多学习 > 作文大全 > 初中作文 > 初三作文 > 初三书信作文 > 关于“做个有心人”的通信

关于“做个有心人”的通信

更新时间:2025-08-07 14:21:33

?亲爱的xx同学:

近好!

来信收悉。知道你能很快适应以自学为主的大学生活,并在学业上迅速进步,老师很高兴;特别是你还在信中表示,要“改掉粗心大意的生活作风,决心做个有人心”,更使老师为你的思想逐渐走向成熟而欣慰。人生,应该做个生活的有心人。下面就此谈谈我的理解和感受,以供参考。

首先,做个有心人,是十分必要的。就说学习吧,只有做个有心人,才能通过用心,切实地理解和把握所学的知识和技能;否则,即使你再聪明伶俐,也无法真正地理解问题的实质、掌握知识、精髓、把握事物的规律。处处留心皆学问。试想,古今中外学有建树、业绩卓然先圣今贤,哪个不是生活的有心人呢?

其次.做个有心人,才能体味美好的生活。生活的道路上有鲜花也有荆棘,只有做个有心人,才能在生活的路上不断欣赏到娇艳的鲜花、奇异的芳草,从而避开伤人的杂草和荆棘,让自己充分享受到生活的美好和温葬。有心人,都是热爱生活的人,正是他们用心生活,才在生活中获取了乐趣,体味了人生的意义。

再次,做个有心人,因为生活总是青睐有心人。即使你用尽了心血却没有得到你预想的成功,你也应该庆幸,因为至少你的用心会让你知道你原来工作学习中存在的缺陷,从而在以后的工作学习中改进方法,扬长避短,让自己早日获得成功。诺贝尔为什么会在实验失败、家人被炸死、自己被炸伤时还那样乐观,因为失败、教训也是另一种成功啊!

最后,值得提及的是生活中虽然会出现“有心?栽花花不发,无心插柳柳成荫’的情形,但究其实质,原因并非用心无益,主要是你对所栽的“花”不了解,用心的火候不到,而让所栽的“花”缺少了生长所需的某些必要条件。比如说你不懂花的种植环境,错误地将“花”栽在沙漠中,这样的“花”,自然会因缺少水分而死掉了;而“无心插柳柳成荫”,那只能是生活中的某些巧合,并非生活的全部,我们决不能因偶尔的“花不发”“柳成荫”就以偏概全,夸大“无心”之果而贬抑“有心”的价值。

以上是我对“做个有心人”的一点感受和体会,但愿能为你提供些许借鉴!就此搁笔。

祝你身心健康、学习进步

你的大同学

xx年x月x日

关于“做个有心人”的通信.docx

将本文的Word文档下载到电脑保存

推荐等级

相关内容

  • 给小学同学的一封信

    致小凯:前几天是我初二学年的结业式,那一天阳光并不好,天空如同纸一般惨白,这座城市的高楼大厦,钢筋水泥如同印在纸上...

  • 给爸爸的信

    爸爸:原谅我在“爸爸”前没有加“亲爱的”。这是我长这么大以来,第一次给你写信。没有什么特别的意义,只是想把那些讲不...

  • 就差两句

    有一种感情叫做“亲情”,有一句简单的咒语是“对不起”,也有暖如心里的情话是“我爱你”。——题记亲爱的:妈妈您好!您...

  • 期中考前的感想

    看着身边一个个勤奋埋头的身影,再看看自己,真是……有种想自嘲的冲动。。。初二了喂。下学期了喂。四月底了喂。期中考试...

  • 远方的爸爸,我想你

    摘要:爸爸,如今我的自信消失的无影无踪了。也许是我将初三想像地太简单了,也许是我将初三描绘得太美好了,一旦现实与幻...

  • 给父母的一封信——我长大了

    尊敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨,大家下午好!我叫支嘉霓,来自初一六班,在今天这个特殊的日子,我要向大家公开我的一封给...

  • 给爸爸的一封信

    爸爸:现在的你真的变了好多好多,或许你没发觉。身边的人都看得出来,连我也看得出。现在,我们的家哪里像是一家人,你对...

  • 告别

    亲爱的璐:这是我第一次给你写信,望你好好读下去。我们是形影不离的好朋友,虽然再不愿分开,但随着时光推移,也总会分手...

  • 致小陈的一封信

    亲爱的孩子:你我素不相识,我是从新闻上知道你的事迹——因为父亲总是在高速路上边开车边接打电话,屡劝不止,所以你出于...

  • 沉醉在雨的世界里

    一、微雨微雨的天气,该是如此寂静的,静到容不得一丝杂质,唯有密密织起的雨声,如一张网,将我们的种种情愫捕捞。微雨的...

  • 与友太白书

    太白贤弟:见字如面。.昨日童仆已将你的书信并诗集送上,我见后深有感慨,特写此信,聊表谢意。“长风破浪会有时,直挂云帆...

  • 给老师的一封信

    尊敬的冯老师:您好,在这金秋九月,我们又迎来了新学期的开始,您讲的课,是那么丰富多彩,每一节课都仿佛在我面前打开了...

推荐分类

推荐阅读

关于我们|免责声明|隐私政策|帮助中心|网站地图|联系我们

Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.

多学习 版权所有 粤ICP备20068283号