更新时间:2024-10-01 22:47:01
最新学校办公室计划(精选24篇)
本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,本年度将努力做好以下几个方面的工作。
一、行政工作:
1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。
2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。
3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。
4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。
5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。
6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。
7、认真做好学校XX年大事记整理工作。
8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。
9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。
10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用淮上教育和报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,搞做好校务公开工作;搞好信访工作及时处理家长群众来信;关心离退休教师,做好相应工作。
12、与各部门协调做好其它各项工作。
二、党务工作:
1.加强学习,协助学校党支部开展党员思想教育学习活动,进一步强化教职工思想政治工作,加强师德师风建设,加强党风廉政建设。
2.协助党支部做好党员管理与党费收缴工作,做好XX年党员发展工作。
3.继续做好校务公开工作,并坚持做好公示制度。
三、具体工作安排:
元月份:
1.教师年度考核及结果上报。
2.收齐学校各部门工作总结。
3.文档及材料整理。
4、制定结束工作安排。
5、增加薪级工资、教龄进档办理。
6、召开师德主题教育活动动员会。
7、召开新年茶话会。
2月份:
1.拟定工作计划。
2.行政值周安排。
3.教师基本情况信息收集、整理,输入电脑。
4.督促、收齐学校各部门工作计划。
5.工资变动办理,教职工工资档案填写。
6、开展师德教育主题活动,收缴资料。
7、制定、公布XX年度学校工作计划。
8、制定落实各部门目标责任书。
3月份:
1.教职工通讯录打印。
2.建立教职工专项人事档案。
3、师德教育活动评比。
4、制定读书计划。
4月份:
1、开展系列读书活动。
2、学校档案材料系统整理
3、法人年审。
5月份:
1、读书活动评比总结。
2、劳动年审。
3、制定结束工作安排。
4、师生意见反馈及测评工作。
6月份:
1、上半年出勤统计。
2、本年度职评教师统计。
3、编写上半年大事记。
4、配合做好中考工作。
5、督促、收缴各部门工作总结。
6、撰写上半年工作总结及下半年谋划。
一.指导思想:
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校迎来百年华诞做好本职工作,更为学校的发展作出应有的贡献。
二.主要任务与目标
(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1.协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
3.做好“双周工作安排”撰写工作,及时将工作安排发布到学校网站相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设,做好协调与服务。
1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2.根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,做到格式统一,行文规范。按月整理学校《大事记》并上报区教育局宣传办,做到实事求是。完整无缺。
3.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1.为学校迎来百年华诞做好工作。
在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
与学校各部门一起,做好“完美教室”、“十佳优秀班主任”、“读书节”、“体育节”、“艺术节”等各项活动的宣传和报道工作,做好百年校庆的各项准备工作。全力打造文明校园、书香校园、完美校园。
2.继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,对学校举行的重大活动进行事先策划,统筹安排。深入报道学校办学过程中的亮点,争取在更高层次的宣传媒体上展示实小的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校园网站、电子显示屏、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好校级通讯员队伍的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。按月填写《学校新闻报道统计表》,力争学校宣传报道成绩在全局继续名列前茅。
