年级下册语文暑假作业答案（精选12篇）

年级下册语文暑假作业答案篇1

下面是由整理的四年级下册语文暑假作业答案(苏教版)，欢迎阅读。更多内容请参考多学习!

第一题

一

1.爸爸说:勇气是:(犯了错误勇于承认并改正)

2.妈妈说:勇气是:(父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹)

(警察)说:勇气是(遇到犯罪情况要马上报警交给警察处理)

(老师)说:勇气是(好好学习不让家长操心)

2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸锤锤腿)，让爸爸不再皱眉。

朋友生气时的脸，我准备(给他讲个笑话)，让朋友露出笑脸。

我生气时的脸，我准备(原谅惹我生气的人)，让自己学会释怀。

二

1.爸爸说:勇气是:(当你被喜欢的人拒绝后还可以骨气勇气去追求)

2.妈妈说:勇气是:(当不被家人祝福的时候还是选择和你爸爸一起)

(哥哥)说:勇气是(妹妹被欺负了我可以站出来保护她)

(弟弟)说:勇气是(自己做错事情可以站出来承认)

2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸捶捶肩，唱唱歌)，让爸爸不再皱眉。

朋友生气时的脸，我准备(做鬼脸买买萌)，让朋友露出笑脸。

我生气时的脸，我准备(看看书听听歌深呼吸)，让自己学会释怀。

第二题

仿写

夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!汁水顺着嘴角流了出来。

第三题

利弊

随着科学技术和信息产业的迅猛发展，手机已经成为现代人们生活中必不可少的生活用品之一，它的优势在于传递性信息及时迅速，方便。还有的通过手机传递不文明不健康的信息，同时手机自身带有辐射，对人体的健康有一定的危害。

第四题

爱

朋友的爱在问候里，老师的爱在批评里，父母的爱在言行里。

第五题

近义词

1凭据|依据|遵照|按照|依照2方向、方针、目的、倾向、标的、对象、主旨、宗旨

第五题

图像诗

红花朵粉花朵黄花朵橘花朵白花朵蓝花朵紫花朵(共用一个“朵”字，围成一圈，组成一朵花)

五颜六色的小花朵(竖着写做花茎)

春风里(斜着写在“花茎”左边，当叶子)

真美丽(斜着写在“花茎”右边，当叶子)

第六题

为“振兴阅读”读书节设计一条广告语:阅读中外经典，享受读书乐趣。

为“迎青奥”学校运动会设计一条广告语:学校社区共欢乐共迎青奥准备着。

第七题

我要我的滋味!-----伊利优酸乳

滴滴香浓，意犹未尽!-----雀巢咖啡

JUSTDOIT!-----耐克

TOBENO.1!-----鸿星尔克

一切皆有可能----李宁

今年过节不收礼，收礼只收脑白金

车到山前必有路，有路必有丰田车---丰田

人旺气旺身体旺，福旺财旺运道旺!----旺旺

全心全意用全力-----全力洗衣粉

中国人自己的可乐!-----非常可乐

人头马一开，好运自然来!-----人头马酒

大宝天天见!----大宝

牙好胃口好，吃嘛嘛香!----南天六必治

科技以人为本----诺基亚手机

男人的世界---金利来

要爽由自己-----可口可乐

一天一杯奶，强壮中国人------蒙牛第八题

英雄(-恶魔猎手-)特点(-瞎子双刀、见人就烧-)

(-丛林守护者-)(-根须缠绕、回血逍遥-)

(-月之女祭司-)(-骑着白虎、拆塔无数-)

(-守望者-)(-毒标飞舞、进退自如-)

(-剑圣-)(-疾风跳劈、战场无敌-)

(-先知-)(-双狼在手、练级不愁-)

(-牛头人酋长-)(-上前一踩、酒馆再买-)

(-暗影萨满-)(-大招一开、就说拜拜-)

(-死亡骑士-)(-无私奉献、就怕二连-)

(-巫妖-)(-输出利器、人才济济-)

(-恐惧魔王-)(-本身无害、火人无奈-)

(-地穴领主-)(-穿刺一把、就敢开打-)

(-大法师-)(-骚扰牵制、速推大师-)

(-山丘之王-)(-腿短皮厚、秒人足够-)

(-圣骑士-)(-无敌一开、就给人奶-)

(-血法师-)(-凤凰涅盘、绝不一般-)

(-熊猫酒仙-)(-酒火连击、分身给力-)

(-深渊魔王-)(-火雨剧烈、大招无解-)

(-兽王-)(-动物天堂、奔腾很爽-)

(-火焰领主-)(-火山既出、敌人必输-)

(-黑暗游侠-)(-骷髅不朽、化敌为友-)

(-地精修补匠-)(-房子一扛、小人齐上-)

(-娜迦海妖-)(-骚气冰箭、飓风无限-)

(-炼金术士-)(-点金神手、皮糙肉厚-)

