更新时间:2024-10-21 07:43:45
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。今天是新学期开学的第一天,在这乍暖还寒的日子里,我们校园的迎春花已爬上墙头,高大的香樟树已绽放新芽,一切都在向我们昭示活力与希望。在这人杰地灵的小岛上,xx年高考同样会以辉煌献给我们的父老乡亲、兄弟姐妹、老师同学。
作为一名在高三奋斗多年的教师,我有义务也有责任与大家一起分享这最后的时刻,在奋斗的日子里,我们要做好几件事,首先要学会感恩,回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。因此我们要感谢老师的谆谆教诲。我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢父母一路走来的扶持。更要感谢母校给我们创设安静有序竞争向上的高考氛围。
其次,我们要学会珍惜时间,紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?在这九十多天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。一百天太长,只争朝夕,我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,排除一切干扰,挑战一切困难,我们希望看到大家早起的身影,江边围栏、有你们晨读的声音;老樟树下、有大家探讨的热烈。我们不希望看到,宿舍里慵懒的身躯,迟到后依然缓慢的步伐。同学们,请珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
第三,我们还要有坚定地信念和必胜的信心。一要相信二要坚持。不管是相信还是坚持,都是一份对于高考必胜的信念。无论是在任何时候,面临任何的事情,别人都不可能绑住你的手脚替你做任何的决定,最终下决定的只有自己,也许我们曾经辉煌、也许我们曾经失落,在艰难的备考过程中,有风也有雨,这是太正常不过的事,我们一定要坚定信念:我行、我们行、三江县中一定行。一个好的心态,就是成功的一半。成功者,必不轻易动摇自己的决心。
同学们,我们高三的全体老师以及全校的教职员工一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。
预祝同学们今年高考成功,也衷心祝愿我们学校明天更辉煌。
尊敬的各位领导、各位家长代表、亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,学校在这里隆重召开XX届高三高考百日誓师大会。
首先,我代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的高三老师们表示诚挚的敬意!向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!
今天,是距离高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后这一百天是我们决胜XX年
高考的关键。回想过去一千多个日子里,高三老师和同学们为了共同的目标付出了艰辛的汗水,经历了重重考验,大家用实际行动谱写出学校发展的动人诗篇。而今这一切都将写入xx市实验中学永久而值得纪念的历史!憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们xx市实验中学新的希望,更坚定了我们成功打好XX年高考胜仗的决心!
这决心来自于我们的高三老师。
这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍,他们中间有特级教师、有省市学科带头人、骨干教师,是xx市实验中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。老教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我相信:在今后的一百天,我们的老师定会认真研究高考,编好每一次的训练题和测试题;定会加强批改,根据反馈的信息调整课堂教学和进行有针对性的辅导;定会牢记“以我十分辛苦换你一分收获”的口号,以科学的备考,高效的授课,竭尽全力,为同学奠定高考最后胜利的基石。
这决心还来自于我们的家长。
相信在最后的一百天,家长定会一如既往,以最温暖的父爱和母爱,做同学们坚强的后盾,陪伴同学们走过最后艰苦的日子。
这决心更来自于我们全体高三同学。
相信同学们一定会以高昂的斗志,把握分分秒秒,认真掌握好每一个知识点,扎实完成每一个习题,努力提高复习效率,提高应考能力。
在此,我给同学们提出几点希望:
第一,要充分利用好时间。大家要紧紧抓住中学阶段的最后时光,和老师的复习保持步调一致,同时更要利用好自主学习时间,查缺补漏或者巩固优势。要注意时间安排的计划性,计划不一定落在纸面,但一定要放在心中,落在行动中。
第二,要做学习的主人。改变被动作业、被动学习的习惯。人生关键时期,要有亮剑精神,时时保持临战状态。每道题的完成,每次作业、每次练习,都要有限时的观念和意识,不拖沓、不磨蹭、力争做到短时高效!印度伟大诗人泰戈尔说:只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!同学们,创造我们天堂,努力请从今日始!