办公室将全力以赴继续完善学校网站的建设,把有关学校的信息及时上传学校网站,将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口,成为沟通学校与家长之间联系的桥梁,成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。并逐步建立班级网站,对有兴趣的教师和学生鼓励利用学校网站制作个人网页,展示班级风采、学习成果以及个人才能。此项工作将作为办公室20xx年的重点工作来抓。
3.继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
以创建省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4.做好档案管理工作。
做好学校档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
5.管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。
6.完成好校领导交办的其他临时工作任务。
总之,在新的学期里,办公室将在学校党政的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
一、进一步加强各项管理工作。
1、进一步完善学校的各项规章制度。结合学校实际,制订符合学校实际发展需要的规章制度。
2、加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工形成规则意识。
3、认真组织学校各级各类会议,检查、督促会议精神的落实。
4、加强常规工作检查工作。
5、加强劳动人事管理工作,切实做好新进人员人事关系的各项工作。
6、认真做好学校工作计划与工作总结的起草工作。
二、进一步规范文档工作。
1、规范文件的收发工作。
2、加强学校档案的管理,规范文档借阅工作。
3、加强资料室、校史展览室的管理工作。
三、协助学校领导积极开展教师队伍的建设工作。
1、认真组织开展教师的继续教育工作。
2、配合教导处搞好教师的业务学习。
3、配合党总之开展教师的政治学习。
4、积极配合学校总之、政教处开展班主任队伍的建设工作。
四、做好接待及对外联络工作。
1、认真做好来访的接待工作。
2、主动拓展对外联络的渠道,进一步扩大学校的影响。
五、做好沟通工作。
1、协调好学校各部门之间的关系,以便提高工作效率。
2、做好学校的政策、规章的宣传解释工作,减少隔阂,消除矛盾。
六、当好校长的助手。
1、协助校长处理好学校的日常事务性工作。
2、为学校教育、教学、管理建言、建策。
七、进一步加强学校宣传工作。
1、加强同安庆市各宣传媒体的联系,积极扩大学校的影响。
2、在学校行政与党总之的领导下做好日常宣传工作。
3、充分调动学校宣传报道组的积极性。
4、充分发挥校园网的作用。
八、高度重视学校安全工作。
1、认真检查学校的各项安全规章制度的落实情况。
2、积极配合总务等部门开展安全工作检查。
3、加强安全教育宣传和安全工作的宣传力度。
九、积极协助学校工会开展各项工作。
一、指导思想
学校教育教学工作将紧紧围绕上级相关文件工作要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。
二、工作目标
确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校;
实施校本科研,创造特色品牌,创社会美誉学校;
加强教学管理,丰富校园活动,办学生喜爱学校;
提升教师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。
三、主要工作
(一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面
1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。
2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。
3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。
4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。
5、发挥少先队的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。
6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。
(二)、强化常规管理,提高教育教学质量
1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。
2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和周四听课制度。严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化教师备课,提高备课质量,做到不仅要备知识点,更要备教法和学法,逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作,加大家访力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。
3、加强课程改革,提高校本教研的实效。新的学年,我校的新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。加强校本教研,继续开展教学研讨活动,结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的实效。要注重培养年轻教师,要积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学能力。
