半日活动课：音乐活动《小蝌蚪找妈妈》

   目标：1、体验游戏的快乐及表演的乐趣。
               2、培养幼儿动作的创造性。

               3、体验到活动的乐趣。

   活动准备：青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个；有一幅有小蝌蚪池塘的图片；青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈图片各一张；音乐《小蝌蚪找妈妈》。

   活动过程：1、做小火车的律动进入室内：

                 “小朋友们，春天是个春暖花开的季节，让我们一起开着小火车去郊游吧。”音乐起，做律动进入室内。

                     2、引导幼儿观察图片：

                 “火车到站了，哇，这了好美啊，看！这是什么呀？”“你们还看到了什么其他的东西了吗？”

                     3、引导幼儿自己创作小蝌蚪游泳的动作：

                  “好多可爱的小蝌蚪啊，他们在干什么呢？”“你们知道小蝌蚪是怎么游泳的吗？”请个别幼儿创作并表现出小蝌蚪游泳的动作。

                     教师清唱前半段歌词，并和幼儿一起做小蝌蚪游泳的动作。

                   “小朋友，你们开心吗？小蝌蚪好像有点不开心呢？我们来问问他怎么了？”继续放后面一段歌曲“原来他们找不到妈妈了，我们一起来帮他们找妈妈吧。”

                     4、引入情景，角色扮演：

                    “现在我是蝌蚪姐姐，你们做我的小蝌蚪吧，让我们一起去找妈妈吧。”

                   （1）放前半段音乐，并跟着音乐做律动，音乐结束，鸭妈妈出现，蝌蚪姐姐带小蝌蚪上前问：“你是不是我们的妈妈？”鸭妈妈{配班老师扮}说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈有一张大嘴巴，你们到别的地方去找找吧。”共2页，当前第1页12