《十二生肖》说课设计

九年义务教育六年制小学教科书·自然（人教版）第六册《怎样加快溶解》说课设计长乐市鹤上中心小学林晓芬一、教材分析我说...

我说课的内容是黑龙江幼儿用书《科学》一书中的学习《二等分》一、设计思路： 数学源于生活，用于生活，数学是孩子生活...

说课 设计学科：科学 教师：宋艳云年级：六年级 课题：《保护大自然》说课内容教学内容小学自然第十一册...

二年级下学期小学自然苏科版第四册执教：陈宇祝（44名学生分成11个小组，实验桌上有分组材料：水槽、水、塑料杯*2、海绵、...

近十几年来，世界各国都加大了科学课程改革的力度，注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，强调用符合小学生年...

教材分析：《食物包装上的信息》是教科版小学科学四年级下册食物单元的最后一课。食物单元以食物为载体,通过研究“吃”的...

《我们在生长》是教育科学出版社，小学义务教育课程标准实验教材《科学》三年级上册第三单元中的一课。 生长发育是生命的...

本课是四年级上册第四单元《食物与消化》的第1课。教材的设计意图是通过引导学生参与一些活动，让他们关注自己的饮食情况...

近十几年来，世界各国都加大了科学课程改革的力度，注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，强调用符合小学生...

《十二生肖》说课设计篇1说课 设计学科：科学 教师：黄明慧年级：学前班 课题：《十二生肖》 我说课...

《二等分》说课设计篇1我说课的内容是黑龙江幼儿用书《科学》一书中的学习《二等分》一、设计思路： 数学源于生活，用于...

《保护大自然》说课设计篇1说课 设计学科：科学 教师：宋艳云年级：六年级 课题：《保护大自然》说课内...