更新时间:2025-08-12 11:27:53
活动准备:督促学生首先查阅资料,了解民族精神的内涵,同时多方搜集古今典型体现民族精神的材料,以小组为单位商讨、筛选后,经班委会的讨论通过方可排练。
活动过程:
1、主持人开场白:“我是中国人”的真诚表白(弘扬民族精神,响应时代召唤……宣布主题班会正式开始。)
2、板快之一:古代
(1) 小品:《屈原的故事》——表演者:吴翔宇、雷伊炜、周吉、刘萍、康佳倩、张亚巍
屈原之所以这样为后人纪念,是因为他一生忠直,为了国家的命运,毅然决定牺牲自己。
3、板块之二:师生活动
(1)互动抢答:有关民族精神的问答
(民族精神的核心内容是什么?——爱国主义;其中还包括哪些精神?——团结、统一、爱好和平、勤劳、勇敢、自强不息、拼搏进取……)
(2) 诗歌朗诵:《我是中国人》——表演者:薛冰、黄丽文
4、板块之三:现代
(1) 舞台剧:《又是一年放牛时》——表演者:高盼、杨颖蕾、杨小聪、宋斌、赵谦、张丽、徐杰
九岁的放牛娃为了祖国的利益,奉献出自己最宝贵的生命,这种爱国主义精神正渊远流传着,影响着一代又一代人。
(2) 朗诵:《我爱你,中国》——表演者:凌娇娇、周云、朱丽娅、陆敏、朱冰云
民族精神世代传承,但爱国精神却是一个永恒的主题。所以我们好象听到有人在说:“我爱你,中国!”
(3) 话剧:《不忘国耻》——表演者:黎晶晶、周晓越、黄丽文、杨丹妮、刘婷、王卫华
热爱民族的历史,不忘国耻,身为跨世纪的中华之子,我们肩负着传承历史文化,开创世纪新篇章的使命。
(4) 小品:《巴金在病榻上》——表演者:刘佳玲、张雪萌、胡雯倩、周雅闻、王嘉琪、杨凯
巴金把他的一生都奉献给了文学,病榻上仍不忘写作,并且致力于对文学青年的关心帮助,这种精神感染着我们,激励我们不断前进。
5、板块之四:合唱齐呼口号
(1) 合唱:《团结就是力量》
(2) 主持人:中国已不再落后,中国人已不再懦弱,此时此刻我们已可以大声地自豪地说出:“我们是中国人”。(全班齐呼)
6、板块之五:结束语及班主任总结
(1) 王蓉朗诵个人结束语。
(2) 班主任总结:同学们,民族精神集中地表现着一个民族的正确的世界观、人生观、价值观,包括我们所遵循的正确的思维方式和行为方式都是属于民族精神的范畴的。一个国家、一个民族,如果没有民族精神作为精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。昨天,伟大的中华民族成就不朽,生生不息,英雄辈出。今天,伟大的中华民族腾飞起来了。而我们都是这个国家、这个民族的一分子,我们齐心协力准备了这节虽然仓促但却真诚的主题班会课,100%的参与,100%的感动。每一个节目都是一道亮丽的风景,在我们的眼前划过,在我们的心头驻足。我想这就是民族精神在我们身上的最好的体现吧!所以,不为我们的演技但为我们的情感喝彩!让我们从加强自身素养开始提升民族精神!
7、主持人宣布班会课到此结束!
将本文的Word文档下载到电脑保存
推荐等级一(2)班“我爱我的祖国”主题班会活动方案 【活动提示】 (1)文艺演出时,节目安排要紧凑,以免耽误时间。 (2)歌曲《歌...
活动目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民...
活动目的在2010年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的...
【活动设计背景】爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为...
祖国您好 活动目的 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形...
一.活动目的:通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担...
为祖国喝彩授课时间:5月20日授课班级:八(2)班 授课教师:吴佳菲实施目标:通过主题班会,让学生认识建国60周年以来从...
一、活动目的 1、为学生创造锻炼能力,展示特长的机会。 2、培养学生团结合作、组织协调能力。 3、让学生在活动中感受祖国的...
开展原因:个别学生升旗仪式不认真,缺乏学习的热情和责任心。活动的具体目标知识目标: 国旗小知识 第一面五星红旗 ...
一 导入班会我的祖国,是多么美好。有碧绿的西湖,汹涌的长江水,还有我们中华民族的骄傲:万里长城! 二 听故事 谈感悟 ...
诗朗诵:表演者:初二(5)班陆晓峰 我骄傲,我是中国人 在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中, 我有一双宝石般的黑色的眼睛, ...
老师们,同学们: 下午好! 中国的历史,是一部中国人民族责任薪火传承的历史,几千年来,中国人用绵延不绝的责任,惊...
Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.
多学习 版权所有 粤ICP备20068283号