第三,要有良好的心态。当今高考的竞争,也是心理素质的竞争。我们不能盲目自大,要有跳出学校、跳出全市找对手的眼光和气度!我们更不能妄自菲薄,灭自己的志气。苏轼说得好:天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。让我们都能成为胸怀大志,目标高远,气度非凡的人吧!
第四,要有咬定青山不放松的坚强意志。风华正茂十几载,击水扬波青春路,我们流了太多的汗,读过太多的书,做过太多的题,为的就是过关斩将、蟾宫折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行
的,时间越来越少,压力越来越大,只有坚持才是致胜的法宝!
同学们,立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒!冲锋的号角催人奋进,青春的梦想令人憧憬。高校在召唤,未来在召唤,让我们携起手来,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,奋发的努力,辛勤的汗水,坚韧的毅力,振奋精神,加压奋进,增添决战正能量,谱写高考新篇章!让实验中学的一草一木为我们作证,我们曾经无悔!让母校为我们作证,我们都是好样的!
在你们遇到困难时,在你们有所松懈时,在你们心里有波动时,别忘记我们在默祝你们成功!
在过去几年的高考中我校成绩斐然,一年一个新变化,一年一个新突破。老师们,同学们,相信有学校的坚强领导,在全体高三师生的共同努力下,XX年的高考我们一定会再续辉煌!谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师、同学们:
大家好!
晴日暖风生麦气,绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻,首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您三年来的精心培育,谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量!
子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜".当时间的钟摆敲响在此刻,生命的舶船缓缓驶过,我们隆重集会于此举行毕业典礼。在寒暑易节里,我们度过了三个冬夏,1000多个日日夜夜。三年的高中生活,让我们从幼稚走向成熟,从浅薄走向充实。高中生活如白驹过隙匆匆流逝,却又在而后的思念里细水长流。
还记得入学军训时相视而笑的你我黝黑的面庞,还记得运动会上同学们的飒爽英姿,还记得艺术节的舞台上一个个明丽跳跃的身影…
那是或欢笑、或悲戚、或倔强、或脆弱的真切的我们!物随心移,境由心造,感恩皆由心生。忆三尺讲台恩师激扬文字,解答点点疑虑;方寸教室同学风华正茂,时时奋笔疾书;百米长廊,千丈操场,处处欢声笑语。
通河一中是一片神奇的沃土,它日月光华,巨擎春秋,是令人向往的学府,是圣洁的知识殿堂,是孕育人才的摇篮。
大爱无言。是母校在我们成长的必经之路上给予我们心灵的启迪,孕育了无数希望,哺育了万千人才;是老师在我们前行的轨迹中,春风化雨,教我们求知,激我们进取。我们忘不了深夜办公桌前老师伏案批卷的专注目光,我们忘不了课堂上老师激情四溢的讲演,我们忘不了促膝谈心时老师的语重心长,我们忘不了学校领导为改善教学坏境,提高教学质量而殚精竭虑的身影。
同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始,不是纪念完成,而是宣告超越,让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸!
最后:祝母校继续辉煌
祝老师们安康顺意
祝同学们金榜题名
谢谢大家!
有人说:老师,关键只有x天了,一切都来不及了。我已经堕落两年多了,人家已经是宝马奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。
中学有位学生找我:老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。
各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。
在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。
你们班里有多少学生啊。50个,数学老师几个。一个。一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗?
有同学说:关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究:每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐。
你们知道什么叫学问吗?
学问就是学着问问题。
我已做了一千多场演讲,给企业家政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的。
今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿。我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢,这就是真正的学问。
高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性。物理只能考50分,要补30分很容易。只要你找老师强补几次。
很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的。
有同学说:我的学习效率不太高。
人有五大感知系统,感知外界。哪五大?
我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉。台上站着一个男人,感觉一般。
我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉。你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点。
一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高。人还有三大感知系统。
第三触觉。
本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。
触觉对你们学习有什么指导意义呢?
晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了。有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔,跟着眼睛一起动。
第四味觉,要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。
六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话,想不想要啊。要。
人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变。
人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理,坚持了三天:老师,三天了没什么变化,不干了。三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。
学习是需要想象力的。
有个文课生说:老师,我的地理学不好。地理,你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里。来点想象力吧。地理是免费的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰国,到了泰国难道是你不研究一下泰国的人妖吗?
来点想象力学习就变得有趣味了。
有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了。
下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢?太重了。对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了。
生命中所有的压力烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们再一次集结在这里,只为一个特殊的日子------高考百日冲刺的时间到了。在此,谨以一篇《百炼成钢,百日辉煌》送给百日冲刺的你们。
亲爱的战友们, 一百天,它意味着什么?它意味着十二年的峥嵘岁月,已经到了百炼成钢的时候了。百炼成钢,好钢铸剑,剑指高考;一百天,它让青春绽放美丽的光芒,让梦想插上腾飞的翅膀。一百天,它承载着老师、父母浓浓的关爱和殷切的期待;一百天,它是短暂的,月考后便是二诊,二诊后便是三诊,三诊后便是四诊,四诊后便是高考,时间转瞬即逝。
这时的你们,也许有些惊慌,有些紧张,有些颓丧,为那些已经逝去的时光。请记住:当你为错过太阳哭泣的时候,你又错过了星星。上帝创世纪只用了七天,你还有一百天足以改写自己的人生。因此,“让过去过去,让未来到来”,一百天,告别散漫,把握现在,珍惜时间,见缝插针,找缝插针,做最好的自己,书写属于自己的神话。
这时的你们,也许努力付出后,成绩依然不见起色,每天做了3篇英语阅读但考试还是上不去,这就是高原期,千万不要气馁,因为所学的技巧已全收录于你囊中,别人说:1分劳动就有1分收获。我想说:1分劳动就有1分隐形收获,2分劳动,就有2分隐形收获,10分劳动,便会有10分收获,这一百天里,积累吧,量变引起质变。有人质变的时间早,有人质变的时间晚。但是,只要在高考前甚至高考的时候质变,你就成功了。
这时的你们,也许身边还有很多这样那样的诱惑,电脑就在那里、电视就在那里、手机就在那里、一切的诱惑就在那里,“你见或者不见,它都在那里”,请记住:它们都是浮云,冰封诱惑,少想多做,简单生活!不怕千万诱惑阻挡,只怕自己投降,人只能年轻一次,这一百天“抛开一切诱惑”“握紧理想绝对不放。”现在要的就是这疯狂的倔强。
这时的你们,也许感觉压力特大,时间紧,作业多,考试多。这很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏击风浪,逆风的方向更适合飞翔,浴火之后才有涅槃的凤凰。这压力是为梦想,是为明天,追逐梦想,创造美好明天的过程本就是一种幸福,所以,我亲爱的战友们你们痛,并幸福着。你们要血战一百天,这血战,不是血腥,是热血沸腾,是释放和燃烧青春的激情,是愈挫愈勇,永不放弃的坚韧,是坚定信念,一往无前的精神。幸福,快乐的度过这激情燃烧的光辉岁月吧。拼搏高三,享受高三。
高考是知识、能力、速度、心理的竞争,是毅力、实力、智力的检验,是精、严、细、实的比拼。你们要以必胜的信念、火样的激情、不屈的斗志、科学的方法去攀登。百日冲刺,亲爱的战友们,老师们温馨提示:
第一,基础很重要。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。找准自己基础的发力点,深层突破,基础基础再基础,扎实扎实更扎实,要把基础做大做强。
第二,良好的答题习惯很重要。把“把平时测试当高考”,力求练习稳准狠。一旦出错,就强制自己多改几遍。对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求,让稳准狠成为一种习惯。
第三,过硬的心理素质很重要。面对无数大大小小的考试,面对各科成绩的起起落落,要做到:考试前未雨绸缪,心无旁骛,考试后不患得患失,要淡定从容,宠辱不惊,心如止水,正所谓:惟其无争,故天下莫能与之争,也正如有同学所写:“面对它,接受它,解决它,放下它,知其成败知其所以成败,然后迎接下一次的超越。”良好的成绩,源自良好的心态。
第四,交流很重要。做学问,要学会问。越问越会问,越问越会解决问题。别囤积问题,多向老师请教, 多和老师交流,让思维的火花碰撞,点亮你们青春的光芒!老师是高考的教练,是你们前进的方向,是你们最亲密的战友, 我们知识的大门随时为你们敞开,随时迎接你们的到来。
高考是弥漫着硝烟的战争,但XX级是一个温暖的大家庭,老师们不怕累,能吃苦,能打仗,善打仗,不抛弃,不放弃每一位同学;你们紧跟老师,相信老师;同学间互帮互助,友好竞争。在这个大家庭里,为着同一个目标,我们风雨同舟,携手向前,稳扎稳打,战胜了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。让我们珍惜这个家,让我们继续携手,全力以赴为你们的梦想奔跑,冲刺。
百日拼搏,百炼成钢,给力,你们,必将再铸树德新的辉煌!