第九题

宴笑友朋多，患难知交寡_____蒲松龄

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。_____李白

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。_____高适

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。____纪伯伦

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

财富不是朋友，而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

患难识朋友。--列宁

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--谚语

真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

先人而后己。--《礼记》

朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。--英莎士比亚

世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。--西塞图

友正直者日益，友邪柔者日损。--《薛之情公读书录·交友》

顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。--拉丁谚语

与朋友交，言而有信。--《论语》

友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)

我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多---(霍夫曼斯塔尔)

巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来----(法国)

正义的人朋友多(欧洲)

唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友----(艾佛林·恩德希尔夫)

树直用处多，人直朋友多

忠厚是友谊的桥梁，欺骗友谊的敌人(维吾尔族)

性情爽朗的人，身边总是有三个朋友(哈萨克族)

性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大

懈惰的马路程远，吝啬的朋友远(蒙古)

破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人---(柯尔克孜族)

只关心自己幸福的人，不能和他成为知己(维吾尔族)

获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友

要想吸引朋友，须有好的品性(欧洲)

一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的(孟德斯鸠)

卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结(欧洲)

不信任朋友比被朋友所骗更丢脸(英国)

友谊像婚姻一样，其维持有赖于避免不可宽恕的事情(美国)

虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼(藏族)

过分的称赞会损害友谊

朋友间最凶猛的瘟疫便是谄媚(英国)

朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。____佚名

宴笑友朋多，患难知交寡_____蒲松龄

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。_____李白

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。_____高适

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。____纪伯伦

谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友!______谚语

朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。--查理士

友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。---林肯

周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人

是所有人的朋友，对谁也不是朋友--波兰谚语

先相信你自己，然后别人才会相信你我--屠格涅夫

人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊--林肯

懂得自爱，才能得到他人友谊。

因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为有利可图而与你绝交。

不管怎样困难，不要求人怜悯。

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

财富不是朋友，而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

患难识朋友。--列宁

路遥知马力，日久见人心。--《元曲选》

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

独学而无友，则孤陋而寡闻。--孔子

树直用处多，人直朋友多。--谚语

兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。--富兰克林

怯懦的人，会把朋友送给刽子手。--罗曼·罗兰

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--谚语

真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

先人而后己。--《礼记》

以财交者，财尽而交绝;以色交者，体衰而爱渝。

投我以桃，报之以李。--《诗经》

贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。--《后汉书·宋弘》

居必择乡，游必择士。--《荀子》

与人以实，虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。--《韩诗外传》

好正道则正人至，好邪道则邪人至。--程颢

你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。--萨迪

谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。--萨迪

要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。--马尔顿

应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。--伊索

用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。--伊索

在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。--伊索

朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。--伊索

那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。--伊索

灾难能证明友人的真实。--伊索

不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。--诺贝尔

友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。--培根

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。--培根

人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。--培根

最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。--培根

友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。--培根

缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。--培根

只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。--培根

友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。--佩恩

只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。--克雷洛夫

亲善产生幸福，文明带来和谐。--雨果

友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。--大仲马

人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。--奥古斯汀

有了朋友，生命才显出它全部的价值。--罗曼·罗兰

朋友是亲密的永久伙伴。

朋友之间不用言歉。

朋友永远第一，朋友的事永远最紧要。

对话就是在敌手之间，而决不会是在朋友之间进行。

朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。--查理士

友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。---林肯

周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人

是所有人的朋友，对谁也不是朋友--波兰谚语

先相信你自己，然后别人才会相信你我--屠格涅夫

人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊--林肯

兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。--富兰克林

怯懦的人，会把朋友送给刽子手。--罗曼?罗兰

人的生活，离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

--奥斯特洛夫斯

不要靠馈赠来获得一个朋友。你需贡献你挚情的爱，学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。

--(古希腊)苏格拉底

财富不是朋友，而朋友却是财富。

--(希腊)斯托贝

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。

--(罗马)西塞罗

友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。

--(美)爱默生

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

--(英)培根

真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

--(俄)高尔基

万两黄金容易，半个知己也难求

真正的友谊--十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你性格、灵魂以及道德的最高考验。

--马克思

朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。

莫笑友朋多，患难知交寡。--蒲松龄

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。--李白

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。--高适

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。--纪伯伦

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

财富不是朋友，而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

患难识朋友。--列宁

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--

真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

先人而后己。--《礼记》

朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。--英莎士比亚

世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。--西塞图

友正直者日益，友邪柔者日损。--《薛之情公读书录·交友》

顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。--拉丁谚语

与朋友交，言而有信。--《论语》

万两黄金容易得，知心一个也难求。-(清)曹雪芹

换我心，为你心，始知相忆深。-(宋)顾夏

钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》

山河不足重，重在遇知已。-鲍溶

大丈夫处世处，当交四海英雄。

-《三国志。蜀书。刘巴传》

君子上交不诌，下交不渎。-《周易》

若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。-陈刚中

朋友，以义合者。-(宋)朱熹

衣不如新，人不如故。-《汉乐府》

同心而共济，始终如一。-(宋)欧阳修

一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。-《史记》

未言心相醉，不再接杯酒。-(晋)陶渊明

人生交契无老少，论交何必先同调。-(唐)杜甫

交心不交面，从此重相忆。-(唐)白居易

人生结交在终始，莫为升沉中路分。-(唐)贺兰进明

今日乐相乐，别后莫相忘。-(三国)曹植

相识满天下，知心能几人。-(明)冯梦龙

少年乐相知，衰暮思故友。-(唐)韩愈

一贵一贱交情见。-(唐)骆宾王

相知在急难，独好亦何益。-(唐)李白

投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。-《诗经》

人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。-《雁门集》

合意友来情不厌，知心人至话投机。-(明)冯梦龙

二人同心，其利断金。-《易。系辞上》

婴其呜矣，求其友声。-《诗经。小雅》

乐莫乐兮新相知。-(战国)屈原

刎颈之交。-《汉书。诸葛丰传》

知音世所稀。-(唐)孟浩然

朋友切切思思。-《论语。子路》

礼尚往来。-《礼记。曲礼》

君子以文会友，以友辅仁。-《论语。颜渊》

以财交者，财尽则交绝;以色交者，华落而爱渝。-《战国策》

夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。-《淮南子》

以权利合者，权力尽而交疏。-《史记》

路遥知马力，日久见人心。-《元曲选。争报恩》

相知无远近，万里尚为邻。-(唐)张九龄

年级下册语文暑假作业答案篇2

2019五年级下册语文暑假作业答案(第8-9页)

阅读台

◇读一读，想一想。《德国小学生的“绿色记事本”》

实践园

◇环保调查记录。

时间

物品名称

调查的场所

使用或销售的数量

我的分析和说明

2019.7.1

方便筷子

早点店

500双

频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。

◇用例句中带点的词语写话。

1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是花不起钱，更不是为了减少环境污染，而是为了自己与他人的生命健康。

2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是不让花钱，更不是限制人生自由。

3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是盲目效仿其他发达国家，更不是流于一种形式。

智慧宫

根据专家对森林的理解，选择专家的名称填入括号里。

(人类学家)说：“森林是人类的摇篮。”

(经济学家)说：“森林是绿色的金库。”

(地理学家)说：“森林是地球的肺。”

(生态学家)说：“森林是生物的制氧所。”

(土壤学家)说：“森林是土壤保育员。”

(水利学家)说：“森林是天然的储水器。”

五年级暑假作业本语文参考答案(第10-11页)

阅读台

◇读一读，想一想。《改名》

芮[ruì]

实践园

◇读拼音，写词语。注意这些词语都是五年级学过的，可别写错啊!

huījìnjìdiànèhàoxiányí

(灰烬)(祭奠)(噩耗)(嫌疑)

zuǐchúnxuànrǎnqūzhútiānfù

(嘴唇)(渲染)(驱逐)(天赋)

◇根据拼音，在括号里分别写出同音字。

bì(碧)绿(必)须(敝)人躲(避)墙(壁)完(璧)归赵

xī清(晰)今非(昔)比(息)怒呼(吸)

(稀)少(嘻)(嘻)哈哈哈

yì羽(翼)劳(役)造(诣)友(谊)(异)国他乡

说明：“劳(役)”不是我写错了，要暂时改成这样的。

◇给下面地名中带点的字选择正确的读音，画上“√”。

东莞(guǎn)秘(bì)鲁柏(bó)林

虎跑(páo)华(huà)山济(jǐ)南

拉萨(sà)丽(lí)水台(tāi)州

鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)

◇环保调查记录。

时间

物品

调查的场所

使用或销售的数量

我的分析和说明

7月8日

一次性餐盒

快餐店

一天50多个

频繁地制造白色垃圾污染，建议自带餐盒。

智慧宫

◇《巧对对联》

上联：多拉多拉多多拉

下联：拉多拉多拉拉多

横批：一齐发发

年级下册语文暑假作业答案篇3

参考答案(第2-3页)

实践园

◇开始放暑假了，你有什么感受?请用三个成语来形容一下。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

◇下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗?请分别给它们组个词，注意千万别把它们认错哦!

衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)延(延迟)

蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)诞(诞生

智慧宫

◇炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点，在下面括号里填上相应的动物名称。

(松鼠)竖起尾巴遮阳。(大象)耳朵散热降温。

(蜜蜂)双翼扇风。(鸡)张口、伸翅以助散热。

参考答案(第4-5页)

阅读台

◇《苏东坡和对联》

从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么?

加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。

实践园

◇根据提示，写出对联。

1.看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。”

2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。”

3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边。”

4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”

◇下面的对联最适合贴在哪些场所?

