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大班社会:回到幼儿园真高兴

更新时间:2025-08-12 11:28:50

活动目标
.   感受重回幼儿园的快乐。
.   喜欢朗诵儿歌,体验儿歌的韵律和节奏。
活动准备
《开心回到幼儿园》儿歌。
毛公仔小熊
活动内容
学习领域:                  
形式   :集体

1.出示小熊和幼儿打招呼,表示很羡慕幼儿已经是幼儿园的大哥哥大姐姐了。
2.出示《开心回到幼儿园》儿歌,与幼儿一起朗诵儿歌:
开心回到幼儿园
 欢欢喜喜开学了,
  老师小朋友又见面。
 老师说我长高了,
 主任夸我长胖了,
 男孩成了大哥哥,
 女孩成了大姐姐,
  长大的感觉多么好!
4.向幼儿提问:
•儿歌里提到什么人?(老师、主任、男孩、女孩。)
•老师和主任说了什么?(老师说我长高了,主任夸我长胖了。)
•儿歌中哪些词语表示高兴和开心?(欢欢喜喜。)
•开学了,你的心情怎么样?(自由回答。)
5.鼓励幼儿用不同的词语,形容回到幼儿园的心情,例如开心、紧张、兴奋等。
6.请幼儿设计朗诵儿歌时的动作,一边朗诵儿歌,一边做动作。 
评价
•能说出回到幼儿园的感受。
•会朗诵儿歌《开心回到幼儿园》。

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