只有54天就要高考了,可以说,现在高三已经进入了白热化阶段。这50来天的时间是最关键的同时也是同学们最容易松懈的时候。各位高三的同学们,想必大多数都怀着不同程度的紧张和畏惧。同学们,不要着急,且听听老师对于高考的虽谈不上哲理但却肺腑之言,以期能鼓舞大家的土气,激励大家的斗志。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们,很高兴能再次充满勇气站在这个舞台,今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话:一、选择奋斗;二、磨练意志;三、矛盾中发展能力。
一、选择奋斗
高三,只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信,高考,并不是我们无可奈何的应付,而是我们自己的选择!总结那些已取得成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是能以最佳的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路,那么高三的奋斗又算得了什么呢!我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样,勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实:“奋斗,又岂只在高三!”
二、磨练意志
既然是奋斗,是拼搏,就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言:“高三,较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌,少了些轻松愉快多了些苦苦思索。” ‘苦’,并非我们所追求的生活,但它是需要实现某种理想,达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是,我们要意识到,高三的艰苦不仅是一种代价,更是磨练我们意志的机会。
三、矛盾中发展能力
高三学习生活的一个突出的特点,是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教师复习计划与自己复习计划之间的关系;自己的系统复习与对付考试之间的关系;老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。
要处理好这些矛盾,就得坚持思考,就得寻求老师的指导,就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学习能力,也是在培养自己整个的综合能力,甚至提升自己的人格素养。
总之,高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机、自学能力培养的契机、智力能力发展的契机……,那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功,而是综合素质、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康,家庭幸福,更祝愿我们的高三学子们六月折桂、金榜题名。
各位同学、家长、老师们:
非常荣幸能在这充满阳光和希望的日子了和大家共同见证这难忘的时刻,我很高兴作为学生家长代表和同学们一起敲响这出征的战鼓。
首先我想和大家分享一下自两点看法,其一:希望同学们对自己有个客观的审视和分析,找出自己的一些薄弱环节,再使一把劲,再加一点油,对自己再来一次挑战,最重要的是要时刻保持一份从容、乐观、自信的态度,不受外界任何干扰,聚精会神的作最后的冲刺。
其二:作为家长,我们要知道,他们现在不光是拼智力,也是拼体力的阶段,我们现在的重点就是关注自己孩子的饮食与健康,而不是整天唠叨他们的学习,当下过分的介入反而会让孩子无所适从,对双方都是个压力,学习上的事相信同学们完全可以自己搞定了,我们要做的就是适时的鼓励再鼓励。
同学们:在过100天,你们将迎来人生的又一次机遇和挑战,它将翻开你们生命中崭新的一页,请同学们相信:“目标引导行动,行动决定命运”。在过去的那些披星戴月、风里来雨里去、冒着严寒酷署的拼搏岁月中,你们已经奠定了夯实的基础,你们的勤学苦练必将为你们的青春写下无悔的篇章,但是---这还不够,你们还有潜力可以发挥,还可以做到更好、更强。你们终究会看到自己的努力没有白费,也相信你们会珍惜老师们辛勤的付与父母默默地关怀。你们现在的每一点进步,就意味着你们梦想的远近、
今天在这里,我们----各位家长、老师,在这同一个战壕里,为你们助威、呐喊:同学们!我们别无选择,此时不博何时博?我们要以高昂的斗志,百倍的信心、坚定的意志、扎实的基础,全身心的投入这最后的冲刺阶段,对于种种困难,撂倒一个是一个,排除所有杂念,给自己一个最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一个新模样,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。最后送给大家的是:
十年磨一剑,
今朝试锋芒。
有志不空谈,
英雄考场见。
谢谢!
