更新时间:2025-02-24 12:16:20
忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、认真教学,育人为本
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,
本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
2021教师年终总结报告范本十篇6
今年是我工作的第二年,相对去年而言,在教学和教育工作上有了进一步的认识,同时,自己的教学能力和心理素质得到了进一步地提高,在校领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了工作任务。现在我针对上一年的工作内容作一份总结:
一、班主任工作
今年下半年接任了法语班的班主任工作。这是一个全新的工作领域。刚接班就发生了甲流事件,在学校的严密部署下,坚持每天按时到教室测量体温。大家齐心合力度过了紧张的时期。随后就面临着校区搬迁的工作,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,在学校和系部的缜密安排下,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。
二、教学任务
第一,我担任了信管某班的英语教学工作。该班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。
第二,本年仍然担任科技英语的教学。这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
第三,就是对即将毕业的学生进行毕业论文指导。圆满完成了_届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。
第四,承担了_级英语专业汉英翻译和_级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。
总体来说,通过这次的高校教师工作总结,是我更加认识到了作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。接下来的一年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,为学院的发展贡献自己的一份力量。
时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。
一、思想政治方面
我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践
作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《江苏教育》、《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。织梦内容管理系统
3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。织梦好,好织梦
4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。
三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。
1、备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。
2、上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。
3、做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。
4、每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。
四、严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用
我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。
我有幸被学校评为业务骨干教师,这是对我从教多年工作的认可,更是对我今后工作的激励与鞭策。在学校领导的长期关心、鼓励、支持和同事们的大力帮助与团结协作下,通过自己的不断努力,自身的思想政治素质、综合业务素质,教育教学工作,新的教育理论不断得到了提高,圆满地完成了各学期的教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现将我近年来的教学工作情况总结汇报如下:
一、树立科学的思想理念,铸就优秀“师魂”
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,未来的火炬手。作为一名人民教师,在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富学识,努力提高自身能力,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和-谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊1重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践
作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验,认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,寻找出一条适合自己的发展之路,从而形成自己的教学特色。
三、敬业奉献,发挥好骨干教师模范带头作用
作为骨干教师,我积极发挥传、帮、带作用,着力提高青年教师的思想政治素质和业务水平。积极配合学校开展好师徒结对帮扶活动,我从不吝惜自己的点滴经验,对于青年老师的难题或困惑,我向来是知无不言,言无不尽。凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法,经常与同事们一起进行课堂教学、备课、参与课题研究等,积极参与和鼓励年轻教师开展好“教材大练兵”活动,
一是学。学习文化基础知识,学习新教材课程目标,新教材理念,新技术、新教材教学方法,通过学习讨论,丰富教师文化知识,掌握课标,积累理论知识,转变教学观念,不断提高教学能力。
二是看。看光碟,欣赏名人名师的教学风采,启迪他们的智慧,让他们积累教学经验。
三是听。多听青年教师的课,取长补短,为其指点,不断促进同事们专业知识和理论水平共同提高。
四是仿。把自己看到的、听到的、学到的运用到自己的教学实践中去的同时,积极引导和鼓励青年教育多摩仿自己,不断中从实践中创新专业技能,形成自己独特的教学特色。
四、树立终身学习的意识,增强自身文化素养
俗话说“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,从教以来,我始终坚持学习,不断更新知识结构,不断提高自己的教育教学水平,以适应飞速发展的教育教学的需要。我树立了终身学习意识,个人业务进修,我是从不敢懈怠的。因此,我业余不得不加强对电脑、现代网络信息技术的学习,通过网络对一些名师讲堂及先进的教学案例进行研究,大胆借鉴别人的好经验好教法,并将其转化和吸收,用理论武装自己的头脑,使自己成为活水之源,永不枯竭,保持鲜活。
时光荏苒,转眼又一年了。在这段忙碌但又充实时间里,在各位领导和同事的热心支持和帮助下,我认真做好教育、教学工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年工作的点点滴滴,感触颇多,下面我将从四个方总结自己的工作学习情况。
一、思想表现
我一直对自己说:要将教师当作一项事业来对待,而非职业;要将教育当作心灵的碰撞来共勉,而非知识的堆砌去灌输。因此,在平时的工作生活当中,我坚持定期学习马克思列宁主义思想,继续提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观,力求以科学的思想和方法指导自己的教育教学工作。同时也积极参加学校组织的各种各样活动,这些实践能让我的认识更加深刻,在成长的道路能走得更快更远。
二、班主任教育管理工作
由于学校领导的信任,本学年我继续担任班主任工作。作为一名班主任,不仅是要帮助学生熟悉校园学习生活环境,摸索学习方法,更要引导他们学会学习,学会做人。教育植根于爱,要教育好学生,就要爱学生,就要了解学生,包括他们的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好等等。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。不管是对优秀生还是后进生,取得进步或者在某方面表现突出时要给予相应表扬与鼓励,犯错时就要做到不纵容、不放任。班主任要平等对待每一个学生,也要信任每一位学生,要让学生感受到班主任的爱,消除师生间的心理隔阂,这才有利于班主任的班级建设工作的开展。
三、物理教学工作
