五年级描写春天的日记

篇一：五年级描写春天的日记

寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步，终于又婀娜多姿的来到了我们的身边。

春姑娘来到了小花旁边，五颜六色的小花羞答答地抬起小脑袋，吐露着芬芳。勤劳的小蜜蜂提着小花篮，飞来飞去地忙着采蜜。

春姑娘来到小草旁边，小草偷偷地探出小头儿，不停地和春姑娘打着招呼。真可谓是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

春姑娘又来到了天空，将枫叶信封交给了小鸟们，告诉小鸟们春天来了！小燕子在天空叽叽喳喳地欢唱着春天的颂歌。大雁排成庞大的“人”字队伍，整整齐齐地飞向北方。

在这鸟语花香的日子里，春姑娘又来到了我们的身边，让我们脱下了一件件厚重的棉袄，穿上了绚丽多姿的春装。在草地上自由自在地奔跑，享受着春天的生机，闻着自然的芬芳。在这阳光明媚的春天，人们成群结队去登山，然后铺上台布，在山坡的草地上快乐地野餐，孩子们在草地上自由自在地奔跑。还有几个孩子手上拿着各种各样的风筝，风筝在春风的吹拂下，慢悠悠地飞上了蔚蓝的天空。在这春光明媚，百花齐放，百鸟争鸣的日子里，处处充满了欢声笑语。

田野里，农民伯伯忙着播种，小秧苗随风翩翩起舞，小青菜挺直了腰板，油菜花在阳光的照耀下，闪耀着金黄色的光芒，远远望去，好像一片金色的海洋……

春天，来啦！

篇二：五年级描写春天的日记

今天，我和妈妈又去了青龙山写生。

一到青龙山，层层叠叠的阶梯在春雨地洗涤下，变得更加洁净。偶尔几片落叶在春风的吹拂下，潇洒地飘落下来，又添了几分春意。

我们沿着阶梯一步步往上走，两旁的大叔枝繁叶茂，郁郁葱葱。一簇簇的花儿含苞欲放！尽情绽放，有红的、黄的、紫的…美丽极了！

很快，我们已到了小凉亭，坐着休息了一会儿。一阵微风徐徐而来，让人心旷神怡，神清气爽。

我和妈妈一边欣赏风景，一边说说笑笑，一会就到了大草坪。顿时被这生机盎然的大草坪吸引住了。我们冬天来的时候它还光秃秃的，现在经过春雨的滋润变得生机勃勃、绿草如茵。小朋友们有的在吹泡泡，有的在放风筝，还有的在和小狗嬉戏。大家尽情玩耍，一片欢声笑语。

我欢呼着向前跑去，侧过头来，又看见了那个听着音乐卖糖葫芦的叔叔，毫不犹豫地买了两串糖葫芦。跟妈妈坐在柔软的草坪上，享受着温暖的阳光，津津有味地吃着又酸又甜的糖葫芦，感觉好幸福！

春天，你别走了，就留在我身边吧！我要马上把你这满园春色美不胜收的景象画下来！

春天的青龙山深深地记在我的脑海里！

篇三：五年级描写春天的日记

寒冷的冬天远去了，娇羞的春姑娘笑盈盈的向我们走来，温柔的春风和拂动的树梢是她优雅的舞步，叽叽喳喳的燕儿的叫声是她的歌曲。看吧，小草不知道什么时候从土里冒了出来，成片成片的绿色装点了枯黄的大地。柳树上的嫩叶钻出了小脑袋，准备欢迎这热闹的春天，梨花树上的梨花开的真早，雪白的梨花在春风的吹动下抖动着花瓣，金黄的迎春花也不甘示弱，一阵微风吹来，散发出微微的香味……，

最兴奋的要数儿童们了，他们脱去厚厚的棉衣，换上薄一点的衣裳，在阳光的照耀下，他们又蹦又跳，露出了欢乐的笑容，在柔软的草地上，打着滚儿，踢着球儿，在妈妈和爸爸或爷爷奶奶的陪伴下，沐浴着阳光，感受着春天的神奇和美丽……，春天的草儿，花儿都让他们感觉到春天的神奇和美妙……

其实，美丽的春天，也像可爱的孩子们一样，生机勃勃，充满着无穷的活力。

篇四：五年级描写春天的日记

春天是绿色的，春天是彩色的，在儿童眼中，春天是春意盎然、生机勃勃的。

春天来了，它带走了寒冷，送来了温暖。它让万物复苏，枯萎的小草，正所为“野火烧不尽，春风吹又生”。解落的花儿经过春风的呼唤真是“解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。”啊……

春天是温暖的季节，是美丽的季节，更是孩子们喜欢的季节。孩子们在阳光上自由自在地奔跑，踏着软软地小草，闻着浓浓的花香。看着随风飘动的柳树……这就是孩子们眼中美好的春天。

春天的太阳不再是晚出早归的，太阳公公已经早早地就挂在了天空上，现在可是日久天长，天天都是大睛天。冰心奶奶游园就“只拣儿童多处行”寻到了种种美景，也感受到了春天的美好。走在小区道旁，只见路边鲜花竞相开放，清香扑鼻。那些白里泛红，红里泛绿，黄里闪金光的梅花，迎春花和野草花，这春景真是令人目不暇接。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得春风面，万紫千红总是春。在儿童眼中，春天就是那么美好！