4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。
5、强化校本研修。以教研组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。
(三)后勤工作
1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记,期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。
2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责,要增强岗位的安全意识和全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。
一、教科研活动概述
1、教科研活动的概念
教科研活动是指学校教育教学组织或教师为提高课堂、课程和专业教学效果、提高学校教育教学质量,促进专业学科理论和方法的创新,促进学校教育事业的健康发展,围绕教育教学开展的研讨、研修、交流、探索、研究活动的过程。
2、教科研活动的性质和特点
教科研活动属于教育科学研究的范畴,具有前瞻性、探索性、创新性、针对性、交流性、应用性、实效性的特点。
3、教科研活动的目的
通过对我校职业技术教育教学模式、教材、教学大纲、教学重点、教学难点、习题、教学手段、教学方法和专业学科理论的讨论和研究,不断提高学校的专业建设水平,不断提高教师的专业素养、课堂教学水平和能力,提高教育教学管理水平、提高教育教学效果,提高教育教学质量。
4、教科研工作的原则
(1)科学性原则教科研活动要遵循教育教学特别是职业技术教育教学科学研究的规律,包括理论联系实际的规律,教科研活动的创新规律以及各专业学科理论的内在规律,教科研活动为提高教师队伍素质服务的规律,教科研活动为提高教育教学质量服务的规律等。
(2)针对性原则从学校教育教学的实际出发,依据教育教学的目标,对教育教学的系统及其要素、过程、行为、结果进行分析,找出问题,提炼出课题,进行研究。
(3)实用性原则把教科研活动的重点放在应用性研究上,从解决学校教育教学的实际问题为出发点,坚持教学研究为提高课堂教学质量、提高教育教学质量服务,为实现学校(专业)的教育教学目标服务。
(4)有效性原则要讲求教科研活动的有效性。教科研活动的组织者应事先做好周密可行的计划,明确每一次(项)教研活动的目标和组织形式、实施的可行性,争取每一次(项)教研活动至少能够解决一个实际问题,取得实际的效果。
5、教科研活动的主要内容
(1)贯标与质量管理研究
(2)职业技术教育教学模式、培养目标的研究;
(3)国内外职业技术教育状况与发展研究;
(4)课程教学指导思想与教学要求的研究;
(5)德育研究
(6)学生研究;
(7)师德师风研究;
(8)教研活动组织方式的研究;
(9)课程设计、教学计划、教学大纲、教材研究;
(10)核心课程教学方略的研究;
(11)教学过程控制的研究;
(12)提高课堂教学质量的研究;
(13)具体课程的教学重点、教学难点讲授方略的研究;
(14)具体课程的课堂练习题和重点作业题的选择和解题思路与方法的研究;
(15)备课方法的研究;
(16)调动学生学习兴趣与积极性的研究;
(17)增强课堂教学互动性的研究;
(18)教学案例的研究;
(19)教学语言表达艺术与技巧的研究;
(20)课堂提问艺术与技巧的研究;
(21)使用多媒体课件或教模、教具等辅助教学手段的研究;
(22)板书研究;
(23)远程开放教育的教学模式、教学方法、教学策略研究;
(24)远程开放教育网上教学资源建设研究;
(25)教学竞赛的研究,
(26)考试命题规则和方略的研究;
(27)复习考试重点与方法研究;
(28)考试成绩分析研究;
(29)课程教学质量考核评估内容、方式和模型的研究;
(30)课堂教学督导研究;
(31)督导听课评课研究;
(32)学生评教研究;
(33)多媒体课件制作;
(34)教育教学管理软件开发;
(35)其他研究。
6、教科研活动的主要形式
调查研究、试验、讨论会、交流会、总结会、报告会、专题研修、研修小组研讨活动、撰写学术论文学术讨论会、讲座;学术报告会;学术研究成果发布会;教学竞赛活动;公开课、示范课、观摩课、说课、听课、赛课、评课、经验交流会;论文交流会;科学试验等。
7、教科研活动的成果
教研活动的直接成果表现为:调查报告、实验报告、个人心得体会、总结报告、研修报告、教学指导书、多媒体课件、专业教学计划、课程教学大纲,以及教师教学水平和教学能力的提高、课堂教学效果的提高、教育教学管理水平的提高,教育教学质量的提高。
科研活动的成果主要表现为学术论文、学术著作、技术发明、计算机软件等
二、教科研活动的组织与职责
1、学校教科研活动的主体
学校教科研活动的主体是:教科研办公室、各教学部、各教研组、全体教师(含兼职教师和部分外聘教师)
2、教科研办公室应承担的教科研工作职责
(1)制定学校学期教研工作计划,对教研组和有关教师下达学期教科研课题任务,于每学期开学准备周完成,并印发到各教学部和教研组。
(2)组织重点教科研课题的研究活动,并及时做好记录。
(3)指导教研组和教师开展教科研课题的研究活动。
(4)对教研组和教师教研活动的实施情况进行检查、评价和考核。
(5)组织教科研成果的评审。
(6)对教科研工作的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。
(7)向上级主管部门或学术机构申报本校教科研成果和推荐发表论文。
3、各教研组应承担的教科研工作职责