在教学工作中,我深刻明白,自身的学识并不能完全代表自己的教学成果,因此对每一节课我都要深入细致的准备。在备课中,我认真研究教材,参考各种教学资料,力求准确把握重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。同时注意弱化难点强调重点,降低学生的学习难度,提高他们的学习兴趣和信心。努力上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习科组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。主动承担公开课程,通过开公开课和向老教师学习,使自己的教学水平得到很大的提高。
四、自我学习
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学习相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。我不仅经常向优秀教师学习教学经验,请求他们为我的教学准备提出修改意见,还到积极参加新教师培训,更新自己的教育理念和改进自己的教学方法。同时会学习心理学,以求能更走近学生的内心世界。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在以后工作中,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。但无论如何都会坚持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期的教育教学工作已结束。这学期我担任三年级(3)班、(4)班的语文教学工作,96个孩子活泼可爱,聪明伶俐,各显特长。教育教学工作中,在大家的指导和帮助下我圆满地完成了本学期的各项工作任务。总的来说,虽说付出了很多艰辛,但也收获了不少成功的喜悦,更是让自己日益走向成熟,现将本学期的工作做一小结,借以促进提高。
教学方面
一、培养学生学习兴趣,提高学生语文能力
语文是一门充满思想、充满智慧的学科。课堂上我经常采用学生自主学习,讨论、交流、探究等学习方式,培养学生的创造能力。并在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,创造欢乐,从而发展学生的语文素养。
(一)、古诗词大全注重学生新课的导入
在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。教学时采用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念,猜谜语等形式来引发设计,这样一来比起简单的讲述更能激发学生学习的兴趣。
(二)、培养学生表达能力,活跃学生思维
在语文教学中,构建语义的理解、体会,让学生大胆发言各抒己见。在思考讨论中,我只做穿针引线,巧妙点拨,以此来促进学生在激烈的讨论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再加之对课文《孔子拜师》的学习让学生明白了再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,留给学生更多的自主学习空间,让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自主,乐学。这充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生善于表达。
二、注重课堂教学方法,培养学生朗读感悟能力
我们的语文书中每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。如《富饶的西沙群岛》和《美丽的小兴安岭》这两篇课文语言非常优美,篇幅较长,为了更好的掌握理解本文,于是在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富,优美。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,在品读中积累好词佳句,为写作做好铺垫。
三、注重课内外结合
在课程改革实践中,注意把语文教学的触角伸向了广阔的天地,通过收集与阅读,在课堂教学中多融入生活实践知识,为深入理解课文内容奠定了基础。同时,重视丰富多彩的语文实践活动,如作文竞赛,优秀作业的展评。注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。
没有最好,只有更好。工作中我力求扎扎实实的做好每一步,尽量比别人更投入,更用心,精益求精,不断创新,努力做好自己的教学工作。
班级管理方面
如果孩子是花,那么教师就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那教师就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。作为一位教师,我心甘情愿在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与多位教师团结协作,共同努力,送走了同时又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对工作作出总结:
一、师德修养方面
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。
去年九月份开学后,我被分到__班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录。使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。
二、自我完善与发展方面
利用业余时间用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,利用废旧物品自制玩教具,写个案,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。
三、反思和总结
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!
本学期即将结束,我将本学期本人的工作总结如下,我将实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。:
惟真,求实,拥党,爱生,是我自从走上工作岗位以来一贯的作风。 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落,因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务。
在个人政治学习中,我时刻关注党的方针政策,随时调整自己的步调与党中央保持一致。时刻关注学校的教育动态,保持与学校的教育方针一致。为党为人民为学校为学生尽出自己最大的努力。
对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。
在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。
对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。
在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。
同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,同事们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于教师工作的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划,这些问题我将会在工作中注意和克服,努力做得更好。
一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20__,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:
1.师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
2.教学方面:虚心求教,强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
3.考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
4.业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
5.不足之处
反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习三个代表重要思想,学习“_大”会议精神,在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。
在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。
在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。
当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在?反思,以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。
尊敬的老师们:
大家上午好!
