更新时间:2024-11-28 10:40:41
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是____________同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
四、 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。
五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。
六、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
另一个让我们家长非常满意的地方就是________中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如________中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。
一、为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。
书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发,语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。
二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。
切实认可孩子制定的学习计划,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动,游泳、打羽毛球,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实快乐的生活。
适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。
以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批评指正。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长:
您们好!
首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我孩子私云范文网的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯
对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。
常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。
多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。
在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?
在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通
这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。
特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。
我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。
孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们,大家下午好!
我是x班的x,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。
譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!
在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!
(1)、多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。
(2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。
(3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!
(2)、做一个“监督”型的家长。
请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”
(3)做一个“幼稚”型的家长。
所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!
最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!
我的发言完毕
谢谢!
尊敬的各位家长:
下午好!寒冬伊始,感谢各位家长百忙之中抽出宝贵的时间参加今天的家长会,这既是对孩子健康发展的关注与鼓励,更是对我校工作的理解和支持,在此,我代表校委会及全校师生,对您们的光临表示热烈的欢迎,对您们的理解和支持致以诚挚的谢意!借此机会,我作为学校的教学负责人很高兴与您们一起共同商议教育子女大计,相互交流教育子女的经验。俗话说“磨刀不误砍柴工”。下面我借次机会,讲两个方面的意见,一是放心,二是关心,供大家参考。
请您们放心,是因为我校现有12个教学班,78名教职工。学校设备先进:图书室、仪器室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、体育室、阅览室和多功能室,每个教室配有电脑、液晶电视,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,从学校的实际出发,按照“让教师得到发展,让学生获得成功”的工作理念,让每一位学生都能发现自己的亮点、享受成功的喜悦、坚定成才的信心、在红旗小学走向未来。
请您们放心,是因为xx小学有一支无私敬业、勤学修身、乐教爱生的教师队伍。老师们的论文多次获得省、总局级奖,老师们废寝忘食地工作,老师们精心地设计教学的每一个环节:课堂上,激情飞扬,充分发挥课堂40分钟效益;作业,分层布置,全批全改;辅导,无论课内课外,好生差生,都春风化雨。特别是班主任老师,视学生如同自己的孩子,时刻关注他们的思想动态、关心他们的生活质量、关爱他们的身心健康。
请您们放心,是因为学校有一个团结创新、求真务实、克难奋进的领导班子。在刘丽萍校长的带领下,我们以诚待人、以情感人、以德服人,我们用真诚点燃激情、用制度规范行为、用耕耘播种收获,始终牢记“质量就是生命”的观点,通过全校教职员工的共同努力,通过各位家长的配合支持,红旗小学近几年毕业班统考成绩始终名列全局第一名,并先后获得了森工系统师德先进集体、 林业局标兵单位 xx省德育工作先进集体、林业局先进单位、黑龙江省阳光美德学校、林业局标兵工会、林业局先进单位、党风廉政先进集体等殊荣。
但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下十个方面关心孩子。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累,多要和您的孩子多沟通,多交流,比如:宝贝女儿,你今天最快乐的事是什么?儿子,你今天又有新朋友了吗?等等。以此来了解孩子的思想动态和心理情况。
第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。
家长朋友们:回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。
最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长:
您们好!
首先感谢班主任_老师以及在座各位老师对我女儿__的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯
对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。
从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子
常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!__是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家__很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。
尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通
这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
谢谢!
各位家长你们好!
