标准小学生日记格式

标准小学生日记格式一：

小学生日记的格式：在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。例：6月26日星期五晴今天(当然，不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语

6月26日星期五晴今天(当然，不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：月日星期滴答滴答下雨啦月日星期太阳公公笑眯眯月日星期

例文：

20xx年2月6日(晴)

已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

现在感觉好精神啊!真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”

夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……

如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……

标准小学生日记格式二：

x年x月x日星期x天气(晴,多云,晴转多云,雨,雾,雪,大风,沙尘暴...)心情(愉快,伤心,激动...)

第一段：可用开门见山法、直接点题;烘托气氛抒情法;设问置疑法;巧妙模仿法;引用名言警句法;巧用修辞法;

(可以加一段过渡段)

第二段：描述事件的起因发展经过和结果

第三段：自己的感悟，感受，感想。(可加可不加)

第四段：呼应开头，升华主题。