关于参加比赛的作文

相信大家从小到大都参加过不少的比赛。接下来多学习小编为你带来参加比赛作文，希望对你有帮助。

参加比赛作文篇1

今天，我和爸爸去看中国女子排球赛，是上海队和江苏队比赛，观众们都盼望江苏队胜利。

比赛规则是三局两胜，每队有六人。

比赛开始了，我看到了上海队有三名外国人，个子都很高，我想这次江苏队可要加油呀，第一把江苏队轻而易举胜利了，可是第一局还是以23：25输给了上海队。第二局也还是输给了上海队，眼看还有一局就要输给了上海队，没有人敢上去为上海队加油，爸爸忍无可忍了。

爸爸直接冲了上去，先只带动了几个人，然后好多人被爸爸震撼了，也被爸爸带动了，比赛激烈了起来，江苏队连赢两局，到了最后一局，比赛更激烈了起来，最终以3：2告终了比赛，江苏队胜利了。

观众们欢呼了起来。不管怎样，我都觉得江苏队胜利有爸爸的功劳。

爸爸这种不畏惧的精神值得我学习。

参加比赛作文篇2

时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步，20xx年即将过去了。相信在20xx年里，我们每人总会留下一些记忆，一些难忘的人或事，或是开心的、或是难过的、或是期待的、或是不舍的，这些人和事都会在我们的人生记忆中留下浓墨重彩的一笔!今天，我将写下一篇关于广播操比赛作文!

转眼间，开学已15周了。经过一个星期的练习，我们终于把广播操练熟了。今天是广播操比赛，我们504班是第四个入场的班级。看着501班的比赛结束了，轮到502班，502班的比赛也结束了，轮到503班了。503班比赛完之后就是我们班了。进场的音乐响了，我激动得心跳加速，紧张得浑身颤抖，害怕得忘记自己是领操员。

“准备，开始”主管老师喊到。音乐开始了，我随着音乐动起手和脚。做着做着，我的嘴巴也不知怎么回事，竟随着音乐轻轻地哼起了小调。做到第二段音乐快结束的时候，我应重复做了一个动作，就跟不上节奏了。还好我反应的快，不然就会被笑了。终于，广播操音乐停了，我们小跑着回教室。跑到退场线的时候，一个老师跟我说“做的不错嘛!”原来，老师在用贬义词来“鼓励”我们!回到教室后，班主任高兴地表扬了我们全班同学。我们都露出了甜蜜的笑容。其实，我们的心里都有一种说不出的难过感觉。也许是因为我们自己对自己的表现不满意吧!

星期一的校会课，老师宣布了广播操比赛获奖班级，可是没有我们班!我们都很失望，可老师还是说“没关系，你们都已经尽力了嘛，有没有获奖都没关系的，老师不在乎!”听了这句话以后，我们全班都很开心!

这次的广播操比赛我会铭记终生!

参加比赛作文篇3

星期五下午，封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

比赛前，封老师把1、2组作为A组，3、4组作为B组，也就是我在的这一组，并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了，然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

比赛开始了，我们B组先来到操场，封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子，让我们轮流踢毽子，最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌，毫不示弱，我也跃跃欲试，轮到我踢了，我一紧张竟然没有踢到，心里有些失望，可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐，我们组胜利了，我们组的同学都很开心，A组的同学很生气，他们互相抱怨着。

比赛结束了，封老师给我们讲了三个道理，一要团结，如果不团结，每个同学都捣乱扣分的话，B组也许不能获得冠军;第二，A组飞同学应该学习约翰逊，刘翔超越了他，可是他没有生气反而恭喜了刘翔;第三，选“将军”时，有的人举手，有的人指着他，其实每个人都是一个“将军”。

最后封老师让我们表演了节目。A组的同学第一个上前表演，老师表扬了他。

这是一次难忘而有意义的活动，既锻炼了身体又学到了知识，真是一举两得。