1.春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。(旅店、宾馆)

2.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店、医院)

3.谷乃国之宝，民以食为天。(商店)

4.巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。(裁缝店、服装店)

◇暑期经典阅读

《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在，我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。

智慧宫

◇读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。

切瓜分客，横七刀，竖八刀。

参考答案(第6-7页)

阅读台

◇读一读，练一练。《免费而珍贵的礼物》

1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山

2.想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎么想?

这家医院里的医生和护士一定技术精湛，负责任，那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争，配合医生和护士共同战胜伤痛，获得新生。

实践园

◇照样子，换偏旁再组词。

瑶：谣(歌谣)零：铃(铃铛)玲(玲珑)

瑟：琶(琵琶)噪：燥(干燥)躁(暴躁)

醉：碎(摔碎)淮：准(准备)推(推车)

◇圈出广告中的错别字，并在括号里加以改正。

山地车广告——骑乐无穷(其)热水器广告——随心所浴(欲)

某饮料广告——饮以为荣(引)儿童装广告——百衣百顺(依)

止咳药广告——咳不容缓(刻)肉鸡店广告——鸡不可失(机)◇

◇读帖子，写帖子。

在某网站的论坛上，一位网名为“快乐仙子”的网友发帖：“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习，准备暑假让我上三个培训班，分别是思维训练班、写作班、英语口语班，看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。”

跟帖——

(乐在逍遥)：两个月的暑期，不能荒废了学习，让自己有效地充电固然重要，但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。而在我看来如果在学科性的学习的同时，也参与艺术类的学习，就能做到“劳逸结合”，才能事半功倍。

智慧宫

◇巧拟标语。

图书馆预览室“禁止喧哗”的标语：

1.知识本无语，却可诉千言;读书不讲话，亦可达高深!

2.流水无情人有情，劝君请让楼清静。

3.今天，让我们静心读书。未来，让我们高声欢呼。

公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语：车上空间小，烟头烧伤不得了。

参考答案(第8-9页)

时间

物品名称

调查的场所

使用或销售的数量

我的分析和说明

2019.7.1

方便筷子

早点店

500双

频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。

◇用例句中带点的词语写话。

1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是花不起钱，更不是为了减少环境污染，而是为了自己与他人的生命健康。

2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是不让花钱，更不是限制人生自由。

3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是盲目效仿其他发达国家，更不是流于一种形式。

智慧宫

根据专家对森林的理解，选择专家的名称填入括号里。

(人类学家)说：“森林是人类的摇篮。”

(经济学家)说：“森林是绿色的金库。”

(地理学家)说：“森林是地球的肺。”

(生态学家)说：“森林是生物的制氧所。”

(土壤学家)说：“森林是土壤保育员。”

(水利学家)说：“森林是天然的储水器。”

参考答案(第10-11页)

阅读台

◇读一读，想一想。《改名》

芮[ruì]

实践园

◇读拼音，写词语。注意这些词语都是五年级学过的，可别写错啊!

huījìnjìdiànèhàoxiányí

(灰烬)(祭奠)(噩耗)(嫌疑)

zuǐchúnxuànrǎnqūzhútiānfù

(嘴唇)(渲染)(驱逐)(天赋)

◇根据拼音，在括号里分别写出同音字。

bì(碧)绿(必)须(敝)人躲(避)墙(壁)完(璧)归赵

xī清(晰)今非(昔)比(息)怒呼(吸)

(稀)少(嘻)(嘻)哈哈哈

yì羽(翼)劳(役)造(诣)友(谊)(异)国他乡

说明：“劳(役)”不是我写错了，要暂时改成这样的。

◇给下面地名中带点的字选择正确的读音，画上“√”。

东莞(guǎn)秘(bì)鲁柏(bó)林

虎跑(páo)华(huà)山济(jǐ)南

拉萨(sà)丽(lí)水台(tāi)州

鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)

参考答案(第12-13页)

阅读台

◇读一读，想一想。《两位老人的座右铭》

1.我读后受到的启发是：不管我们从几岁开始确定目标，只要认准目标，一直朝着自己的理想、目标尽力去做，都不算晚，就能取得成功，只是个迟早的问题。也就是说只要想做，没有做不到的。

2.我搜集到的座右铭是：

(1)勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

(2)读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心。

(3)珍惜时间，就是珍惜生命。

实践园

◇选择恰当的量词填入括号里，不能重复。

一(轮)明月一(弯)新月一(片)痴情一(丝)温情

一(抹)彩霞一(泓)清溪一(汪、眼)清泉一(缕)炊烟

◇《座右铭》

座右铭像路标，在人生道路上，可以确定自己的理想。

座右铭像号角，在奋勇进取中，可以激励自己的志气。

座右铭像镜子，在日常生活中，可以检点自己的言行。

座右铭像警钟，在随波逐流时，可以唤醒自己的理智。

座右铭似严师的教诲，我们都应该是自觉的学生。

参考答案(第14-15页)

阅读台

◇读一读，想一想。《神奇的克隆》

1.文章先用神话小说(《西游记》)引出克隆的(神奇)，然后分类介绍(植物)、(细菌)、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以(造福于人类)，而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。

