妈妈哭笑不得:“就算把日历涂成红色,今天也不是周末呀!”我马上大哭大闹,一个劲地喊:“我要红的,我要周末……”全家人都笑得前仰后合。

童年多么美好啊,一件件有趣的事,现在回想起来还令人捧腹,我多么希望再回到那无忧无虑、自由自由的童年生活中去啊!

童年作文_第3篇:

童年是诗,童年是歌,童年是梦。童年是彩色的,是快乐的,是令人回味的。童年犹如沙滩上的沙子。记得有一次,在家无聊,便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具——吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴,兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子,抽出藏在管子中的一根棒,中间有一层薄薄的膜,膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气,鼓起腮帮子,用嘴对准棒,慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜,膜鼓起了了,变成了一个个圆球。哇,真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下,离开了膜,飞向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的两个连在一起,像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排,好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服,边上是深蓝的,中间是黄色的,或者是各种颜色夹杂着的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像两个闹了矛盾的人在打架呢,忽然,它们合二为一了,哈哈,又变成好朋友了,多有趣啊!“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐,在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过,泡泡碎了,但它的快乐传递给了鸟儿,鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上,花朵感染到了泡泡的快乐,开放得更艳丽了……这快乐不断地传递着,延伸着,周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

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