今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙之中抽出时间来参加会议。首先由我来介绍本班的教师及教师职责。本班有三位教师,我是何老师,主要担任本班的教学工作。另外两位分别是申老师和方老师,她们的主要工作是负责班级卫生、幼儿午休、幼儿饮食健康及辅导我完成本班的教学工作等。今天会议的主要议程有以下几个方面:
一、向各位家长介绍班级幼儿情况:
首先,感谢各位家长对我们工作的支持和配合。我们班现在共有20名幼儿,其中男生14名,女生6名,包括4名新生,两名男生,两名女生。开学至今,这四名新生情绪已基本稳定,也已经融入了我们这个集体。经开学以来的观察,大部分幼儿有以下几个方面的表现:
1、在坚持性方面有所提高,比上学期能较好的完成活动内容。
2、在独立性方面也有所提高,比如能自己独立穿、脱衣服和鞋袜,部分幼儿在上厕所后能自己擦屁股。但是我们班进餐和午休情况不太好。班上部分幼儿爱挑食,饭量也小,进餐时还时常爱发呆,希望幼儿在家进餐时家长也能好好督促,配合教师一起培养幼儿积极进餐的好习惯。
3、学习的意识增强了,老师讲到一些知识、常识时很多幼儿能安静的听讲,并发表自己的意见。特别是马胤桓、徐致远等小朋友。
4、接受能力也强了,老师教授的知识、提出的要求,很快能听进脑子并作出反应。
5、孩子们在生活中形成了良好的常规,比如:知道离开座位要摆好椅子;特别是来园离园的时候,很多幼儿能主动与老师打招呼问好。但是也有一些不好的现象,比如在教室有时大声喊叫,在教师里奔跑,特别是男生,不太懂得自我保护;还有坐姿不好,什么样的姿势都有,有些幼儿还喜欢翘二郎腿。
二、班级学期计划和目标
(一)班级学期目标
1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划及要求来完成本学期的工作任务。
2、班级两名老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,做到保教结合,让孩子健康成长。
3、教师积极与家长沟通,达到家园共育的目标。
4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。家长可通过班级门口的家园共育栏浏览,也可关注本班新浪博客,博客网址已写在黑板上,家长会结束后请家长记一下。
(二)本学期主要活动
1、9月17日新学期家长会。
2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。
3、11月教师公开课的观摩。
4、12月辞旧迎新文艺活动。
5、每周一9:00幼儿园举行升旗仪式,每周班级会评选3位“明星宝贝”并颁发“好孩子”布标,评选标准:幼儿来园后一天的所有表现。注:首选值日生(早晨7:40穿园服来园值日的小朋友)
(三)介绍教材
本学期的教材统一使用武汉市幼儿园主题探究课程《豚豚活动包》,包含语言、科学、社会、健康、艺术五大领域。其次还开设《托福英语》全多媒体教学,培养幼儿学习英语的兴趣;《数学》:让幼儿认识0-10以内的数字及其数字与其数量的关系和数的分解组合、认识相邻数、认识图形;《绘本》:让幼儿从故事中培养阅读兴趣,初步感知生活常识,感知汉字的书写风格并认读常用字。
三、安全问题
家长在家要提醒督促幼儿不要带一些与幼儿园活动无关的物品入园,尽量出门前查看一下幼儿的书包。特别男孩请注意不要带玩具,女孩请注意不要带饰品,以免在活动中分散幼儿注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。另外还要加强幼儿的个人卫生,如勤洗头洗澡,勤剪指甲等等。请家长送幼儿入园时一定要将幼儿送到班级门口,以免在无人看管的途中发生意外,不要大意了幼儿园门口到班级这短短的路程,尤其是上下楼梯时。
四、加强家园共育
1、其实孩子们与老师接触的时间比爸爸妈妈接触的时间还长,所以希望各位家长多多配合我们老师的工作,及时主动了解孩子在幼儿园的表现和情况,多多与老师沟通,因为我有时候可能会忙忘记,关于您孩子的有些情况会不记得及时向你们反映,老师也有疏忽的时候,毕竟班上还有那么多小孩。
2、回家后也要多问问孩子每天在幼儿园的情况。
3、现在很多家长都很宠爱孩子,但是在幼儿园幼儿若是做错事情,老师都会提出批评,表现好老师同样会提出表扬,也希望家长们在家也能做到奖惩分明,做到家园教育同步,让幼儿养成良好的行为规范和初步的是非标准。
4、还有就是希望家长们经常进我们班级的博客看看,多多关注班级的动态,及时了解班级信息。
5、另外,从本周开始,体智能活动课程已正式开展,每周三下午4:40有由我们体智能老师带做的离园操,家长可前来观看。并且每周的体智能活动照片我都会于当天上传博客。
尊敬的各位老师、家长们:
一、衷心地感谢班主任刘老师。
二、培养孩子的自信心。
自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要注重的是过程,要逐渐从过程中培养孩子的自信。
1、父母要爱孩子,尊重他,这样他就会感到自己的价值。
2、不要在别人面前讲孩子的缺点,因为这样容易使孩子产生自卑心理,由此可能会养成自暴自弃的习惯。比如,不和别人攀比,应和过去的自己比。不要这样说:“人家都能考90分,为什么你考70分呢?”可以这么说:“你看你上次考了60分,这次考了70分。你进步啦!”