2.我想克隆时间，因为我的时间确实不够用。

我想克隆朗朗，因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。

3.不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常;在正常情况下”。放在这个句子里，是说高等动物在通常情况下，在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情况。如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了科学性。

实践园

◇请你把下面的词语补充完整。

能(言)善(辩)(欢)天(喜)地万(紫)千(红)

能(歌)善(舞)(惊)天(动)地万(水)千(山)

小心(翼)(翼)势不(可)(当)转(危)为(安)

小心(谨)(慎)势不(两)(立)转(悲)为(喜)

请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。

2.明月几时有?把酒问青天。

3.举杯邀明月，对影成三人。

4.海上共明月，天涯共此时。

5.人生如梦，一尊还酹江月。

6.露从今夜白，月是故乡明。

7.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。

8.秦时明月汉时关，万里长征人未还。

9.云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。

参考答案(第16-17页)

阅读台

◇读一读，练一练。《读书要三到》

1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。

2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。

心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?

3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗?

(1)书籍是人类进步的阶梯。

(2)书到用时方恨少。

(3)少壮不努力，老大徒伤悲。

(4)少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

(5)书读百遍，其义自见。

(6)旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

(7)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

(8)读书破万卷，下笔如有神。

实践园

◇按要求填空。

我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的，像这样的词语还有是非、开关、好歹、日夜、早晚、得失、东西、安危、古今、黑白、内外

我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康、富裕、贫穷、抢夺、盗窃、尊敬、广阔、雕刻、增加、衣裳、惭愧、躲藏、欢喜、欢乐、邀请、奔跑、良好、宾客、领导、美丽、道路、贡献、批评

◇根据拼音，在括号里填上同音词语。

bàofā

1.植树节能增加地下水含量，防止山洪(爆发)，减少水灾危害。

2.大规模的电脑病毒(暴发)，引起了全球电脑病毒专家的重视。

biāozhì

1.地图上有各种形式的(标识)。

2.她穿上这身衣服，显得越发(标致)。

piāofú

1.夕阳西下，水面上(漂浮)的几只小船，构成了一幅美景。

2.天空中(飘浮)着白云，太阳温柔地照耀着大地。

fēnbiàn

1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。

2.面对妈妈的一再指责，林林哭着为自己(分辩)。

智慧宫

◇下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。

(1)一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了!”

寓意：污染太重，鱼在水中饱受污染折磨，能逃脱是种幸福。

(2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马?”

寓意：青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了，都是脱离实际的想法，遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话办事，只会给别人制造笑柄。

(3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了!”

寓意：加一点外表，却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质，青山易改，本性难移。

参考答案(第18-19页)

阅读台

◇读一读，练一练。《人生最初的财富》

1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁。

第一个“他们”代表所有的瑞士人，第二个“他们”代表刚出生的孩子。

2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示?你认为自己拥有哪些财富?

“人生最初的财富”指的是时间，其实也就是生命。对我们的启迪是：要珍惜时间，也就是要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的，也就是支付生命换来的。

实践园

◇找出上下框中意思相反的词语，用线连一连。

拘束——随便封锁——开放冒失——谨慎退化——进化

健旺——衰老延迟——提前忽略——注意

◇选词填空。

1.连长连续三天三夜(指挥)战士救援被洪水围困的群众，嗓子都喊哑了。

2.看别人开车似乎挺容易，其实要学会熟练地(操纵)方向盘绝不是一件轻而易举的事情。

◇根据意思，选择表示时间的字，填入相应的括号内。

表示15分钟时间。(刻)表示10天时间。(旬)

表示7天时间。(周)表示很短的时间。(瞬)

表示很长的时间。(亘)表示过去的时间。(昔)

表示日出的时间。(旭)表示白天的时间。(昼)

表示黄昏的时间。(暮)表示傍晚的时间。(夕)

参考答案(第20-23页)

实践园

◇选择正确的字填入括号内。

无(暇)顾及闲(暇)目不(暇)接碧玉无(暇)

(杜)绝(牧)草防微(杜)渐(牧)童

完(璧)归赵(碧)玉白(璧)无瑕(碧)波

(篮)球(蓝)色浅(蓝)菜(篮)

有的标点是需要读出来的，这些标点代表一定的意思，如果不读出来，意思就表达不清楚了。请你写出下面标点的读法。

1.字典里这样写着：暑shǔ：热。中～

“中～”读成：中暑

2.爸爸买了一款新手机，上面写着：—6型彩屏手机。

“—6”读成：杠6

3.一家商店的大门上这样写着：营业时间：8:30——20:30。

“8:30——20:30”读成：早上8点半到晚上8点半

4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子，上面写着：北京——上海。

“北京——上海”读成：北京至上海

5.校园网体育信息栏发布消息：今天乒乓球比赛是五(1)班——五(2)班。

“五(1)班——五(2)班”读成：五(1)班对五(2)班

阅读台

◇读一读，练一练。《陀螺旋转何时休——对小学生贪恋陀螺情况的调查》

1.作者从提出问题、进行调查、提出具体建议三方面写了“小学生贪恋陀螺情况的调查”报告。

2.你们班的同学有迷恋陀螺的现象吗?如果有，请你想办法劝劝这些同学并写下你的建议。

有。我会跟同学说：“玩陀螺既浪费了钱，又影响学习。现在父母赚钱难啊，而你们却不体谅父母，还把他们的血汗钱拿来买玩具。加上相互攀比，会养成好胜的习惯，令人讨厌。过多时间玩陀螺会耽误学习，导致成绩一落千丈，回家还要挨批，很不值得。”