过来人都说高三像一场看不见硝烟的战争,一开始就不容放过任何一个盲点和错误。自然,对待需要厚积薄发的文科,养成良好的习惯,不急不躁,一如既往坚持到底,实在必要而重要,尽管这仗数年前就已经开始。?
对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。构建起理综的知识网络,训练出文综的机敏头脑,始终将高三的脚步稳稳推进,希望向心中的大学无限靠拢,扬帆远航,实现理想。?其实,高三就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了,你才会懂得。
当青春的藤蔓缠绕进高三的天空,当岁月的年轮雕刻下高三的印记,当奋进的号角再一次嘹亮响起,便注定那场悬梁刺股的磨炼从此开始。?高三,请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。高三,如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。因为没有恒心,便会半途而废;没有经验,总是头破血流;缺少谨慎,便会走进误区;失去希望,就会失去前进的动力。成功的路上,不可能一帆风顺,只有具备爱迪生所列举的品质,才能摘到最后胜利的果实。
人生路上的甜苦和喜忧将集中在这里上演。哪怕高三曲折颠沛没有趣味,哪怕从此重复枯燥伤神流泪,心中也要坚信阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。?
只要你奋斗,只要在追寻,即使不幸失败,那也是一种收获,也是人生所需要的。高三不负有心人,无论是欢乐,是痛苦还是忧伤,高三都会如实地记下那些曾经历尽艰辛追寻梦想的足迹,回馈那些因奋斗而历经磨难的心灵。前进吧,等待吧,希冀吧,高三的脚步!?做高三的学子,真实、自信、平静、坚强。高三的我们始终坚信:有生命就有希望,有追寻就有未来!?
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我是高三年级的语文老师_x,能在这个特别的开学典礼上和大家交流,我感到非常荣幸。今天,主要想和高三年级的同学们说一说心里话。
作为语文老师和班主任,我见证了博才首届高中学子的成长,回首走过的三年,我们有太多回忆太多感慨:我们曾在天顶的田径场上纵马驰骋,也曾在博艺楼内指点江山;我们曾在梅溪湖畔高歌未来,也曾在梅岭山下卧薪尝胆……作为大博才首届高中的师生,我们骄傲!我们无悔!
作为老师,我们会一直爱护你们,这种爱有时会是贴心的问候和抚慰,有时会是严厉的批评和警醒;我们会一直支持你们,在决战高考的冲刺过程,我们一定是你们最亲密的战友,我们一定是你们最坚强的依靠;我们会一直陪伴你们,不管是今天短暂的各处一方,还是春暖花开时的携手向前,我们一定会陪着你们送走寒冬迎来暖阳,我们一定会陪着你们决胜高考圆梦6月。艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。
今天是3月8日,距20_年高考90天。一个月来,每天早上,我都会送给同学们一句话,今天送给我们高三年级所有同学:今日闭门苦读,何忧无友;明朝蟾宫折桂,必定有君。现在,虽然我们困守斗室面壁苦读,但是,只要我们耐得住寂寞,破关之时我们必将扶摇直上翱翔九天!
鲤鱼,逆流千里只为龙门一跃;我们,寒窗十载就为高考一搏。同学们,让我们以心无旁骛之清心、一丝不苟之细心、破釜沉舟之决心、聚沙成塔之恒心,去燃烧我们青春的热血、去创造博才的辉煌!
谢谢!
尊敬的各位家长,各位老师,亲爱同学们:
大家好!