转眼这个寒假就不声不响的过去了,在这里我代表我个人以及全校领导向全体老师拜个晚年,祝大家虎年大吉,身体康康,工作顺心顺利,阖家幸福。
今天我想和大家分享几件事:
第一件事:
今天有的老师可能看见我了一瘸一拐,什么原因呢?正月初七下午打球不小心膝盖右侧韧带拉伤,疼痛在所难免,主要是大腿不能灵活带动小腿迈步,没办法医生给打了石膏,建议住院一个月,如今整条腿就像根柱子抬不动,事不大、但必须如此。如今已经快一周了,这一周我是坐躺那个难受就不用说了,自己遭罪,害的家人个跟着忙乎,就连正常工作也没法完成。今天我为什么和大家分享这件事,主要是想告诉大家两点:
第一,号召全体老师积极参加体育锻炼,因为健康是幸福的基石。
每天工作的同时,利用学校规定的时间(上午9:30阳光体育大课间;下午4:00—5:30无课教师)积极参加体育锻炼,号召我们的老师人人掌握一项体育技能,如乒乓球、瑜伽、羽毛球、跑步机等,温馨提示新建场馆规格高,女士不得高跟鞋、男士不能吸烟等注意参照“入馆须知”。
第二:有事必须履行正常请事假手续,蔡玉霞的事件必须敲响警钟
我不能按规定上班,所以我在今天已经向主管事假的李健和校长填写了请假的相关手续。当然我会尽量克服困难早日回到岗位。另外在这里也提醒各年级的老师有迟到、早退个别现象,今年的年级考核,三位主任我都过问了此事,出勤考核是实事求是的,也了解到个别老师的一些问题,我希望慢慢的克服,不要让迟到、早退成为了你的习惯,
当然有事请假是正常的。
第二件事:
今天是我们本学期开始的第一天,俗话说一天之计在于晨,一年之计在于春,转眼春天来了,万物复苏,万象更新,对于我们教育工作者一个学期更需要崭新的自我投入到新的学期,怀着饱满的激情去看待你的工作、看待你的学生、看待你的班级那也是一件美美的事。
多年来我始终坚信我们的职业是教师,那么我们的阵地就是在课堂、在校园,要发挥一个教育工作者的真正作用。我还记得保定郭树根老师讲过:一位真正的老师首先是课改的引领者,做业务的明白人;一位真正的老师首先应该先成就学生,成就了学生也就成就了自己;一位真正的老师必须有关键的人和关键的事件才能得以大成。昨天早上8点多钟家里来了七八个老婆曾经教过的学生探望他的老师,有学医的、公安的、软件开发等,看着他们在一起聊的很嗨,我当时也被他们陶醉了,心里默默的敬佩老婆,在班主任的岗位上找到了职业的幸福。和大家分享这件事主要是想告诉大家一点:工作必须有方向、有目标、有策略、有途径,最起码生活得充实,因为我相信只有工作的人才会找到幸福的源泉,只有工作生活才会有目标。我们的老师们要理解,有人管是件很幸福的事,无人管是可悲的。举个例子便知:山珍海味好吃,天天吃什么效果;呆着啥事不干好,病人躺在医院衣来伸手饭来张口多好,就像我现在多难受!我们生活在一个团队里要学会协作、感恩、相互理解,不能以个人为中心,多开展批评与自我批评。例如职称评定、荣誉评比没该着咱,咱就唉声叹气、怨声载道,其实是不对的。咱们这么大一个单位各方面都是有一把尺子的,只有努力去干去实现、践行自我价值方能实现目标。
说我努力了还不行,我想告诉你不能放弃,可能就差这一点点的坚持你就成功了。前些日子看到微信圈里高局长转发了一篇文章《李镇西—最好的教育莫过于感染》,文中写道“最好的教育莫过于感染,就是先让自己善良起来,丰富起来,健康起来,阳光起来,快乐起来,高贵起来,然后去感染孩子,带动孩子,让孩子也善良、丰富、健康、阳光、快乐、高贵,现在最大的问题是教育者缺乏的却要让学生拥有。岂非缘木求鱼?”
