写生画 自行车

19写生画  自行车
        
        教学目的：进一步学习线描写生画自行车的要领与方法，通过写生画自行车，训练学生认真观察、细致描绘的能力。写生画自行车
            教学重点：写生画自行车的要领和方法。
        教学难点：写生画自行车体各部件的联结及立体感。
        教学步骤：写生画自行车
            一、室内讲述，写生画自行车引导分析。
        1、单车的构造。
        2、单车的形状。
        指出单车的车桥整体成三角形与四边形状，车轮、齿轮呈圆形，龙头（扶把）成t状。
        3、由于缩形变化的缘故，各部分的形状会有所改变，转动车把时车轮可能变成了椭圆形。加上车身各部分的相互遮挡，
        就会出现较特殊的样子，我们要相信自己的眼睛，如实的画出来才对。
        
        二、教师示范，提出要点。
        1、不论怎样的角度，我们必须从整体上来把握。先画车桥基本形，再画车轮即各部分细节。
        2、从侧面看，两轮大小一致，处于同一水平线上。两轮的大小及中轴间的距离远近，决定了整个车的构图的大小。
        3、在进行细致描写的时候别忘了任何部件都是立体的，一颗螺丝也应画出它的立体感来。
        4、有些部分可以采取省略或强调的方法进行取舍。
        
        三、阅读教材，获得启示。
        1、教材上的图片给我们展现了一辆学生用的自行车，从侧面上看去，各部分清晰可辨，可以仔细看看。
        2、学生作品是在老师的指导下按刚才所将的方法画出来的。线的流畅，大致比例，立体感和有关细节都比较好，是优秀的写生作业。
        
        四、组织教学，带到室外。
        1、带好写生用具，有秩序的出去。
        2、让学生三五成群的在自行车前选一个位置或坐或立或蹲着开始写生。课前可将自行车分开放好，以免学生拥挤。共2页，当前第1页12