今天,我代表高三全体老师在这里发言,感到非常荣幸。今天,对我们来说是一个不寻常的日子,因为再过_天,同学们就要告别留下我们笑声,洒下我们汗水的校园,迎接人生的第一次挑战——高考。
此时此刻,作为和同学们朝夕相处三年的老师,我心中感慨万千。你们刚刚进入高中时那稚气的模样,如在昨天;我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,高考的号角已经吹响。命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。这是幸福与汗水共存的_天,这是压力与竞争交织的_天,这是智慧与奋斗碰撞的_天,这是身体与意志抗争的_天,这是十二年积累,十二年期待,最后冲刺的_天!这_天可以铸造辉煌,成就我们的梦想;这_天也可能化为泪水,让我们终生遗憾。人生能有几回搏,你还能经历几次这样的_天?
同学们,这_天里,你们并不孤单,我们高三全体老师将陪同大家一起走过这拼搏奋进的_天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们高三全体老师将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中,不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!
同学们,高考号角已经吹响,希望你们志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。奋力拼搏、永不言败,不犹豫、不彷徨,争分夺秒,全力拼搏!
同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,让我们师生携手共进,与困难斗争,与时间赛跑,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,朝着我们的理想——奋勇出击。奋战_天,让雄心与梦想在六月里翱翔,奋战_天,让智慧在六月里闪光,奋战_天,给自己一个无悔的青春!给父母一份满意的答案!
最后祝大家创出佳绩,金榜题名。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是高三财贸班的学生徐国林,今天很荣幸代表全体高三毕业生在这里发言。
上学期我们满怀着理想和希望迈入大靖职教中心这片深情的热土开始了人生中美好而又难忘的一段旅程,将近一年的时光200多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,但转眼间,还没有来得及细细品味这一年来身边的幸福感,就要面对离别。
在这一年中,我们既收获了知识,又收获了友情。每当你落寞时陪在你左右的,是同学;每当你迷惘时给你信心的,是老师;每当你懈怠时给你动力的,是班主任;每当你困难时对你伸以援手的,是学校。一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起辛勤走过的老师们。是你们给予了我们自信,是你们给予了我们希望,是你们见证了我们成长。过去的一年,撒满了我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放弃,用最好的成绩回报我们的母校,回报为我们日复一日、年复一年劳累着的老师。一年的生活匆匆而过,虽然大靖职教只是我们生命中一个站台,但大靖职教的每一个老师绝对不是我们生命中的过客!在未来的日子里,尽管有些记忆会随着时间的流逝而淡忘,但我们对母校的感谢,对老师的感激之情却会随着时间的流逝而更加浓烈!
在这里,我希望同学们以后不管走到哪里,都怀着这颗感恩的心,带着爱和嘱托去追寻人生的坐标,怀着对高中岁月的眷眷情思,不忘恩师、不忘母校,努力学习,以自己的优异成绩,为母校增光添彩。
同学们,今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。就要分别了,请大家铭记,20xx年5月10日,我们大靖职教首届全体高三毕业生郑重承诺:今天我们以大靖职教为骄傲,明天大靖职教以我们为自豪!祝大靖职教首届全体高三同学高考顺利,取得优异的成绩!祝我们的老师身体健康,工作顺利,愿我们的母校——大靖职教明天更加美好!
谢谢大家!
清晰地记得三年前我们怀着热情,携着最诚挚的希望与你们相拥,三年后的今天,我们站在这里,含着微笑带着开心的泪水,为你们祝福!
三年,一千多个日子里,我们手牵手,心连心,驾一叶希冀之舟,徜徉在能仁的岁月之河中,一千多个日夜的埋头苦读,一千多个日夜的拼搏奋进,所有的泪水、汗水润泽着这美妙的旅途。
三年中,我们经历过挫折、遭遇过坎坷,也曾为此而沮丧难过,但前进的步伐从来没有因此而停滞,因为我们的心中有坚强、有勇敢,有信念!
三年中,我们也曾收获过成功、喜悦,我们为网之欢呼雀跃,但我们从来没有沾沾自喜而因此止步,因为我们志存高远,这小小的山头又怎么能阻挡我们远望的双眸?