(1)每学期开学前向教科研办公室报送教科研课题,内容应针对本教研组上学期教学方面存在的主要问题和下学期教学目标要求及教师承担的课程。
(2)根据教科室下达的教科研课题任务(含专业教学计划、教学大纲、教材的编写、审定),制定教研组教科研活动计划,按课题分解到每一位教师,于开学第二周报教科室审阅备案。
(3)根据本教研组教科研工作计划,认真组织落实,按时组织教科研活动,并及时做好记录,按规范要求填写《教研组工作手册》中有关内容。
(4)每学期第十周和第二十周向教科研办公室报送本部门上半学期和学期教科研工作总结、教科研成果和《教研组工作手册》,自觉接受教科室检查考核。
4、教师(含兼职教师和主要外聘教师)应承担的教科研工作职责
(1)积极参加教科室、教学部、教研组组织的教科研活动,遵守教研活动纪律。
(2)从教学实际出发、从学校的教育教学发展出发,结合自己的教学实践,努力钻研教育教学理论、教材、教学大纲、教学方法,不断提高教育教学专业理论水平和实际教学能力。
(3)认真并善于从教育教学实践中提炼出教科研课题,并致力于课题的研究;积极承担教科室、教学部、教研组下达的教科研课题任务和教材、专业教学计划、教学大纲、课程教学指导书、习题集、课件、教学管理软件的编写(制作)或审定任务。
(4)每位专、兼职教师每年必须完成一篇以上与本校教育教学相关的学术论文(20xx字以上),且经学校论文评审组评审认定为合格或经市级以上(含市级)合法报刊发表。具有中级职称的教师每二年必须在市级以上(含市级)合法报刊发表一篇学术论文,具有中级职称的教师每三年必须在市级以上(含市级)合法报刊发表二篇学术论文。
(5)开展教师间的听课活动,每位专、兼职教师每学期听课不得少于6节,并及时做好听课记录。
(6)具有高级或中级职称的专、兼职教师每年应至少开设一次公开课。
(7)具有高级或中级职称的专、兼职教师每二年应至少开设一次学术报告会(学术报告会可面向教师或学生开办)。
(8)教师参加教研组教研活动并承担课题责任人的,应在课题研讨结束后向教科室报送《教研课题研究总结》。
(9)教师取得教科研成果应及时向教研组长和教科研办公室申报,每学期第二十周为本学期教科研成果申报截至期。
三、教科研活动的课题和计划管理
1、教科研办公室、教学部、教研组应紧密结合学校、教学部和教研组的教育教学实际,于每学期开学前拟订下学期教科研课题。教学部、教研组拟订的课题不得少于5个,于开学准备周前报教科室审阅。教科室汇总全校教科研课题,梳理选择后,报教副校长审批,据此编制《学校学期教科研工作计划》和“教科研课题研究任务书”,经教学副校长批准后,于开学准备周印发各相关处室、教学部、教研组。
2、各教研组应根据《学校学期教科研工作计划》和《教科研课题研究任务书》编制《教研组学期教科研活动计划》,报教科室审批并备案后组织实施。
3、教研组编制学期教科研工作(活动)计划应将学校下达的教科研课题落实到相关教师,明确责任。
4、各教学部应在开学第一周将本学期校内兼职教师和外聘教师名单、职称、承担课程名称、课时、任教班级、工作单位、联系电话等报教科室备案。
5、教科室应于每学期第二周将各教研组教师(含校内兼职教师和外聘教师)名单印发各教研组长。
四、教科研活动的时间管理
1教研活动时间为每学期第一周至第十八周每周四下午二节课后至下班前,每次时间不少于60分钟。特殊情况确需安排教师上课的需经教务处批准。
五、教研活动的过程管理
1、教研组应按计划开展教研活动,并实时予以记录。记录应做到实事求是、全面、详尽、整洁、清楚。教科室、教学部组织教研活动的情况必须及时记入《教研活动记录》)(编号:NHJXQD1802),教研组教研活动情况必须及时记入《教研组工作手册》(编号:NHJXQD1803)。
2、教研组长应事先将教研活动的主题和要求告知应参加教研活动的教师,安排有关教师提前做好准备工作,使与会人员有备而来,有的放矢,杜绝教研活动流于形式,空洞无物。
3、教研组长负责教研活动的考勤工作,考勤要真实、完整、及时。
4、教科室主任、教学部部长和教科室工作人员应经常深入教研组参加并指导、检查教科研活动,了解教科研活动的开展情况。
5、教研组长应于每学期第10周和第二十周将《教研组工作手册》交教科室检查
六、教研课题总结报告和科研活动成果的申报与评审
1、教研组开展教研活动应按课题进行总结,承担课题主讲的责任教师应在学期结束前撰写课题总结
2、教师、教研组取得科研成果(学术论文、学术著作、技术发明、计算机软件等)需要申报的,应填写《教科研成果申报审批表》,经教研组长审阅后报教科室。
3、教科研办公室对教师或教研组申报的科研成果组织评审,认定为教科研成果的,予以公布。
七、教科研活动的考核与奖惩
1、教科研办公室是学校教科研工作的主管部门,负责对教学部、教研组和教师教研活动的考核。
2、教科研活动考核的内容包括:
(1)教师参加教科研活动的出勤率。
(2)教师听课次数和听课记录填写的规范性、完整性、真实性、整洁性、实时性和报送的及时性。
(3)中级以上职称教师开设公开课和学术讲座情况。
(4)课题责任教师完成课题总结报告情况。
(5)教师完成科研成果情况。
(6)教研组开展教科研活动情况。
3、教研组教科研活动考核细则基本考核项目分按时按量向教科室报送教科研课题。按时制定教研组教科研活动计划;510扣分标准每少报1个课题扣1分;未按时报送扣5分。未按时扣5分;质量不符合要求扣15分。每少1次扣加分标准课题质量优加13分。50分;未经批准变教科研活动组织得应活动次数按计划组织教科研活动50更教研活动计划每次扣5分;出勤率每递减5%扣1分(经教务处批准上课或公假的除外)。填写不及时每次扣1分缺项每项扣1分;不真实每次扣5分好,准备充分,主讲或讨论积极热烈,效果好,每次加5分。教研活动记录或教研组工作手册符合要求完成教科室下达的教研课题研究任务并向教科室报送教研课题总结和科研成果考核说明:
1520没完成,每少1项扣20分应完成项目数教研课题总结质量好加520分
(1)满分为100分,加分不限。
(2)各单项得分少于80%的为单项不合格;
(3)优秀:得分90分以上、且各单项均合格的;
(4)良好:得分85分90分、且各单项均合格的;
(5)合格:得分80分85分、且各单项均合格的;
(6)不合格:得分6080分,或有一个单项不合格的。
(7)严重不合格:得分小于60分,或有二个以上(含二个)单项不合格的为严重不合格。
4、教师教科研活动考核细则基本考核项目分每学期参加教研活动出勤率100%每学期听课6次每学期在教研组主持并完成一个教科研课题每年撰写经学校审定合格的学术论文一篇中高级职称教师每学年开设1次公开课中高级职称教师每二年开讲1次学术报告合计开设示范课、观摩课编写教材编写专业教学计划编写课程教学大纲审定教材、计划、大纲开发多媒体课件开发教学管理软件考核说明:
(1)中级或高级职称教师考核基本分为120分,其他教师考核基本分为100分,加分不限;
(2)各单项得分少于80%的为单项不合格;
(3)优秀:中级或高级职称得分110分以上,其他教师90分以上,且各单项均合格;
(4)良好:中级或高级职称100110分,其他教师8090分,且各单项均合格;
(5)合格:中级或高级职称90分100分,其他教师7080分,且各单项均合格;
(6)不合格:中级或高级职称8090分、其他教师低于6070分,或有1个单项不合格;
(7)严重不合格:中级或高级职称低于80分、其他教师低于60分,或有2个单项不合格;
5、奖惩对象和标准
扣分标准每迟到或早退1次扣1分,每缺勤1次扣5分(经教科室批准的上课或公假除外)每少1次扣2分,记录不符合要求扣2分未主持课题扣20分,主持课题质量差扣10分,未向教科室报送课题研究小结扣10分加分标准50102020在刊物发表1篇加20上半年未完成不扣分,全年未完成扣20分分,经学校评审获审定不合格的扣15分一、二、三等奖分别加15、10、5分上学期未开不扣分,全年未开扣5分第一年和第二年上半年未开不扣分;二年未开扣15分每次加5分每册加30分、每章加10分、每个专业加10分每个专业加10分每项加5分每门课程加30分每个软件酌情加3050分5151考核等级优秀良好合格不合格严重不合格教学部主要负责人奖励20xx00处罚10020xx00100教研组长奖励处罚100200奖励20xx00教师处罚100200八、本办法由学校教科研办公室负责解释。
年度工作计划:
一、加强办公室工作人员的职业道德建设
加强职业道德建设,坚持和落实政治学习及业务学习制度,严格上下班制度等工作纪律,恪尽职守,提高服务意识,热心为广大师生员工服务,工作绝不推诿扯皮,团结合作,共同完成工作任务。在思想作风建设方面,办公室领导一定起模范带头作用。
二、认真完成办公室所承担的各项工作
1、作好学校阶段性工作和各种会议议程的安排,做好校长办公会记录工作。以学校名义发布通知、布告、通告。协助校长组织办理各处室之间的协调工作,催办、检查学校领导布置的工作,认真做好上传下达及信息反馈工作。
2、组织做好上级部门前来检查、指导和来信、来访客人的接待工作。掌管学校印章,开具对外介绍信,负责文件的收发、呈拟、传送、督办、归档工作。负责学校车辆的管理和调派工作。
3、编制学校学期校历、作息时间表,安排每周学校工作日程。安排学校作息时间、节假日及行政值班。负责组织检查全校教职工出勤情况。
4、努力做好文秘工作。起草学校综合性文件或报告,起草学校的计划、总结、校领导讲话。
5、组织安排收集、整理反映学校工作的成绩以及突出典型人物的事迹,将学校宣传信息及时上报区教体局综合科,向上级媒体积极投稿,主办学校校报,在学校网站发布学校新闻,做好学校宣传工作。
6、认真及时完成各类上报工作。组织汇总学校各种基本情况、数据,按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表。
7、认真做好校级材料的文印工作。执行文印室的规章制度,落实励行节约原则;打印资料努力做到字迹清楚,文件及时;做好保密工作。做好纸张、印发资料登记入册及签领。
8、组织办理全校教职工的调入、调出、政审、转正、定级、退休等工作,做好学校教职工的招聘、解聘、职称评定及年度考核工作。
9、做好学校综合档案室的工作,接阅呈传收发各类文件资料,作好登记,定期归档。加强学校档案馆的管理,进一步严格各类档案的查阅和使用,认真完成各类文件和资料的收交、立卷、归档工作。
10、安排报刊杂志、信件、包裹、汇款单及其它邮件的签收、登记、保管、分发及善后处理工作,确保及时、准确,无误。
三、落实岗位职责措施
1、认真履行岗位职责。
2、新学期第一周内写出可行性工作计划。
3、学期末完成规定学习笔记。
4、学期末规定时间内写出准确的述职报告。
5、每周写出工作日志并上交处室主任。
6、学期末根据履行岗位职责情况,依据淄川实验中学处室人员考核方案进行考核评价。
一、指导思想
本学期,办公室将在以校长为核心的学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,坚持“服务第一”的指导方针,以学校总体工作目标为中心,继续以“运转有序、协调有力、督促有效,服务到位”为目标,以为学校、为教师、为学生服务为己任,强化办公室人员服务意识,加强学习,努力提高自身素质,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、目标措施
1、强化管理,提高服务质量。