3、当孩子感到困难和苦恼时,应帮助孩子找到长处,这样,某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿,达到平衡。
4、帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能成功的方面努力。比如,同孩子分析学习状况以及得分情况。分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,“你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢?”我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。
5、惩罚孩子时也要注意场合,特别注意在外人面前不要批评和惩罚孩子。
三、创建一个和平的宽松的家庭环境。
有这样一个故事:一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,那钵油连一半都不到了。
后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别的好,到寺里时,那钵油还是满的!1
这是一个故事,可是这个故事说明了,我们在做事时需要一个平和宽松的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要和平的宽松的环境吗?
和平、宽松的家庭环境充满着爱。比如,吃鸡蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……
四、创立一个有规律的的生活习惯。
一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长,我们要适度照顾孩子的生活起居,不能随着自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应该是有规律的。为了这一点,我是做了最大的努力,监督和督促孩子按时起床,按时休息,放学后按时到家,甚至是两周一次的大星期,什么时候学习,什么时候玩,出去玩什么时候回家,都要规定限制。给孩子一些自由时间、机动时间,但这种时间必须有一定的规矩限制。我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗袜……
五、主动和老师保持沟通。
孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向,随时解决孩子学习中遇到的问题。
六、不埋怨别人,能努力的只有我们自己。
无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。
总之,提醒大家这么几句:
1、强化信心:强化学习的信心,学好的信心,考好的信心。
2、优化情绪:使我们家长和孩子的情绪达到最优化。
3、进入状态:中考在即,我们在心理上要同孩子一道进入备战状态,但表面上要若无其事。
4、充分发挥:让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的实力。
尊敬的家长朋友们:
一、感谢
大家好!首先请允许我代表我们的学生、你们的孩子以及全体初三教师对你们的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对孩子的关注和对我们工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了孩子更好的发展和明年六月的中考,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。
首先向大家介绍一下我们九年级的班主任,学校为我们初三级部配备了一支优秀的班主任队伍9.1班班主任王升堂,王老师有着丰富的初三体育教学经验,是高密市优秀班主任 9.2班班主任陈晓静,获得高密市教坛新秀,高密市优质课,9.3班班主任马凤玲老师是高密市百优班主任,高密市优秀教师9.4闫春花老师是高密市优秀班主任,高密市骨干系列教学能手。
二、汇报:
尽管随着经济繁荣,相当一部分学生去了市区的学校就读,但我校近年来得中考成绩却在稳步上升,刚刚毕业的20xx级学生中考成绩喜人,185人参加中考,上线135人。对于我们今年的初三升学,学校更是从各方面支持我们的工作。从教室安排上,将初三放在东边与初一、初二分开,保证我们初三有个安静的学习环境。学校新建了标准化的物理、化学、生物试验室以及微机室,为我们初三学生中考试验和微机考试提供了有利的练习和考试条件,在建中的塑胶操场建成后,将极大的改善我校学生的日常体育锻炼场地条件,另外我们初三来年的体育考试,也将在我校进行,良好的场地条件也会我们学生取得良好的体育成绩提供物质准备。此外学校还加大绿化和校园文化建设,尽管条件有限,但是学校一直都在努力的争取为学生提供一个优雅、宁静的学习生活环境。对于我们初三的教学工作学校更是将其放在首要的位置,为我们初三配备了最强的教师队伍,班主任队伍是由具有多年初三班主任经验的老师组成,在初三时17名任课教师中,拥有优质课、教学手称号的8人,教坛新秀2人,获得高密市优秀教师,优秀班主任、百优班主任称号的5人,每位教师都有多篇教育论文在省市、国家级周刊上发表。可以这样说,各个学科最优秀的力量都给了我们初三,这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力。初三的教师有能力有信心能够把我们的教学和学生管理工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
一进入初三,我们就召开了全体学生会,对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生早上能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,各班班干部都能及时上讲台维护纪律,饭后自习保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,四位班主任老师一有空就往教室跑,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要我们家长来给学生灌输。
三、交流:
初三,我们面临着极其严峻的考验,时间紧,任务重学,从今天开始算,我们只有7个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有5个半月,170余天,这170余天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。
我们还要迎接各种考试,年前要进行的微机考试,是中考报名必备的条件,年后四月底要进行实验考试,实验考试做为中考的一部分,在中考中与物理、化学等值,五月份进行体育考试,是中考的单独考试项目,六月12、13、14三天为中考文化课考试。此外综合素质已经成为学生中考的一部分,来年的中考中综合素质与语数英等值,而这一科是按照学生日常表现挂钩的,严格按照学生在班级中的表现来确定等级,从这点上来讲我们的家长更要教育孩子遵守学校及班级规定。初三同样面临着许多选择,我们必须认识到不是所有的孩子都能升入高中,马上教育局将组织进行职业中学招生,希望咱们的家长也能认真的分析孩子的实际,与孩子一起选择一条适合孩子的道路,实际上对于那些学习上存在困难的学生看来说,走职业教育这条路一样可以成才。
四、建议
今天我们会议进行的第五个主题就是和家长们谈谈关于毕业班的学生教育问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:日前,某市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是“家长”。而对“你所关心的家庭大事是什么”这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了“子女教育”。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢?
