多学习 > 教案下载 > 幼儿园教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班艺术教案 > 幼儿园大班音乐教案-数鸭子 (2)

幼儿园大班音乐教案-数鸭子 (2)

更新时间:2025-08-12 11:28:49

>师:远处游来小鸭子的叫声有什么变化?幼:越来越响。(二)通过倾听音乐,尝试探索小朋友歌唱与小鸭子说话情节匹配师:小鸭子非常愿意和大家做朋友,说心里话,你们听听歌中哪些地方小鸭子和小朋友在一起说话(幼儿听音乐后交流)幼A:小鸭子游过来后。幼B:小朋友唱歌的时候。评析:幼儿在背景音乐情景下,清晰回忆歌曲情节,想象小鸭们何时去和小朋友说话。(三)幼儿创编节奏引导幼儿进行歌声节奏二合一配乐演  唱,体验和声的美。  1、引导幼儿创编节奏,尝试与师配合“学小鸭说话”。  师:你觉得小鸭子会怎样说话(幼儿讨论后个别幼儿交流,教师根据幼儿创编的节奏点击电脑,显示节奏,师唱歌,幼儿集体学小鸭子说话,要求幼儿不受他人干扰,并且请幼儿说说融合的感觉。)  幼A:嘎  嘎  |  嘎嘎  嘎  |  幼B:嘎嘎嘎  |  嘎嘎  嘎  |  ……  评析:幼儿在师引导下想象出各种节奏的小鸭叫声,特别利用电脑课件,将幼儿创编的节奏显示出来,幼儿十分感兴趣,注意力也十分集中,积极主动的参加创编活动。并且与师进行配合,歌声和谐、动听。

幼儿园大班音乐教案-数鸭子 (2).docx

将本文的Word文档下载到电脑保存

推荐等级

相关阅读

相关内容

热门分类

说课稿语文教案信息技术教案教学反思主题班会教案评课稿幼儿园教案课堂实录教学参考教学设计教学相关美术教案体育教案生物教案音乐教案地理教案历史教案化学教案物理教案政治教案英语教案数学教案语文电子教材语文教学宝典

推荐阅读

关于我们|免责声明|隐私政策|帮助中心|网站地图|联系我们

Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.

多学习 版权所有 粤ICP备20068283号