多学习 > 教案下载 > 教学反思 > 音乐教学反思 > 《新疆好》教学反思

《新疆好》教学反思

更新时间:2025-08-12 11:27:26

音乐来调动学生的想
听了这首歌,你感觉老师把你们带到了一个什么地方?我设计了这样一个问题,用的是引导学生主动运用音乐主体(节奏、速度、情绪等)进行想象,感受新疆音乐风格,激发学生想去新疆的渴望之心。
再用节奏舞蹈律动来体验新疆的基本节奏,从而解决节奏的难点。通过师生合作、生生合作、节奏填词等方法来轻松解决,且运用基本节奏来贯穿新疆之旅。
其次在唱歌教学中,以参观新疆的光,特产及宝藏为线,渗透歌词教学,并以《新疆是个好地方》的伴奏作为背景音乐,让学生不断熟悉旋律走向满载无意的注意中形成有意的记忆,为歌曲的学唱作铺垫。在学唱过程中,逐步掌握歌曲的演唱技巧和情感教学,使人文更好的服务于音乐。
最后在完整演唱时,让学生注意听,看老师的演唱声乐和演唱表情,这把主动权交给了学生,让他们去摸索演唱的技巧,从而在表现歌曲时根据学生的渴望,适用说唱形式把《新疆是个好地方》唱得活灵活现,让每个学生都喜爱新疆。
但通过这堂课使我感触最深的是:学生上课积极性的调动的问题。在一堂课中如何让学生兴致勃勃,兴趣盎然地来参与音乐活动呢?
首先要有个宽松、和谐、民主的教学氛围。
学生安静进教室坐好后,应该和学生笑眯眯地交流,让学生熟悉一下新老师,有个心理准备,不要一走进教室,就切入正题,使学生对你很陌生,带着一种担忧的心情糊里糊涂地跟老师上课了。
其次老师的语言要丰富多彩。
教师良好的教学语言,教态是上课的一个亮点。教师用贴近学生、亲切的语言上课,使整个语言效果清晰准确,生动形象,根据学生的年龄差异,教师要调节语言的速度、音调、节奏、音量再加上老师的演唱、演奏技巧。也同样像磁铁一样吸引着学生,使学生能主动参与到音乐活动中。
再是音乐课中要多听少说多做。

《新疆好》教学反思.docx

将本文的Word文档下载到电脑保存

推荐等级

相关内容

  • 《欣赏教学》教学反思(精选11篇)

    《欣赏教学》教学反思篇1【教学片段】师:咱们昨天刚认识的几位朋友也来到了这里,谁来跟他们打个招呼吧。(课件出示:鸭...

  • 《我是草原小牧民》教学反思

    音乐教学应该充分体现其育人功能,使课堂真正成为培养热爱生活和具有鲜活个体的摇篮。反思《我是草原小牧民》...

  • 音乐《春天》教学反思

    人教版一年级第二册《春天》教学反思新一轮的课程改革为基础教育带来了勃勃的生机,它展现出一种新的设计思路,立足于学生...

  • 《音乐之都维也纳》教学反思

    《音乐之都维也纳》是一篇散文,作者用优美的笔触描写了维也纳城市的独特风貌,讲述了维也纳被称作“音乐之都”的渊源,表...

  • 音乐欣赏课《走进新疆》教学反思

    2004年12月29日,区教研室到我校进行了周三听课活动,我在豫小自然实验室上了一节音乐欣赏课《走进新疆》,区音乐中心组教...

  • 音乐活动《玩具进行曲》教学反思

    简析: 听多么雄壮有力的音乐啊,看着小朋友们兴趣浓浓地随着音乐行进,我暗自高兴小朋友们能有这么好的互动。可是,这...

  • 现代京剧《我们都是工农子弟兵》教学反思

    音乐第十册第七课欣赏现代京剧《智取威虎山》选段《我们是工农子弟兵》课后反思:作为在六、七十年代最为流行的样板戏,也...

  • 音乐教学和信息技术整合的反思

    Internet得天独厚的信息传递优势使得它不仅仅是一种学习工具,也是一种交流中介,它可以提供同学之间、同学与教师之间共享...

  • 音乐美与心理健康(二)

    为了让学生的心理更健康,应致力提高他们的思想免疫力,提高觉悟,在自身的学习生活中甄别美丑真伪。在学生中,开展音乐鉴...

  • 音乐欣赏课《天鹅》的教学反思

    不经意间,我随手打开新一期《中国音乐教育》。北京101中学章连启老师撰写的《课评之反思——参与“第四届全国中小学音乐...

  • 对一节音乐教学活动的反思

    在幼儿园的教育体系中,音乐已经成为儿童早期生活和学习中一个比较重要的组成部分,它是实践艺术教育的重要途径,充分发挥...

  • 《春天的歌谣》教学反思

    教学中,教师运用“学科综合”的现代教学理念。通过民歌曲——自然——节奏——舞蹈——民俗——欣赏块状进行音乐、自然...

热门分类

推荐阅读

关于我们|免责声明|隐私政策|帮助中心|网站地图|联系我们

Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.

多学习 版权所有 粤ICP备20068283号