我觉得这些孩子决不是全盘否定家长,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:
(一)、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;上网或用手机观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事,希望家长监督学生课余用电脑、手机上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为。家长一定不要给孩子买手机,学校严禁学生将手机带入校园。
(二)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙,其实我很想问一下这些家长,你们忙是为了什么?我们的一切忙不都是为了孩子吗?孩子发展的不好,我们有再多的钱又能有什么用,所以我建议我们的家长能把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
(三)教育我们的孩子尊敬老师。亲其师才能信其道,老师和家长一样,都想教育和引导孩子学好,所以我建议咱们的家长在日常的言谈中一定不要当着孩子的面去诋毁老师,当孩子出现问题的时候家长要配合学校老师共同管理孩子,所以当老师打电话要咱们来得时候,家长一定不要推辞,因为你一旦不来,给孩子心理上会造成很不好的影响,孩子会觉得家长不关心他,进而他就会产生家长都不管我,你老师凭什么管我的想法,那我们老师再去教育他也就没什么作用了,还有的家长来了什么也不管,直接质问老师,你们学校老师怎么管的,孩子犯错你们怎么不早教育啊,各位家长相信咱们明事理的家长都明白啊,老师不是不管啊,并不是我们说的孩子就照做啊,你们在家说的孩子都照做吗?如果他能照做就不会出问题了,一样的我们老师在学校也是严格要求,但是孩子毕竟是孩子,他犯错再所难免啊,重要的是当他们犯错后我们及时的纠正他们啊,在这里我说这些并不是要推卸责任,我想说的是,当孩子出现问题时我们应该共同努力,而不要像有的家长来了学校后当着孩子的面先指责老师,这样不但解决不了问题,还会害了你的孩子,你作为家长都不尊重老师,你的孩子能尊重老师吗,能听从老师的管理吗。不客气的说,家长这样做以后孩子不会变好,而是会变本加厉,演变成根本不服从学校管理,因为在他的心里无论他干了什么,家长都会替他把错误转移啊。我想这是我们做家长和老师都不愿意看到的吧,所以,咱们无论有什么样的意见,都不要当着孩子的面去指责老师,可以私下慢慢的和老师沟通,毕竟我们都是为了孩子的发展啊,相信没有一个家长会导孩子学坏啊,我们老师也是一样啊。
(四)、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长和教师进行交流的方法很多,如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
(五)、作为毕业班家长需要帮孩子树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
(六)关注学生的安全问题:在校内,要求学生单人靠右上下楼,不能并行。不在楼梯、教室内拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。课间不追逐打闹。校外,严禁学生骑自行车、摩托车到处溜逛,严禁聚众滋事。另外,上下学严禁学生乘坐三无车辆。我们学校从领导到教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施保障学生的安全。也请咱们家长回家嘱咐好咱的孩子。学生有事必须家长本人向老师请假,住宿生请假外出必须家长亲自接送。
五、沟通
前段时间,我校下发了致家长的一封信,向家长们征集了对学校工作的意见及建议,我受学校委托,利用本次家长会的机会,对于家长们反应的一些问题进行交流,
1、首先是家长希望我校加强管理问题,我校对学生管理一直下大力度,除了利用严格的制度约束学生外,教师24小时值班,每天早中午晚的值班教师由校领导,级部主任,班主任三部分组成,以便对学生日常生活进行监督管理,发现问题及时处理。我们初三级部也成立了学生管理委员会,让学生也参与到自己的管理中来,同时实行班主任负责制,加强班级管理。
2、收费问题 我们现在为义务教育,我校只根据物价局的要求收取作业本费十五元另外我们初三学生微机考试需缴纳25元的报名和考试费,其他钱我们一概未收取,若孩子还曾要过其他的钱,用于上交,咱们家长要好好落实一下钱究竟去哪了。在这里我顺便也说一下孩子的生活费问题,,所以学生生活费都是用来吃饭,一般我们学校为了充卡方便,每生一次充100,一般来说这100元用两周没有问题,也就是一周的生活费大约是50元,希望家长们参考这个数据,便于家长们控制孩子索要生活费的数目,孩子手中有了闲钱了势必要乱买些零食,我们学校平时住宿的学生是一律不准外出的,校园内是严禁吃零食,很多同学的零食都是在周一早上进校之前买的,那些乱七八糟的零食吃了对孩子身体无益,所以除了控制好孩子手中的生活费还要教育孩子不吃些乱七八糟的零食。家长在孩子周末回来时可以给学生带点水果,牛奶之类的有营养的食物。其他的一律不准带至学校。
