更新时间：2025-08-12 11:29:10
活动目标：1、尝试用各种材料进行制作一些秋天水果。2、体验各种区域带来的不同乐趣。活动准备：阅读区：《收获秋天》图书、秋天各种水果的图片，动手区：纸张、蜡笔、硬纸板、浆糊等。表演区：音乐磁带、水果头饰。
活动过程
一、复习歌曲《七彩光和果娃娃》并引出活动主题。
二、出示图片，引导幼儿欣赏。
1、引导幼儿观察各种有关秋天水果图片。教师出示图片，小朋友们看看这是什么，谁来说说你们都吃过这些水果吗?你知道这些水果是什么季节成熟的?
教师一一出示各种水果图片。如：桔子、脐橙、苹果、香蕉、橘子、芒果、石榴、柿子、弥猴桃等
三、介绍区角材料。
1、动手区：老师给小朋友准备了纸张、蜡笔、硬纸板、浆糊等你可以用不同的方式制作自己喜欢的水果。
2、图书区，老师准备了蜡笔和画纸，你可以把自己知道或是喜欢的水果画下来，制作成一本秋天水果图书，向别人介绍推荐。
3、这里还有橡皮泥，你可以把自己制作的水果进行标价，在数学区进行交易。
4、请表演区的幼儿先制作好水果头饰，在进行表演。
二、幼儿选择区角。
请幼儿自由选择自己喜欢的区角进行活动。
三、指导幼儿进行游戏。
1、看图书区幼儿能否按图书的标准制作图书，引导制作完成的小朋友用较完整的语言推荐介绍自己的图书，引导幼儿从水果的口味、颜色等进行介绍。
2、帮助用橡皮泥制作的小朋友完成自己的作品。
四、幼儿整理操作材料.
五、评价本次区域活动的情况。
将本文的Word文档下载到电脑保存
推荐等级活动活动来源在活动中，幼儿对于心中的英雄人物——孙悟空有着浓厚的兴趣，幼儿喜欢模仿孙悟空的动作，羡慕孙悟空的火眼金...
设计意图： 本班幼儿有存在着吃别人带来的药和乱用他人东西的现象。很多小朋友尚未形成“合适的东西才是有用的，最好...
一、材料提供A塑料薄膜挂历纸剪成的各种图形，置于框中。B一盆清水，三－四块易吸水的抹布。C各种浅色的瓷砖（白、粉红、...
敲一敲（美工）（小班)一、材料提供a.用纱布、棉花等制作的不同大小的“拓”；b.稀释和调配好的各种水粉颜料（以备蘸拓之...
玩牌能激发幼儿对数字、符号的兴趣,培养幼儿逻辑思维能力和锻炼幼儿运用策略解决问题的能力。最常用的是扑克牌,教师也可利...
目标 通过照顾、观察自然角，使幼儿发现动、植物的生长变化，增进幼儿对饲养和种植活动的兴趣。 准备 鱼缸、花...
探索思路及目标：一年一年时间过的很快，随手翻完的日历被丢在了一边，在中国的传统节日的探索活动中，我们就发现幼儿对阴...
总目标：1、对自然界的变化感兴趣，在探索、讨论、学习过程中，形成对自然界常见的变化现象有正确的认识与态度。2、知道一...
层次目标：一级目标：了解都有哪些蛋及外形、颜色，并通过比较进行区分。二级目标：在游戏中体验与同伴合作的快乐。三级目...
层次目标：1、引导幼儿去观察、发现，引导幼儿去探索、研究。2、大致了解一些交通工具的运行规律。3、能够简单的说明车子...
时间安排：总目标：1、在饲养、管理小动物的过程中，亲身体验爱护动物和维护动物的生存环境的重要性。2、了解常见动物的名...
活动目标：1、幼儿能够自主玩玩具，有参与游戏的愿望。2、幼儿能够将玩具进行简单的分类，初步学习与同伴进行分享。3、幼...
Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.
多学习 版权所有 粤ICP备20068283号