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体育教案-30米跑(精选2篇)

更新时间:2025-08-12 11:31:31

体育教案-30米跑篇1

体 育 实 践 课 教 案班 级三年级课 次31周 次日 期教学内容50米跑                                           穿过火力网教

标     1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领,做到起动迅速,反应敏捷。

2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。

3、在教学中贯彻“新课程教学理念”,充分发挥学生的创新能力和合作精神。

教学重点进一步提高站立式起跑的动作要领。教法难点起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩。学法难点组合利用自己身体拼出数学数字。教学

过程时间课 的 内 容组 织 与 教 法运动负荷次数时间强度

一、体育委员整队报告人数

要求:静、快、齐

二、师生问好

三、宣布本课内容、任务、要求

四、安排见习生

五、一分钟跳短绳练习

六、准备操

七、小游戏:尾巴飞起来。全班成四列横队集合:

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

机智果断、细心观察。

随堂见习、适量活动。

全班成分散队形集体进行练习

全班成四列体操队形集体练习

学生分散游戏,运用各种方法使小尾巴离地。(自由发挥)

1

4*8

2"

1

130"

2

中基

分50米跑

重点:提高站立式起跑的动作要领,迅速起动。

穿过火力网

重点:动作迅速,反应敏捷。组织:四路纵队如图

**********

**********

**********

**********          

1、站立式起跑练习:10米*2

2、中速跑20米*2

3、追逐跑40米*2

4、四路纵队50米记时跑

组织:************

0   0   0   0   0   0  →

************

1、教师讲解游戏规则:两组学生担任投掷手,另两组学生听到发令后迅速穿过中间的火力地带,最后统计没被投掷到的学生人数,以多的获胜。

要求:投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以下,注意安全。

2、学生进行游戏(互换)2组*2次。

2

2

2

1

2

15"

20"

30"

15"

30"

较强

强结

分一、整队集合

二、放松练习(自由组合,进行人体拼字游戏。可两、三人合作。)分组观摩。

三、讲评

四、布置课外作业 、收回器材

五、师生再见全班成四列横队集合

集体进行放松练习

课外作业 :略收回器材:略

1

50"

小预计效果:场地器材:绳子每人一根。

授课记载:班级:三⑵              

情况:                                                           .

课后小结:技能技术:

练习密度: 40%   %        平均心率:120~140     次/分

强度指数: 1.4    。

体育教案-30米跑篇2

教学内容:30米跑    游戏:大鱼网

认知:知道30米跑的技术要领

技能:能做出30米的快速直线跑的要领

情感:培养学生的团结协作的能力

负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力

教学

教师活动

学生活动

负荷

程序   

内容

1.组织学生整队

2.宣布本课的学习内容

3.组织见习生

1.学生整队

2.认真听讲

宣布课的内容和目标

教师组织学生进行准备活动

1.学生进行慢跑一圈

2.成四列横队进行原地徒手操的练习

小---中

1、30米直线跑

1.介绍30米跑的几个技术要领

(起跑姿势、直线、前脚掌跑、摆臂有力)

2.复习起跑姿势(站立式)

教师示范讲解

3.教师进行分组,组织学生进行30米跑的练习。

4.根据第一次跑的情况进行强调跑的技术要领。

5.改变起跑的方式

1.学生认真听讲,要求学生能记住要领。

2.学生复习站立式起跑

3.学生进行分组练习30米跑(一次)

4.学生改进自己跑的技术

(一次)

5.

(1)、先蛙跳10米后再加速跑完30米

教学

教师活动

学生活动

负荷

程序

内容

6.组织学生进行30米往返跑接力。提高学生对跑的积极性,同时培养学生的团结协作的精神。

7.进行比赛小结,并让学生体会30米跑的技术要领。

1.教师讲解游戏的规则

2.强调游戏时的安全

(2)、先后退跑10米再加速跑完30米

6.学生30米往返接力比赛。提高学生对跑的积极性,同时培养学生的团结协作的精神

1.学生进行游戏,教师也一同加入,根学生同乐。

2.进行角色互换,尽量让学生体会不同的角色。

2、游戏:鱼夫打鱼

1.小结全课

2.布置课后练习内容仰卧起坐40个

3.组织学生归还器材

1.学生进行放松

2.听教师小结

3.学生归还器材

足球标志物20个

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