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学习8的组成和加法

更新时间:2025-08-12 11:34:32


活动名称:   
活动目标:
  1、。能根据8的分和方法,列出相应的加法算式。
  2、初步尝试用3个数编2道加法题。活动准备:    乒乓球8个,数字卡片,计数牌活动过程 :    一、复习7以内的组成;游戏---碰球       加快速度,可以以开火车形式。         二、学习8的组成       1、老师;8有几种分合?是哪几种?       2、老师请个别小朋友说说,并写在黑板上。                           三、学习8的加法       1、提问;根据8的分合方法,能列出几道8的加法题。       2、请个别儿童口答。〔7种7+1=86+2=8。。。。。〕       3 让孩子门自己写,并帮助困难儿童。       4 验证并纠正错误算式。   四、学会用3个数字编2道加法题。五、巩固联系   1 拿出8个乒乓球和两个盒子,各放3个和5个,要求编两道加法题。       2 各放4个,编2道可以吗?为什么?   六 活动结束       
 
 
 


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