小学科学教学设计

山东省临沂市罗庄区高都中心小学顾子龙一、教材分析本课选自青岛出版社的《科学》教材三年级下册第二课。本课通过玩滑梯的...

昌乐小学麦颖秀（此课例在广东省生本教育研讨会交流观摩）教学目的：1、 在实际生活中认识时、分，初步体会时、分...

教学设计：水力的利用（常州市西横街小学 戴峥琦）一、 重点、难点 我国是水力资源比较丰富的国家之一，所以让学生通过...

教学设计：水变成水蒸气（常州市西新桥小学 唐丽君）教学目标：1、指导学生认识水的蒸发是一种常见的自然现象，通过实验...

教学设计：生命离不开水（常州市清潭小学 龚林凯）教学目标：1.过程与方法：学会提取植物体内的水，学会安装“小草喝水”...

《时、分的认识》教学设计篇1《时、分的认识》教学设计昌乐小学麦颖秀（此课例在广东省生本教育研讨会交流观摩）教学目的...

《时、分的认识》教案篇1《时、分的认识》教学设计昌乐小学麦颖秀（此课例在广东省生本教育研讨会交流观摩）教学目的：1、...