课题3 走进化学实验室（精选2篇）

课题3走进化学实验室篇1

(第一课时 )

一. 课标要求

1、知识与技能：能进行药品的取用等基本操作。

2、过程与方法：结合具体实验练习基本操作，3、 通过讨论或探究，4、   自己总结某些实验操作要点。

5、情感态度与价值观：知道化学实验是进行科学探究的重要手段，6、严谨的科学态度，7、   正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。

二、实验准备

1、锌粒、碳酸钠粉末、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液。

2、试管、试管架、药匙、量筒、酒精灯、火柴、试管夹、试管刷。

三、课堂程序

2       了解实验室规则，特别注意安全教育。

3       识记化学实验室药品的一些图标。（教材14页）

4       学习药品的取用。

（一）原则：

⑴实验室取用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；更不得尝任何药品的味道。

⑵用剩的药品要做到“三不”：不能放回原瓶；不要随意丢弃；不能拿出实验室。

⑶药品的用量：未说明用量取最少量，固体盖满试管底部，液体取1至2毫升。

（二）固体药品取用：

⑷粉末状药品取用：一斜二送三直立

⑸块状固体药品取用：一横二放三慢竖

⑹技能训练：按⑷、⑸操作方法操作，做（实验1-1）（实验1-2）。

（三）液体药品的取用：

⑴观察老师操作后，讨论：

a、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？

b、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢倒？

c、拿细口瓶倒液体时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？

d、倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？

⑵练习量筒和胶头滴管的使用。

注意：量筒使用“一选二平三不”。

一选

二平

三不

⑶试一试：使用量筒时如果仰视读数，俯视读数时，读数有什么影响？

⑷做实验1-3。

实验

现象

碳酸钠粉末中加盐酸

锌粒中加盐酸

四、通过本节课的学习（练习），你的成功之处是什么？还有什么有待改进？

课题3走进化学实验室篇2

(第二课时 )

一、课标要求

1、知识与技能：能进行加热、仪器的洗涤等基本操作。

2、过程与方法：结合具体实验练习基本操作，通过讨论或探究，自己总结某些实验操作要点。

3、情感态度与价值观：知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度，正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。

二、实验准备

1、锌粒、碳酸钠粉末、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液。

2、试管、试管架、药匙、量筒、酒精灯、火柴、试管夹、试管刷。

三、课堂程序

1、学习酒精灯的使用方法。

一查：检查灯芯是否平齐，是否烧焦。

二看：看酒精量，不超过酒精灯容积的2/3（为什么？）；

不少于酒精灯容积的1/4（为什么？）

三禁止：

2、做（实验1-4）

酒精灯火焰分        、         、         三层，         焰温度最高。加热应该用         焰。

3、探究活动三。

探究活动（或实验）报告

姓名       合作者                        班级   日期   天气

探究活动名称

探究活动目的

实验用品

实验探究步骤

观察物质的性质、变化、现象

结论、解释文字表示反应式

⑴取三支试管，各加入3毫升水。

⑵一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处加热。

加热到沸腾，所需时间约为        

⑶一支试管的底部与灯芯接触加热。

加热到沸腾，所需时间约为         

⑷一支试管的底部放在外焰部分加热。

加热到沸腾，所需时间约为                   

⑸ 讨论

a、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？ b、试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？c、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？d、如何给试管中的液体进行预热？

⑹归纳给物质加热的方法

问题和建议

反思与体会

自我评价

组内（他人）评价

6       做（实验1-5）。

实 验

现          象

氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液

加热上述反应后生成的物质

5、学习仪器的洗涤并练习。

a、玻璃仪器的洗涤

倒尽废液----用自来水振荡洗---试管刷刷洗----放指定位置

b、玻璃仪器洗涤干净的标准

玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下。

6、整理实验桌和实验室。

四、请你按实验室的规范要求，把你用的玻璃杯（玻璃瓶）洗干净并谈感受。

五、作业：在实验室里做加热高锰酸钾制氧气的实验时，某同学取一支刚洗过的洁净试管，用药匙向直立的试管中装入少量高锰酸钾，用试管夹夹住试管口，放在酒精灯的外焰上集中加热放药品的部位。实验结束后，将剩余的固体药品放回原药瓶，用自来水冲洗试管，然后放回试管架上，再将酒精灯吹灭，盖上灯帽放回原处。该同学以上的操作中，有哪些不正确？试一试用列表的方式指出并说明原因。