实践园

◇照样子，积累词语。

例1：红红艳艳红彤彤

笑笑嘻嘻笑眯眯乱乱哄哄乱糟糟

热热乎乎热辣辣黑黑黝黝黑乎乎

例2：可怜可怜巴巴

小心小心翼翼银光银光闪闪

仪表仪表堂堂春雨春雨绵绵

例3：嘟囔嘟嘟囔囔

跌撞跌跌撞撞纷扰纷纷扰扰

◇用“严”组成四个词语，分别填入下列句子中。

1.爸爸的微笑消失了，脸色变得(严肃)起来。

2.老师对我们要求很(严格)。

3.老班长忽然(严厉)地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。”

4.任何一支成功的队伍都有(严明)的纪律。

◇把下列句子补充完整，注意带点的词。

1.要想扩大自己的知识面，就得博览群书，广结智友。

2.我们在学习的过程中不仅要学会动脑，还要学会动手，以积极的态度投入学习。

把左边的词句和右边相对应的古今信息传递工具用线连起来。

伊妹儿——电子邮件

鸿雁传书——鸿雁

顺风耳——电话

鸟类的特种通信兵——信鸽

信息高速公路——计算机网络

烽火连三月，家书抵万金——役使

参考答案(第24-25页)

阅读台

◇读一读，练一练。《街上的钟》

1.根据文章内容填空。

说大钟慢了5分钟的人，他是以自己的手表为标准，发出议论的。

嫌大钟走得太快的人，是因为他自己动作慢。

最后，人们说大钟走得准，是因为它所指示的时间与“北京时间”丝毫不差。

2.“街上的钟”有哪些方面值得你学习?

“街上的钟”值得我们学习的是：对于路人的议论，大钟只是听着。它并不因为有人说它走得快而放慢脚步，不因为有人说它走得慢而加快步子，一直坚持不紧不慢地走着。

实践园

◇根据意思写词语。

1.众人放声大笑叫(哄)笑;凶恶的笑叫(狞)笑;含有讽刺、不满意、不屑、不以为然等意味或怒意的笑叫(讥)笑;招人讥笑叫(嘲)笑。

2.宗教徒向神求保佑叫(祷)告;提醒，使警惕叫(警)告;宣布、告知叫(宣)告。

◇把下面能搭配的词句用线连起来。

老师警告他再迟到一次就要通报家长了。

服务告诫他请勿触摸柜台上的工艺品。

交警警告他再违反交通规则就要扣车了。

妈妈警告再不收拾好房间就不给零花钱了。

◇照样子，写句子。

例：雨滴落在雨伞上。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

1.种子在地里发芽了。

小小的种子在贫瘠的土地里顽强地生根发芽了。

2.一排排柳树倒映在水中。

一排排婀娜多姿的柳树倒映在清澈的水中。

3.小溪顺着山势流淌。

潺潺的小溪顺着陡峭的山势缓缓流淌。

智慧宫

◇给左右两组配对，用线连起来。

蔚蓝的晴——飘浮着朵朵白云

碧绿的草地上——一群孩子在游戏

黑暗的天幕——飘着迷蒙的细雨

茫茫的海洋上——一艘轮船在破浪前进

寂静的天空——闪耀着无数明亮的星星

灰暗的房子里——只有老鼠跑来跑去

在寂静的夜里——听不见一点声息

在澄清的河水里——可以看见一群群的游鱼

参考答案(第26-27页)

阅读台

◇读一读，练一练。《再阅》

1.解释下列带点的字。

再阅(第二次出现，重复发生。)

扉页(书刊封面之内印着书名、著者等项的一页。)

方才(副词，表示时间或条件关系，跟‘才’相同而语气稍重。)

2.根据短文内容填空：

书读一遍如同走马观花;再阅如同好茶冲二道。

3.读了这篇短文后你受到了什么启发?