加强对办公室人员的教育和管理,牢固树立“办公室工作就是服务”的思想,努力造就一支观念新、能力强、业务精的工作队伍。做好办公室个人工作计划,加强政治业务学习,要求办公室人员模范遵守单位的各项规章制度,坚决克服自由散漫、纪律观念淡薄等不良倾向,在提高自身服务意识与服务水平上狠下功夫,进一步增强办公室工作人员的思想业务素质和整体合力。
2、优化手段,推进规范管理。
建立健全各项规章制度,积极推进办公室管理的科学化与规范化,将现代化的管理手段更多地应用于办公室工作的方方面面。本学期要求办公室工作人员继续加强计算机技术的学习,要求学校人事、职称、上报的材料等必须在电脑上操作,每个人学会使用电子文档,在网上发送传播信息,限度的避免或减少人为的.失误,以节省人力资源,提高办公室工作效率,促进各项管理工作的科学化、规范化,更好地为学校的发展服务。
3、认真学习,提高文字性工作能力。
办公室要做好各处室各种计划、总结、报告、请示等的报送工作,这就要求办公室工作人员要认真学习,强化自身修养,不断提高文字处理能力,特别加强年轻教师的业务培训,给他们多磨练的机会,使办公室真正成为领导的得力助手。平时要注意加强同新闻媒体的联系,搞好我校的对外宣传报道工作,把单位在工作中摸索出的新经验、新做法、开展的特色活动介绍推广出去,提高我校在社会上的知名度。
4、协调关系,使办公室全面工作顺利开展。
在做好对外接待、人事、档案管理、计划生育、离退休教师的安抚等一系列工作的同时,发挥好枢纽作用,积极协调配合各部门认真完成各种临时性工作。
三、重点工作
(一)搞好配合及协调工作
1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度,做各部门之间沟通的桥梁,顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
2、整理各位副校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,将每周工作及时发布,使每位教师明确学校与个人近期的工作。
3、为学校教育、教学、管理、建言、建策。
(二)继续加强办公室建设,做好协调和服务
1、努力把办公室创建成学习型处室,创设良好的学习氛围,加强政策学习和提高专项业务水平,认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。
2、从学校实际出发,进一步完善《教师年度绩效考核方案》等管理制度,以管理考核为手段,提高教师的素质,加强我校教师队伍建设,提高教师工作积极性。
3、加强值周值日、教职工考勤和文明办公室建设工作。
(1)办公室值班人员要按时到岗到位,做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向带班领导请假。在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察。
(2)值班人员要经常保持签到室的清洁,对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。
(3)值班人员必须详细做好值班记录,整理好当日值班台帐。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。
(4)凡教职工因公、因事、因病和工作时间外出等需要请假者按程序办理请假手续,并对所有手续严格把关。
(5)每天早、午两次签到、会议签到、平时查岗,办公室记考勤人员必须坚持原则,以强烈的责任感严把考勤关,一视同仁,每周公布一次考勤结果。
4、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(三)高度重视学校安全工作
1、认真检查学校的各项安全规章制度的落实情况。
2、积极配合总务等部门开展安全工作检查。
3、加强安全教育宣传和安全工作的宣传力度。
四、常规工作
(一)日常工作,确保有序的运转机制
做好教职工的签到工作,并及时汇总公布;及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作。
(二)上传下达,创设畅通的信息渠道
及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。
(三)建立规范的办公流程
负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
(四)对外接待,做好合理的招待安排
我校是全县的窗口学校之一,而且随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度和蔼,语言标准,举止优雅,接待得体。三是接待后要及时清理现场,为下次接待做好准备。
(五)档案工作,构建科学的管理模式
促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
(六)教育宣传,打造优良的品牌形象
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围,提升知名度和美誉度。
(七)继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果
继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断寻找文明创建的新途径,不断丰富精神文明的内涵,把精神文明建设与教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校的持续发展。
(八)加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
(九)完成好校领导交办的其它临时性工作任务。
