多学习 > 教案下载 > 教学相关 > 德育研究 > 每块木头都是佛

每块木头都是佛

更新时间:2025-08-12 11:31:14

有一个小学生,总是偷拿同学的小食品。老师发现后当众批评了她,同学们也知道了是谁拿了自己的东西,纷纷指责她,并叫她小偷。老师觉得还不足以解决问题,又叫来家长。孩子的父亲非常气愤,非常痛心,狠狠的教训了她一顿,并召来一些亲属研究解决孩子的偷东西问题……
还有这样一个故事:一位中学生和老师同住,老师把班级的班费放在了枕头下面,早晨起床后去了一趟厕所,再回来时发现钱没了。很明显,钱被这位学生拿走了。这位老师没有直接问那个学生,而是在随后的活动中不动声色的暗暗观察那位学生。这位学生因心里有事,表现有些异常。老师把这些都看在眼里,没事儿似的同那位学生一起上学。到学校后,老师装作很意外的样子说:“我把咱班的班费落在宿舍了,就放在我的枕头底下,你帮我把它取来,我们要用它资助一个学生。”那位学生很快“取回”了钱。直到那位学生毕业,老师也未提及此事,若干年后,从侧面询问那位学生的情况,说是工作特别出色,这位老师心里惬意极了。
苏霍姆林斯基也做过一个经典案例,他让一个有偷窃行为的学生独立去存一笔钱,那个学生非常感激老师的信任,出色的完成了任务,并逐步成了一名优秀的学生。
作教师的每天都要面对学生的不足,但绝不要把它视为学生的品质问题。学生是成长中的人,是需要教育和引导的人,尚没有形成某种固定的特点,即品质,千万不要给他们贴上这样和那样不良品质的标签,学生那稚嫩的心灵承受不了这种重压,否则,他可能真的向那方面发展,至少也会在心里留下阴影,影响以后的成长。前面提到的那个小学生是很不幸的,不但遇到了糊涂老师还遇到了糊涂家长。好在她遇到了一位开明的舅舅,他分析说:“小孩子正是馋的时候,别人家的孩子都有很多好吃的,而你家因为困难几乎不给她买零嘴,拿同学的东西只是因为馋。应该给她转学,这么小的孩子不能背上一个小偷的名称。”我们也祝愿她一路走好吧。
“,只要去掉多余的部分。”但愿所有的教育工作者都能正确对待学生的不足,满怀爱心地予以引导和帮助,让我们的孩子们都能成人、成才。

每块木头都是佛.docx

将本文的Word文档下载到电脑保存

推荐等级

相关内容

  • 写给学生的一封信

    提着笔,我想了很多……我觉得有愧与你!在此,先给你说一声:对不起! 关于“从前”我也有很多想说的话对你说,但...

  • 师德的底线

    古人对“教”的最原始的解释是“上所施,下所效也。”(《说文》)因此,对于从教者来说,首先的要求是其所施值得被教者所...

  • 今天,我拿什么来补过?

    大凡班主任最忌恨惹事生非、藐视老师的“捣蛋鬼”。这不,本班学生苏流云就符合上述两条标准。她年龄比同班同学大二岁,据...

  • 关于师生关系的困惑

    两只刺猬不能离的太远,太远了不能互相照顾;两只刺猬不能靠的太近,太近了容易互相刺伤。师生关系也是这样。从理论上讲,...

  • 那一声“好”

    我听过无数的“好”,我也说过无数的“好”,喝彩的,鼓劲的,勉励的……可这些都不及今天听来的这一声“好”让我刺骨寒。...

  • 用心撑起一方晴空

    对于后进生,其后进的类型是各不一样的,有学习上的落后,纪律上的松懈,思想品德上的不求进取等等。凡此种种,他们共同的...

  • 给教师的二十二条建议

    第一条明确你自己的职业特点走出师范的大门的时候,我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人...

  • 幸福的体验

    开学初,学校给每位老师发了一本书《教育的55个细节》。我认真地阅读了这本书,本书是一位美国的优秀教师罗恩.克拉克所著...

  • 成长中必须知道的20个故事:居安思危

    洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你...

  • 成长中必须知道的20个故事:好学不倦

    只有一个洞穴的老鼠很快被捉。在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余...

  • 成长中必须知道的20个故事:再试一次

    什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过...

  • 成长中必须知道的20个故事:勇于冒险

    对于那些害怕危险的人,危险无处不在。有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩...

热门分类

推荐阅读

关于我们|免责声明|隐私政策|帮助中心|网站地图|联系我们

Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.

多学习 版权所有 粤ICP备20068283号