九年级:目标中考确保全市前三(含市直三所初中)
七八年级:课堂实效是本学期课改工作重点
第三件事:
在这个寒假我接到了两次电话都是有关纪检部门协同市教育局监察科领导利用白天和夜间9点左右来校查岗的事,首先我非常感谢大家咱们学校没有任何问题,所有教
师值班都很好,做到了定点、定时。一次是我们乡的一所小学白天无人值班,经核实教师值班安排表(假前已经上交主管部门)是代课老师,校长做了书面解释;另一次是2月15号晚9点21分纪检李曙光等人到__小学突检,值班情况良好,当时我校曹老师值班无任何问题。分享这件事主要是想告诉大家一点:今后的值班工作一定一如既往。
第四件事:
发生在身边的两件事,一是同事的孩子自家离奇死亡,那还是个哈工大的名校学生,可悲!人工湖一28岁女孩跳河自杀,可叹!可悲可叹背后我们要深思,年轻的生命为什么在花儿时代陨灭,有人说他们看透了生活、看透了什么什么,既然如此看透还有什么放不下、舍不去,非走如此之路?分享这件事主要是想告诉大家:乐观,是一种健康的心态。
其实教师这个行业本身是挺轻松的行业,读书丰己,感化教人。当当工资与职称评定、多劳多得、荣誉评比等等联系在一起,我们内心有时就失去了平衡,内心总会有些变化。我们要正确面对这些评比,其实这些都是为了激发老师能够更好的从教而设定的。
人生的道路并不平坦,有机遇也充满了挑战,有辛酸的往事也有甜蜜的回忆,而乐观,就是一种资本,它是一种健康的心态,是快乐的源泉,它像温暖的阳光,充满了神圣的力量。乐观,是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光,可以使坚冰融化;它又像一粒健康的种子,使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达,也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候,不妨转换角度想想,不要一味的沉湎于过失,痛苦于失败,失意于过去,彷徨于将来,那样做只能徒增烦恼,只能雪上加霜,只能让自己的身心更加压抑,调整好正常的心理状态,快乐的源泉如潺潺溪流。
第五件事:
上学期学校发生了两起校园安全事件:一件蔡旭与同桌课堂上闹导致小刀割伤事件;另外一件就是九年级学生与八年级学生早到校打架事件。截止到现在两起事件在建和校长、乃林主任的协调下基本解决。透过这件事我想和大家说:
第一、安全重于泰山。生命没了或者出现严重的伤害我们还谈什么课改、中考,到那时就没什么意义了。
第二、对于年级主任、班主任应该深刻反思年级管理、班级管理。应该加大平时年级会议、班会的思想教育,开学初我们还要聘请派出所警员进行法制报告会,充分发挥。
班干部积极揭发、检举,在班级里弘扬正能量,为创造一个良好的学习环境保驾护航。
第三、我们应该承担的责任,认清责任主体。
第四、发现突发事件我们应该如何处理(根据现场情况及时作出决定找车或打急救电话就医为第一要务;联系家属;相关领导组织教师核实取证;24小时内报校方责任险。
第五、加强值班力度、加强思想教育,不能有麻痹大意思想。
第六件事:多读书,丰富自身教育的底蕴。
《好习惯和好品质源自从小的教育》,《什么决定孩子一生的高度》《一位全国优秀班主任30年的管理智慧》《开学在即,老师一定要做如下准备》《如果有一天你的岗位被人替代了,请不要奇怪,因为你还在过年,而人家已经上班了。如果有一天,你的客户被人抢走了,请不要奇怪,因为你在逛街,你的对手已经签单了。如果你还?。》,青春随已慢慢老去,生活还要继续,单位不养闲人,不是养老的地方啊,单位与个人永远是相扶相依啊!
六件事、七个观点,概括起来就是和大家分享了几个词语:身体健康、工作方向、安全意识、请事假手续、值班责任、乐观心态、尽教师之责,读书丰己。再次祝福老师们新的一年让我们携手共进,共同开创新篇章!
我的发言结束,谢谢大家!
