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小学英语说课基本方法

更新时间:2025-08-12 11:26:59

一、教学理念  1.小学英语活动课模式理论     适当说明与任务型教学的关系  2.对小学生学习心理的分析 二、教材分析和学生分析  每个的单元的话题。  难点词汇和句型。  涉及的词汇句型与学生已有知识基础的关系。  三、教学设计说明  1.教学环节设置  2.各个环节说明:     每个环节的设置理由:       优点;要说明如果不这样,会有什么样的后果。       可以采用的其他教学方式:       对可能出现的问题的预防:      对各个环节中具体操作方法的举例说明,阐述其与众不同的特点和有效性  3.重难点的突破方式。     阐述其合理性和有效性。         4.教具设计思路四、其它  1.自己对该教材的思考。  2.对该单元的建设性意见。     如:如何改编和调整教学内容,以便更好地适应自己的学生

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