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各位评委:大家好,今天我向大家说课的题目是《正弦定理》。下面我将从以下几个方面介绍我这堂课的教学设计。一教材分析本...
各位教师:今天我说课的题目是《必修》4第二章第二单元中“平面向量的线性运算”的第一节课《向量的加法》,我从以下几个...
各位评委,各位同仁:大家好!今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从:教材、教法、学法、课时安排、教学过程五个方面...
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各位领导、老师、同学:我是,很高兴能向大家说课,并希望得到各位的批评指正。我说课的题目是《我的呼吁》,主要按三个部...
各位评委,各位老师:下午好。我是来自德州市实验中学的教师,我今天说课的题目是《荷花淀》。下面我将从教材、教学目标与...
各位评委老师,大家好。我今天说课的题目是《拿来主义》。一、说教材(一)教材所处的地位和作用《拿来主义》是鲁迅杂文在新...
新的教学理念下课堂教学已经是一个多维度多中心的整体.教师学生都是参与课堂的主体,而教学设计与实验则是课堂的载体,它将...
各位老师:今天我说课的课题是“两条直线所成的角”的第一课时,我准备从以下五个方面来汇报我是如何处理教材和设计教学过...
各位老师:大家好!我叫周,来自湖南科技大学。我说课的题目是《程序框图》,内容选自于新课程人教A版必修3第一章第一节,...
重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向”,这是《语文课程标准》倡导的基本理念之一。本文的设计质疑释疑,创设...
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各位评委老师:你们好!我说课的篇目是《桥边的老人》。一、说教材《桥边的老人》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二...
各位评委老师,大家好!我说课的题目是《生物对环境的适应和影响》,是高中生物第二册第八章第一节中的内容。首先,我们来...
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