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,提高自身素质。
二、教育工作方面认真钻研教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理念、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,
四、教研工作方面积极参加各级教研教改活动,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
五、能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责。
一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,尤其教学成绩突出,得到上级领导和家长的肯定.但同时也存在一些问题,我将继续努力,在今后的工作中取得更大的成绩。
随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面:
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
时间过得真快,不知不觉,进入工作室都一年了。这一年,感觉很好,学到了很多知识,得到了很多的锻炼,如今, 回味起来还真有意义。
理论上,得到了许多收获 一年的时间里,我感觉在工作室的学习很充实,也很有意义。通过十来次的研修学习和自己平时的不断充电,理论知识丰富了很多,操作要领领会了不少。以前不懂得充电的我学到了如何进行个人研修:确定学习态度,变要我发展为我要发展。以前对高效课堂心怀抵触的我感受到了高效课堂的魅力和必然:我学会了学习小组建设的要领:科学分组、选好组长、文化建设、评价机制等;学会了导学案的编制方法和要求:自主学习案、合作探究案、达标检测案。以前从来没有好好研究课程标准,如今把课程标准认真、彻底地学了一遍,明确了语文到底教什么,怎么教的问题。我开始了让人生畏的课题研究,明确了小课题研究的目的、意义、方法、步骤,并成功完成了第一个小课题研究《提高学困生语文学习兴趣的研究》。我学到了许多专家的教育理论,如李镇西的《做最好的老师》。我开始改变过去肤浅的论文撰写心态。等等。过去,自己在“教书匠”的角色中越陷越深,通过一年的学习,自己就好比久旱的田地得到 了甘霖,好比寒冷的冬夜迎来了丝丝温暖。
实践上,得到了许多锻炼 一个人能不能得到发展,一个重要原因是有没有发展的平台,工作室给了我一个很好的发展平台。在这里, 杨老师规定我们研读课标,这是我从教以来第一次这么认真的研究课标;杨老师规定我们做小课题研究,我广泛地查阅资料,努力的在班上实验,从来没有做过课题的我突破了自我;杨老师要求我们必须把本校的高效课堂建设起来,带着这一压力,我主动承担起了备课组长,既认真提升自己的高效课堂建设,又想方设法提高语文组每一位老师的教学水平;杨老师还规定我们写论文;杨老师还叫我们做简报;杨老师还叫我们到别的学校进行送教活动。等等。
百炼成钢,功夫不负有心人,通过大量的实践锻炼,我也收获了不少成功。高效课堂方面,回到学校,给全校老师做了一次关于高效课堂的讲座,给学校高效课堂工作带去了引领和示范。本年度,在全校老师高效课堂赛课活动中,我执教的《观舞记》获得了第一名的好成绩。我完成了自己论文中质量最高的一篇论文《现代语文教学应具备几种意识》。我完成了人生第一次小课题研究《提高学困生语文学习兴趣的研究》。我去柏梓镇中、小渡中学送教,获得了成功。我在全县语文教研会上作了题为《教改呼唤忠教情怀》的经验交流。在本期语文教学中,我取得了教学成绩第一 ,优生率接近百分之百的好成绩。
工作中,找到了学习的榜样 二十多年前,在我的求学生涯中,许多恩师催我前进,促我成长,但随着时间推移,那些往事都已渐渐尘封,自己也渐渐变得倦怠与消极。今天,那些恩师的形象在杨老师身上得以再现,让我重拾那段幸福感觉,让我反思自己日渐消 极的人生。
杨老师身上散发出来的激情与活力让我羡慕,都快退休的人了,但在他身上丝毫找不到倦怠与疲惫,他身体保养很好,说话中气十足,心态积极乐观,短短的一年时间里,他给我们做了十多次讲座,每次活动都亲自做简报,他给我们设计作业,批改作业,可谓良苦用心。杨老师知识渊博,无论是理论还是实践,他都能说得头头是道,他既让我们学到了高深的现代语文教学理论知识,又让我们学会了高效课堂、小课题研究、论文撰写等方面的实际操作。杨老师“实在”的教风让我受益匪浅,杨老师平易近人的品质更让我钦佩。作为全县少有的特级教师,全县语文界的权威,在我们面前,他从没有摆过架子。当同学们因特殊情况缺席学习或不能完成学业时,他尽可能的予以理解包容;当我们完成的任务质量低下、不尽人意时,他悉心地给我们讲解、指导;当我们师徒在一起吃饭时,他总是叫我们选择吃什 么,席间还给我们每一个人添菜。
我常想:在杨老师门下做学生,学到的不仅是知识,更是一种为人的品质。
集体中,享受到了团队的温馨 每一次集中学习前,都会心怀期待;每一次集中学习结束,都会心生不舍。
这里有一个好的学习团队。在这个团队中,充满了亲切、包容、理解、担当、帮助。
九位学员虽来自不同层次的不同 学校,但我们一点也没有陌生的感觉。上课时,我们一起认真听着老师的讲解,认真做笔记;讨论时,我们真诚指出对方的不足,认真倾听对方的意见;下课时,我们在一起侃大山,谈孩子,谈教育,谈人生;调皮时,我们背着老师说小话,做小动作;┄┄。我们似乎找到了中学时代的幸福。
在这里,我们谈得最多的就是教育——中国的.教育、潼南的教育。我们相互吐露各自在教育中的困惑;我们交流各自在教育教学上取得的经验;我们介绍着各自在教育领域所知晓的见闻。我们常常在教育理念上碰撞出思想的火花;我们常常在教育成果上分享着对方的成功。我深深的感到:在这里,有竞争,但没有嫉妒;有压力,但没有怨言;有付 出,但更多的是收获。
总之,这是一个温馨的团队,这是一个团结而又积极上进的团队,在这样的团队里,每个人都学习愉快、心情舒畅; 每个人都会飞得更高,走得更远!