总之本学期办公室所面临的任务会更加艰巨,也对办公室工作人员提出了更高的、更新的要求及标准,办公室必须进一步明确职责和义务,紧紧围绕学校总体工作思路,振奋精神,真抓实干,发扬奉献、拼搏、创新、开拓的精神和雷利风行的工作作风,富有主动性和创造性的开展工作,为推动我校顺利实现第三个三年规划的顺利实现而不懈努力。
一、全面启动阶段(3—4月份)
基本要求:建立领导机构,建立制度机制,进行整体部署,全面实施推动。
1、建立群众工作领导机构。4月20日前教育系统各单位建立群众工作领导小组,明确工作机构和人员负责群众工作,挂牌办公。领导组织机构报教育系统群工办(局办公室)。
2、制定实施意见和推进措施。各单位制定加强和改进群众工作的具体实施意见和推进方案。各学区、市直学校实施意见和推进方案于4月20日前报教育系统群工办(局办公室)。
3、构建教育系统群众工作平台。在沙河教育网开设群众工作专栏,按《信访条例》公开政风行风举报热线,为群众反映问题、提出意见建议,查询办理情况提供便利条件。
4、集中解决信访突出问题。组织专门力量,对群众反映强烈问题和频繁集体上访群体,认真进行分析研究,制定工作方案。对跨地区、跨部门等信访问题特别是复杂疑难信访问题,协调有关部门,落实解决措施。
5、实行民生实事公开承诺。围绕群众关心的城乡教育均衡发展、市区教育资源紧张、改善学前教育办学条件等问题,按照今年的工作计划,明确目标和完成时限,3月底前向社会公开承诺。
6、疏通拓宽渠道,建立健全教育系统群众诉求表达机制。建立健全领导干部下基层制度,每月开展不少于一次的信访下基层活动。建立局领导接待群众制度和领导阅处群众来信制度,每个工作日由局领导轮流到群众工作办公室接待群众,阅处率要达到100%。推行学校信访“代理”制度。建立群众意见、建议征集制度。
7、实施风险评估,建立健全科学决策和民主管理机制。健全重大决策群众办公室提前介入机制。强化政务、校务公开制度建设。各单位要向社会公布各自的主要职责、信访受理范围、通信地址、电子信箱、投诉和值班电话、信访接待的时间和地点等,以方便群众诉求。
8、整合工作力量,建立健全矛盾纠纷排查调处机制。坚持经常排查和集中排查相结合,及早发现信访苗头和不稳定因素。对排查出来的问题,每季度进行综合分析,区分类别,建立台账,微机管理。继续实行领导包案制度。充分发挥群团组织和社会团体作用。
9、优化评价体系,建立健全考核奖惩和责任追究机制。
10、整合信息资源,建立健全信访工作信息汇集分析机制。
11、加强群众工作学习、宣传、培训。教育局党委组织各单位校长参加群众工作理论专题学习,围绕做好新形势下的群众工作组织学习培训。
二、整体推进阶段(5—7月份)
基本要求:全面完成平台架设,完善制度机制,着力解决突出问题。
1、召开群众工作汇报会。组织各学区、市直学校校长,召开群众工作汇报会,了解进展情况,研究存在问题,提出下一步要求。
2、完善群众工作制度建设。
3、督导调度解决突出问题。召开专题会议,听取各单位信访突出问题情况汇报,采取有力措施,确保取得实效。
4、全面解决“非访”积案。加大领导干部接访约访下访和包点包案工作力度,对积案解决情况进行检查。
5、对上半年群众工作进展情况进行集中排查。
三、巩固完善阶段(8—9月份)
1、召开群众工作交流会。组织各学区、市直学校校长,召开群众工作交流会,交流借鉴好的做法和经验,分析存在问题,提出对策措施。
2、对制度机制建设进行专项检查。
3、对校务公开情况进行检查。
4、巩固群众工作成果。
四、总结提高阶段(10—12月份)
基本要求:形成健全的平台和网络,建立起有效的制度机制,解决突出问题成效显著。
1、突出平台建设实效。
2、对全年群众工作进行全面督查。
3、实现全市教育系统信访工作稳定。
4、总结全年群众工作。
一、指导思想
始终以“____”和“__发展观”为指导,深入学习和贯彻市区教育工作会议和园会议精神,紧紧围绕幼儿园本学期的工作计划,全面强化目标管理,坚持“规范”、“创新”的工作方针,统筹安排各项工作,为幼儿园的保教工作做好后勤服务保障。现将我园办公室的工作计划详细制定如下:
二、主要工作和举措
(一)努力开创人事工作新局面
1.积极贯彻市、区关于事业单位岗位设置工作的精神,做好巴幼岗位设置工作。在公示栏公开最新岗位设置聘任情况。
2.根据幼儿园教师岗位评聘做好交通补贴的计算申报工作,将交通补贴尽快发放教师手中。
3.大力宣传职称改革等方面的方针、政策,继续研究制定切合我园实际的专业技术职务评审条件,正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为幼儿园人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。鼓励教师专业成长,将推荐1-2名教师参加中高职称的评审,3-4名教师参加小高职称的评审。
4.宣传职称评聘的时间及相关参评条件,提醒符合条件人员及时上报材料(电子、纸质)。
5.组织各部门负责人定期参加市区两级的各类会议及培训,认真学习相关政策、规定,开拓视野,丰富信息,全面提高管理水平,建立办事高效、规范的工作管理机制。
6.组织全体教师定期参加岗位继续教育学习。
(二)加强教师队伍建设,提高教师的整体素质
1.进一步完善各类规章制度。
2.对调班制度、请假制度进行再次修订并通过全教会。
3.签订岗位责任状,严格规范操作程序。
4.按核定的教职工编制,规范设岗;
5.做好非在编人员的派资料收集整理工作,及时为聘用教师办理意外险种。
6.骨干教师的选拔与培养。
7.制定年度量化考核细则及绩效工资考核细则,根据细则推新出优,选举评定新一年的优秀教育工作者、优秀教师及保育员。
8.召开表彰大会,表彰20__-20__年度优秀教育工作者及优秀教师、保育员。
9.评选表彰园级三八红旗手,推选一名区教育系统三八红旗手。