而今,我们又和你们一起走向你们人生中最重要的一次战斗。在剩下的有限的时间里,我们能给你们什么?(戴)会有更严格的要求,有更艰苦的训练,有很严厉的批评,你可能有点难以接受,但请你相信,我们还会有更精心网的备课,更细致的作业批改,更耐心地讲解分析,更睿智的关于你的思考,所有的一切,都为了让你更加出类拔萃,更能有所作为,我们会倾尽所有!
亲爱的同学,不死的战士,会勇于战胜怯懦,坚韧的精神,当化作锐利的长矛,希望你不做过客般的流星,不做漂泊的浮舟,请你用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,乘风破浪,度过学海茫茫,披荆斩棘,踏过书山坎坷。
亲爱的同学,三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋,请相信,在汗水的浇灌下,六月的硕果会更香甜,请相信,在风雨的历练中,六月的笑脸会更灿烂。我们坚信,六月的你们,会如雄鹰一般,在辽阔的苍穹展翅翱翔,创造人生的辉煌!
高考对我们来说,无疑是人生的转折点,它决定了我们接下来的人生轨迹。可是一个该死的C无情地否决了我曾经无数次的憧憬,否决了我十二年的努力。显然,我成为不适应08江苏高考改革的一员。然而我知道,不能把原因归结为多变的制度、临场的发挥、心理的调节,亦或是考场的意外。总之,技不如人!当高考落幕后的三个月,当别人享受着拿到录取通知书的喜悦时,我在日夜的焦灼中不得不做出选择--复读!
做如此决定前,是一段长长的犹豫。尤其当我面对别人异样的目光,想象着自己又将开始一轮每天5:30起床、11:00睡觉,从早到晚面对那总也做不完的堆得像小山似的试卷。知道我要为每大型小型考试担惊受怕,知道我根本无法预料第二年的最终成绩时,我犹豫着是否选择一所三流院校杜绝这一切可能。我想起了妈妈期待的目光,想起了刚进高中时的梦想,想起了三年来写在课桌上的誓言。不!我不甘心!我不会就这样认输的,不就是再读一年吗?为了曾经的誓言,拼了!
高四开始显得风平浪静。第阶段考试开始了,当我踏进那熟悉得不能再熟悉的考场时,广播里正放着那首《年轻的战场》。去年的画面不停地闪现在我脑海:这张课桌去年我也坐过,那次我破天荒地考进班级前十名;前面一张桌子我死党曾经用过,而他现在正在一所重点大学深造……一种想哭的冲动突然袭来。当开考的铃声响起,我却只有咽下泪水,用微颤的手开始书写……
数学的劣势让我在高考栽了一个大跟头,曾经的打击让我几乎丧失了对数学的信心,但我亦明白复读最重要的就是--补短!复读的日子是宝贵的,我几乎将50%的时间和精力都放在数学上。我努力却狼狈地提高着自己的数学成绩。我将每的试卷都仔细分析,记录下错题的解析,时刻给自己警示与鼓励。我清楚自己数学的功底,我同样也清楚一流大学对数学的要求,我清楚我只有不断地努力努力再努力,加油加油再加油,才能离我的未来近一点点。体育课?还是在数学题中锻炼吧!午休?还是在数学错题集里休息吧!数学,我一定要拿下你!
一晃一年又过去了,第二次高考仿佛来得太快。紧张?那是当然!焦虑?还用说吗!但这些都比不上我的自信和必胜的信念。第一天的语文考试中,我在结束铃声响起的同时为我的作文点下句点。数学还是很紧张,简直称得上争分夺秒,也多亏了这一年的查漏补缺,虽然时间紧张,做起来却顺手多了。考完后刚一到家,昔日死党的电话就打来,他千叮咛万嘱咐,要我忘记数学考试,好好准备第二天的考试。其实当时我什么都没听进去,心里有的只是感动。放心吧,哥们儿!