“路漫漫其修远兮”,这仅仅是一个开始,可以预料,在未来的两年时间里,我一定会更加珍惜这一自我发展的平台,我一定还会收获更多。因为,这里有位好老师,这里有个好团队。
感谢杨老师!感谢名师工作室!
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。在这一年里,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、教育教学成果
在这一年的教学中,我所注重的是孩子的成绩,及孩子的学习习惯,从备课到上课,我都在积极准备和探索,极力的迎合着每位学生的口味,让他们在有限的时间里学到更多的知识和乐趣。之所以有了这样的想法,我才不断的学习,不断的和别人交流,通过听课,评课,教案的备写来提高自己的教学技能,使之做到学以致用。而在学生的学习习惯上,我也花了很多的心思,针对不同的阶段的学生给予不同的要求。比如8:00的班,是初一的学生上的是新概念,就要要求孩子多背,所以我让他们每天提前十分钟进教室,7:50之后就算迟到,则罚款一元当班费,到学期末开party。学生们都很自觉也很遵守。相对年级小的学生,我所采取的是让学生领读,领读不是指定的某个人,而是轮流进行,这样不仅给每位同学展示的机会,也增加的孩子的自信心,从而让他们有种危机意识,如果我不好好学习,那我领读的时候就会出丑。效果非常好。
二、三位一体表的落实及养成教育的培养
三位一体表是监督教学的一种手段,而实施好这一项任务也是一种艺术,在三位一体表的落实上我是这样做的,充分利用班上的班干部在课前帮我检查,随后向我汇报,根据不同的的结果,我会给予不同的处理,该赏识的要鼓励,该教育的还的说服,严重的我会给家长打电话解释说明情况,即和家长沟通了孩子的学习情况,也体现了我的责任心,做到了一举两得。久而久之,孩子就知道不签三位一体表的严重后果,慢慢的就会顺理成章完成好这项任务。
而养成教育则是我们做人的根本,我们要从多方面着手,(1)安全问题。(2)尊重别人,尊重老师,不和同学打架。(3)不往学校带零食。(4)不往学校带危险的玩具。(5)不在学校的任何角落乱扔垃圾。
(6)不损坏学校的公共财产。(7)到办公室要喊报告。(8)放学按时回家,不能到处乱窜。(9)有事不能来上课必须由家长向老师请假,否则不予补课。做到了这些,工作就很顺利了。
三、公办教材的渗透及家长听课制度
要想提高孩子的成绩,就必须落实公办教材,首先从人手一本书进课堂做起,做到每天给孩子们五分钟的时间读书,让孩子重拾知识,每周天根据班上孩子的学习情况来制定上公办教材的时间,而且做到每周都讲,才能让家长和孩子们信任和认可。
不管是教学还是处事,我始终相信这么一句话,凡事发生必有其道理,而且对我有帮助。就像学校制定的家长听课制度一样,刚开始觉的有点头疼,麻烦事很多,但邀请家长听课后我立马否定了那样的想法,家长来听课不仅给上课的老师带来了动力,还能不受电话的辐射就能很好的和家长沟通,同时在家长的口袋里存了一些款,又为自己巩固率增添几分色彩,何乐而不为呢。
光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2019年的工作小结如下:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。
本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。
我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,工作总结《教师年度考核工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。
本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有
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