更新时间:2025-08-12 11:28:31
活动目标:
1、学习在一定范围内进行四散跑以及朝着一定的方向跑。
2、在走跑的交替中培养身体的控制力。
活动准备:场地布置(小树,小河,草地)、音乐
活动重难点:能按照指令学习四散跑以及一定方向跑
活动过程:
一、准备活动(播放音乐)
二、蒲公英找家
1、让幼儿模仿蒲公英的样子练习四散跑(蒲公英别风吹得漫天飞舞应该是什么样子的,请幼儿做出相关动作)
2、师:“现在,我来扮演风,你们来扮演蒲公英,当我向着你们吹起的时候,你们就要分散开来。
3、幼儿随着教师的指令在操场上进行四散跑。
三、引导幼儿根据指令进行走跑交替练习
1、蒲公英总是随着风儿跑,你们想想看,风大的时候蒲公英会怎样跑?风小的时候蒲公英又回怎样跑?没有风时候蒲公英会怎样呢?
2、幼儿讨论并回答
3、请几位幼儿根据教师的指令示范“风大了”“风小了”“风停了”分别快跑,走路,停止等动作
4、集合幼儿,根据教师的指令,练习
四、 根据指定地点,朝着不同方向跑
如:一阵大风把蒲公英吹到小河边,幼儿朝着小河跑。
五、 交换角色进行(男生休息女生玩)
六、 放松运动。
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