10.做好全园教师的自培工作,全面落实好教师的职后培训。
(三)保质保量做好日常工作
1.及时、准确、高效的做好来信、来访、来宾的接待、处理和对外联络工作。做到热情接待、询问记录,及时处理,并请示汇报相关领导。
2.做好各部门之间的协调工作,督办完成幼儿园总体工作。
3.做好上传下达工作。上级指令及时记录传达到园长,按园长指令传达到分管主任和教职工。
4.做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园及时签收,做好签发记录。
5.信息反馈。各部门工作的进展、完成情况及时反馈到园委会并督办落实到位。
6.宣传报道。加强规范幼儿园网站管理。做好园内各项宣传及活动的组织工作。及时报道,向外拓展,树立幼儿园良好形象。
7.做好办公、办会工作。做好每次会议的准备、会议纪要和考勤记载工作。
8.实事求是的做好园务记录,确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。
9.制定好作息时间表、排班表、课程表、政治业务学习安排等表格,并及时分发到各部门。
10.积极组织教师开展“三八”“五一”“六一”、教师节、国庆节和元旦活动。详细制定方案,注重过程落实,到最后的活动总结都安排周密,力争活动开展有效。
(四)规范资料的建立和整理。
1.各部门按部门计划和安排统筹组织相关活动。活动有计划、有记录、有总结,并按上级部门的检查要求,及时整理、分类、入档。
2.园内人事方面的资料实行专人专管,严格保密。
3.分档分册清晰,制作目录,进一步规范资料的管理。档案册、夹封面,全部装订有幼儿园园徽标识的扉页。
4.档案按财务、人事、业务、党建、精神文明等类别归类并放入相应档案柜。
(五)安全督查
1.制定节假日领导值班安排表,确保值班人员到岗尽责。节假日值班期间做好报纸收发、文件接收传达工作。
2.制定领导每日安全督查值班表,园领导按照值班安排在入园离园期间在大门口及园内巡回检查,保证师幼、家长在园安全。
3.协调安全办主任,定期做好幼儿园安全自查及维护工作。做好每月一次的安全演练工作。
4.协助综治做好信访、维稳等工作,做好幼儿园周围社区、环境、小商小贩的督查工作。
新的学期是新的开始,办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战,我们相信只要认真执行办公室工作计划,认真对待工作内容,认真完成工作安排,我们就一定能够把我们的工作搞好,更好的服务同事。
今年,我很荣幸被大家推选办公室副主任一职,虽说是个“芝麻官”,但处理好办公室的纷繁事务,是联系学校领导和教师群体的桥梁,在学校管理中也是举足轻重的一个岗位。既然大家信任我让我当办公室主任,我就要努力和大家一起创建一个文明的办公室!
办公室承担着文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担繁琐的事务,又要参与政务。根据我校实际,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作质量。
(一)科学规范地做好日常事务工作。
正确领会上级意见和各级各项决议、计划、方案,及时了解学校各方面任务的落实情况,并进行督办。合理安排人员,搞好室内的卫生清洁工作,做到窗明几净,物件置放有序。负责好办公纪律,办公做到安静专一,不涉题外,发现有偏差及时纠正。及时做好文秘工作,整理资料,管理打印。
(二)当好参谋助手,服务校长决策。
做好协调各部门工作,深入实际,搜集信息,调查问题,发现典型并综合整理,为校长决策提供依据和建议。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。?
(三)加强个人修养,练好基本功。
从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力。我将不断地自觉讲学习、讲纪律,顾全大局,维护学校教师团结,维护学校形象,调动办公室全体教师的积极性,和全体教师一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。
我有信心、有决心搞好学校办公室工作,但由于经验缺乏,愿领导多督促、多指导、多批评
一、工作思路:
以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,发挥协调作用,努力提高素质,在学校领导的具体指导和学校各科室的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、工作目标:
常规工作,要确保有序的运转机制;综合协调,要创造和谐的办公环境;上传下达,要创设畅通的信息渠道;对外接待,要做好合理的接待安排;教育宣传,要打造优良的学校形象。
三、具体工作:
1、努力做好办公室常规工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,使学校各项工作顺利开展。
2、加强对学校的宣传工作,充分利用教育网和学校网站平台,发布学校教育教学信息,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。
3、当好校长助手,协调好各科室工作并做好上级检查及外单位来人来客的接待服务工作。
4、组织学校的各级会议,及时地做好会议准备工作,准确地做好会议记录,认真地整理会议纪要,适时地做好会议决定的传达和督办工作。
5、管理好学校公章,实事求是地开具各类证明,慎重使用学校公章。
6、做好教职工各类信息的统计工作并及时上报。
7、
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