好书是需要再阅的，只有反复研读，才能真正体会书中的精髓与真谛。

实践园

◇在括号里填上合适的词语。

排山倒海的(波涛)耐人寻味的(故事)随心所欲地(运转)

精神抖擞的(老人)顶天立地的(男人)面不改色地(应答)

姹紫嫣红的(花朵)浑黄一体的(戈壁)依依不舍地(惜别)

◇用修改符号修改下面的病句。

1.北风呼啸着卷过大地，雪花无精打采地飘落着。

(“无精打采”换为“纷纷扬扬”。理由：前后矛盾，前面说风大，后面“无精打采”说风小。)

2.朝霞染红了半边天，万里长空没有一丝云彩。

(删去“，万里长空没有一丝云彩”。)

3.大家排着整齐的队伍，一个接一个地蜂拥而入。

(“蜂拥而入”改为“徐徐步入”。)

参考答案(第28-29页)

阅读台

◇读一读，背一背，写一写。《花儿的闹市》作者：魏巍

请你观察一下身边的花儿，然后仿照文中描写花儿的语句也来写一句。

看!那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。她在望着什么呢?那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层，挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱。她会唱些什么呢?她会为谁歌唱呢?那月季花的叶子刚长出来时是嫩红色的，经过太阳的照射才逐渐变成了绿色，绿叶相映，把月季花衬托得娇滴滴、水灵灵的。月季花的枝干十分特殊，长满了尖利的小刺，我想，这可能是她自卫的武器吧!她防的是谁呢?那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。

实践园

◇根据拼音，写出跟花有关的字。

bāoduǒruǐbànguān

花(苞)花(朵)花(蕊)花(瓣)花(冠)

◇你能把下面和花有关的词语补充完整吗?

花团(锦簇)百花(齐放)(火树)银花

花香(怡人)春花(秋月)(闭月)羞花

繁花(似锦)(鸟语)花香(春暖)花开

◇你能把花名填入下列诗词中吗?

1.忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开(。

2.墙角一枝(梅)，凌寒独自开。

3.人闲(桂花)落，夜静春山空。

4.人间四月芳菲尽，山寺(桃花)始盛开。

5.待到重阳月日，还来就(菊花)。

6.接天莲叶无穷碧，映日(荷花)别样红。

7.儿童疾走追黄碟，飞入(菜花)无处寻。

智慧宫

◇对号入座。

仔细揣摩甲句特点，找出规律，然后从方框里选出恰当的词语，组成与甲句相对应的句子，填在“乙”后的横线上。

甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。

乙：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。

参考答案(第30-31页)

阅读台

◇读一读，练一练。《张大千画虎》

1.用“________”画出描写张大千被老虎咬住臂膀时他的神态、举止的句子。

他一点也不慌，沉着地伸出右手，笑眯眯地抚摸着老虎。

2.“张大千虽然受了伤，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下张大千被老虎咬住时他在想什么吗?从中你体会到张大千是一个怎样的人?

他当时肯定在想：老虎这回咬我，肯定是肚子饿烦躁所致，我只要好好地安抚他，我相信他定然能安静下来。

从中我体会到张大千先生对生活的深入观察，对艺术创作的执着追求，以及忘我的练习热情。

实践园

◇把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后再组词。

鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸体)

◇把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后再组词。

九(丸)(药丸)准(淮)(淮南)又(叉)(叉子)

◇给带点的词选择正确的解释，将序号填入括号内。

等闲：①平平常常②随随便便，轻易③无端，平白

1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。(①)

2.等闲识得东风面。(②)

3.等闲平地起波澜。(③)

◇用横线画出下面每组中不属于同一类的一个词。

1.推却推辞谢绝推诿

2.颤音颤抖颤动振动。

3.推迟延迟迟到推延

4.听说打听探听探问

◇照样子，用夸张的修辞手法把句子写具体。

例：我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

我觉得很饿，一阵天旋地转的感觉淹没了我。

智慧宫

◇你知道下面的动物小时候叫什么吗?照样子，写一写。

青蛙——(蝌蚪)牛——(牛犊)羊——(羊羔)

鸡——(鸡雏)狗——(狗崽)马——(马驹)

◇你知道下面的动物宿舍的名称吗?照样子，写一写。

鸡(笼)猪(栏)鱼(池)

狗(窝)羊(圈)牛(棚)

鸟(巢)龙(潭)虎(穴)

参考答案(第32-33页)

阅读台

◇读一读下面这段话，把下框中表示动作的字填在文中相应的括号里。

移争夺跳缩挠

石猴瞑目蹲身往里一跳，叫道：“都随我进来!进来!”那些猴子有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

◇读一读下面这段话，把括号内部恰当的词划去。

肃曰：“先生真神人也，何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知道)奇门，不(明晓)阴阳，不看阵图，不(明白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。

划去的是：晓、认、道、明、白、估计、所以。

参考答案(第34-35页)

阅读台

◇读一读，想一想，练一练。《门的悬念》

1.校长说“我已经定做了最坚固的门”，这句话意味深长。你是在怎么理解这句话的?

这一道原本易碎的玻璃门之所以成为了最坚固的门，是因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2.对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点。你能从短文中体会他们各自的观点吗?

教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。

实践园

◇照样子，写出意思相同的词语。

奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)

大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)

◇照样子，写出意思相近的词。

暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)

眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)

◇在日常生活中，我们比较习惯用“搞、弄、做”来表达意思，表示动作的词语有很多，运用得当，能使我们的语言更生动。请联系句子，填入合适的动词。

晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背啦!

