迎六一联合主题班会方案——同一蓝天下，共祝福共庆祝

迎六一联合主题班会方案——同一蓝天下，共祝福共庆祝

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 

b：六月，是童年的摇篮； 

c：六月，是童年的梦乡 

d：六月，是童年的太阳； 

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

 

a：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

b：我们将迎来万分激动的时刻。

c：这是多么欢乐的一天啊！

d：这是多么幸福的一天啊！

合：今天，我们集合在这里，

共庆属于我们自己的节日——六一国际儿童节！

六一，你好！

六一，你好

 

a、b：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。。。。。。

 

c、d：今天，蔷薇一1班和弘梅一1班的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿大家能够共度一个愉快的“六一”。

 

a：言语无法表达心中的喜悦之情，那就让我们一起欢唱“六一儿童节节歌”吧。

（播放歌曲，大家齐唱）

 

b：六月，是我们的花季；六月，让我们的明天更灿烂 ；六月，带给了我们金色的童年 ；请欣赏诗朗诵“六一的歌”

（小朋友表演）

六一的歌

 

“六一”的太阳
为什么这样辉煌？
“六一”的花朵
为什么这样芬芳？
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳？
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……

你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的节日
已经来到，
全世界最天真的节日
就在今朝。

“六一”的歌声
为什么这样动听？
“六一”的舞蹈
为什么这样多情？
“六一”的故事
为什么这样引人？
“六一”的集会
为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……

 

 

c：在将近一年的学习中，涌现出了许多好儿童，好苗苗。为了鼓励这些好苗苗，也为了激励更多的苗苗争取进步，现在有请老师给一年来优秀的同学颁奖。

（老师授奖，学生上台领奖）

 

 

d：六月，除了有我们的六一节之外，你们知道还有什么节日吗？

 

a：对啊，每年的五月初五，也就是今年的6月8日，是我们中华民族的传统节日端午节，可你们知道不知道端午节还有许多别称呀？

 

b：让我来告诉你们：端午节又被称为午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。

 

c：但你们知不知道端午节是怎么来的吗？

（抽一位同学回答）

 

d：端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。

a：端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有多年历史。关于端午节的由来，说法甚多，如：纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等。其中，最为人们所知晓的一段传说，是为了纪念多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。）

 

b：下面请听《屈原投江》！

（播放录音）

c：屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家——楚国。屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。

 

d：今天中午，让我们一起吃粽子，共度中华民族的传统节日——端午节，纪念我们伟大的诗人——屈原。

 

a：同学们，2010年5月12日，14点28分，在四川省发生里氏8.0级强烈地震，震中位于阿坝州汶川县。地震造成伤亡惨重，目前已有六万多人遇难，三万多人失踪。

b：此次地震中，许多在校的学生被压在废墟中，不幸身亡，失去了美好的童年。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     c、d：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 

童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 

童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 

童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 

a、b：童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

合：我们愿用稚嫩的小手

写上祝福

折出纸鹤

用诚挚的心灵

去祝福灾区受难的同胞！

a：接下来，让我们用自己的双手，写出祝福，折出纸鹤。

（同学共同折纸）

 

合：时间过得真快，“话端午传祝福共度六一”主题班会就要结束了，让我们祝福远方的朋友平安！

（辅导员讲话：略）