3、校车问题 我校没有校车,现在用于接学生的车不是我校的校车,因为王吴片的学生回家不方便,学校只是为了方便学生回家才联系车队到学校来接学生的,车费由他们车队收取,并非我校收取,还有家长反映车费过高,一次性收双程费用,是车队上便于派车而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(无法派车,人家不可能一个车上拉着两、三个人或者做不开。)
4、改善饭菜质量 饭菜照顾多数同学,而且要保证价格实惠 孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但没营养。
5、取暖问题 我们教室生炉子,公寓楼利用电取暖不安全,建议咱们家长给孩子换厚点的被子,有的学生铺的很薄,弄个垫子等
6、通宿生上自习问题
7、两周回家一次问题 孩子的双休日不能所占用,家长在家要督促好孩子认真完成作业,不要让孩子上网、玩手机等。
家长同志们,因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,在随后的日子里我们再交流。在我的工作中肯定也存在着很多失误,很多让家长朋友们不满意的地方,我希望您能在私下里真诚地告诉我们,我一定会有则改之,无则加勉。
谢谢大家!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。
最后,衷心祝各位家长朋友工作顺利,家庭幸福!祝孩子们健康成长,学习进步!
尊敬的各位家长你们好:
时光匆匆,您的孩子已经在高中度过了一年的生活,这一年的学习生活也即将圆满结束。今天,为了孩子们的更好成长与更大进步,我们大家再次相聚在一起。首先,我代表咱七班的老师们和六班的所有孩子,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢大家!
一、 班级和学生现状。
总体上看,孩子们进入高二下学期以来,各个方面都有不同程度的进步。
1、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。
课前迟到现象有所改进,课堂无违纪记录,班级卫生学生也有了一定改善。整体的学习环境是良好的,是优化的。
2、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么,学习有了一定的目的性。
3、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高。
每周班级要求必须留教室学习至少两次;小组合作学习,成效显著;
4、同学们思想活跃,有创新意识,课外活动丰富。
二、期末成绩分析。
三、为使学生提高成绩,考上理想大学,我们下一步准备采取以下几项措施,也是要跟大家谈到的第三个问题。
第一,加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成。
其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。
其二,讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质。
其三,表达的习惯,在每一节课中,都会空出几分钟的时间,由学生担任小老师讲解知识点,不仅锻炼了学生的表达能力,而且培养了学生思维缜密的习惯。
其四,认真听课的习惯,为了培养学生认真听课的习惯,我们在一堂课的课程安排上,由浅入深,通过前边自主学习,讨论探究学习,最后剩下的疑问,必定是学生想去解决的,这时候再由老师讲解,学生必定会认真听讲,在注意力高度集中的状态下,能实现高效率的学习。
其五,作业的习惯,作业是学生知识反馈的一种重要手段,我们的课堂留足十五分钟的时间,由学生当堂完成作业,并且提前完成的同学,老师会当堂面批,提高作业效率,即使当堂不能完成批改,也会由小组长批改,并将批改结果反馈给老师,以便老师准备好课下培优补弱的方案。
其六,订正的习惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些习惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!
第二,加强对学生学习方法的指导
通过晨会、主题班会等对学生进行学习方法的指导
第三,培优补弱。
第四,关注情绪变化,加强心理疏导:写一日反思,发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。
四、需要家长配合的事宜。
温馨提醒
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,
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