智慧宫

◇敬辞谦语是我国传统文化中用于待人接物的礼貌用语。请你把左边的意思和右边相应的敬辞谦语用线连起来。

对方来到自己的家——光临寒舍

请别人指点——不舍赐教

称自己学问不广、不深——才疏学浅

称对方的父亲——令尊大人

问女性的姓名——请问芳名

欢迎对方指正画作——敬请雅正

感谢对方送的礼物——感谢惠赠

问对方在哪里工作——何处高就

参考答案(第36-37页)

阅读台

◇读一读下面这段有语病的话，你能根据“诊断”给这段话“治疗”吗?

【病例】暑假里的一天，我到乡下的外婆家去。正午的太阳火辣辣的，天气真热啊!一路上很少有一处阴凉的地方。假若那被太阳炙烤着的黄土热得烫脚。正巧路旁有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些凉意。

【诊断】第一，小作者“到乡下的外婆家去”，一般不会赤脚走路，而穿着鞋的脚是不会感到“黄土热得烫脚”的。第二，既然“也一处阴凉的地方也没有”，那么路旁的大青石又怎么会让人“感到有些凉意”呢?这是小作者把对早晚时或阴凉处的大青石的印象移到烈日下的大青石上了，因而造成了自相矛盾。

【治疗】暑假里的一天，我到乡下的外婆家去。正午的太阳火辣辣的，天气真热啊!一路上几乎连一处阴凉的地方也没有，太阳炙烤着黄土。正巧路旁一棵大树下的阴凉处有一块大青石，我坐在石头上，才感到有些凉意。

实践园

◇圈出下面句子中的错别字，并改正在括号里。

1.东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载)

2.人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克)

◇用波浪线画出每组中搭配不当的短语，并在横线上加以改正。

1.极端自豪分辨不清处理事件约定俗成

极其自豪

2.对付进攻理由充分热情欢呼

热烈欢呼

3.研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰

制造潜艇

◇修改下列病句。

1.这学期有了很大的进步。

她在这学期有了很大进步。

2.赏梅胜地在风雪中开得多旺啊!

赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊!

3.在老师和同学们的努力教导下，我们班取得了第一名。

在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。

智慧宫

◇你能照所给的例子，把下面几个汉字说清楚吗?

明：“明”亮莫过于“日”“月”。

体：身“体”是“人”的本钱。

尘：“尘”是因为“土”太“小”。

想：“想”念是因为“心”“相”印。

参考答案(第38-39页)

阅读台

◇读一读，练一练。《玩鳖》作者：秦牧

1.请你想象一下“我”会在大人面前“哼”写什么。

给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。

2.文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?受到了什么报复?读完短文后，你受到了什么教育?

我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。

读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。

实践园

◇划去括号内不恰当的字答案。

(安按)照(爆暴)炸(辩辨)解

(防彷)碍(甘柑)橘天(崖涯)

(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨

◇把下面能搭配的词语用线连接起来。

掩护——战友掩盖——真相隐蔽——自己掩藏——秘密

刚毅的——面孔坚毅的——性格恳切的——言辞诚恳的——态度

◇根据词语的不同意思分别在横线上造句。

1.体面(光荣，光彩)对于作家来说，剽窃他人作品是一件很不体面的事情。

2.体面(得体，好看)白雪公主想去参加舞会，但她没有一件体面的衣服。

3.幼稚(年纪小)我那幼稚的弟弟今年才两岁就已经能数到一百了。

4.幼稚(形容头脑简单或者缺乏经验)这种幼稚的做法最终会让你后悔莫及。

智慧宫

◇根据每张图的内容写出成语。

(四脚朝天)(三言两语)(正中下怀)(举一反三)

(天方夜谭)(能屈能伸)(异曲同工)(无与伦比)

年级下册语文暑假作业答案篇4

第2页

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页

宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通)

这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

小心，教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

略

这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

p11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案p12.13只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案p14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案p16.171.再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案p18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案p20这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14cm，宽7cm，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

暑假作业本语文部分标准答案(30——39页)

p30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。答案：九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

p31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

p32一、阅读台①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来!”那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知道)奇门，不(明晓)阴阳，不看阵图，不(明白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

p33选择适当的关联词填入括号中答案：1、周瑜想：(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭，(就)定他的罪。2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也无话可说。3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮，(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫①歇后语：诸葛亮斩马谡——(不念旧情)②歇后语：诸葛亮吊孝——(装模作样)

p34一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)

p35②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁)——关怀学生，无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己，照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴，润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝，为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

p36①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载)2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克)③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇

p37一、修改下列病句1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。)二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小”想：“想”念是因为“心”“相”印

p38一、玩鳖阅读答案①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么?答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后，你受到了什么教育?答案：1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案：2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。二、演练场①划去括号内不恰当的字答案：(安按)照(爆暴)