终于可以查到分了!我用颤抖的手按下了号码,一连几次都拨错了。终于,拨通了。我慌张地输入准考证号,电话里不紧不慢地传来的提示音,急得我真想把没用的提示语给删除。去年的阴影还笼罩在我心中,我真的承受不起又打击。一分钟冗长的等待后,分数一个一个钻进我的耳朵,竟然和我的估分一分也不差!370AA+,比本一多22分,全省一万六千多名。虽不是特别优秀,但我知道我得到的不只是分数,我已知足了!
我的高四就这样落下了帷幕。回想起来,感觉仿佛是波澜不惊地走过了。暗暗想来:这一路高四,压力如泰山压顶,却一心前进。是的,真的勇士,是敢于直面自己的失败的;是的,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。
老师们,同学们:
冬去春来,孕育万千希望;今天是 20xx年3月17日,再过10天,我们就要走上小高考的战场上了。为了迎接这一天,我们拼搏,我们执着,教室里有我们求知的身影,办公室里留下了我们追问问题的回音;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水……所有同学都在全力以赴地准备着,在这屈指可数、一日千金的关键时刻,谁抓住了时间和效率,谁就会拥有胜利和成功。因此,我今天讲话的主题就是“拼搏改变命运,虚度毁灭前途 ”。
同学们,小高考对于你们来说,是你们高中生涯的第一场硬仗,小高考成败如何,将直接影响你们的明年六月的高考,甚至影响你们的未来。如果我们能把小高考一举攻下,必将大大鼓舞我们的斗志,大大增强我们的信心,表面上我们加到了是几分,但从某种程度上来说,这种信心的延续,会一直伴随我们奋战到高考,就像一个化学反应寻找到了合适催化剂,带来的影响将会是你自己都无法想象的。
有同学会说,我得4A又不可能,而1分2分我又看不上。同学们,请你换个角度想想,如果你在小高考中1分未得,环顾四周,其他同学都有所收获,你又是什么样的心情,而这种心情给高考所带来的负面影响,又何止是1分2分啊!在高考录取阶段,一分有多重要,你知道吗?我们知道,高考是按照分数是由高到低录取的,说的通俗一点,好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队,你知道少一分你会后退多少名吗?20xx多名!这是什么概念,现在坐在体育馆里的所有同学,你们加起来也不到600人。反过来说,如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升几千个位次,如果你得到4A,你就会跃升一万多个名次,你的命运将会发生翻天覆地的变化。我们说,实践是检验认识真理性的唯一标准,你们没有经历过小高考,有的人是不到黄河心不死,年纪轻轻,顽固的很,就是听不进老师和家长的反复教育。我们的班主任们,小学科老师们,带领着学生多次经历过小高考的洗礼,学生们加到4A时的欣喜若狂和尖叫声,拿到4个B时的悲惨叹息声,电话查分时心脏的剧烈跳动声,这种感觉,我们至今都有着十分深刻的记忆!
也许有同学会说,只有10天了这几天改变不了什么,顺其自然吧,我也不想太累了。那我们要特别提醒你,“不要倒在黎明前的黑暗中”,小高考本身就有其特殊性,时间短,投入少,见效快,越到后面提升的空间越大,速度越快,你回顾一下,从寒假,到开学,到现在,你在小高考科目上提高了多少?就拿熟悉的4班和11班同学来说,好几位同学的政治,上次模拟一下子就冲到了A,我心里特别替他们感到高兴。那这个11天,更是迎战小高考的冲刺阶段,将会加速度进步,指数效应提升。当然,别人都在努力,你如果装模作样,表面还认真,出工不出力,那么相对而言,也就等你加速度退步,指数效应下降了。
也许有同学会说,我的有压力,底气不足。首先要表扬,感觉有压力,总比感觉不到压力要好。适度的压力必不可少,因为有压力才有动力,想一想,你们以前的哪一次成功跳跃,不是压力的促使?适度的压力固然需要,可是我们信心要更大。带着信心上路,我们将所向无敌。那么信心从哪里来?行动就是培养信心的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。同学们,抓住分分秒秒,集中我们所有的智慧,所有的精力,把此刻做得尽善尽美。少发点牢骚,少讲点废话,少吃点零食,少点磨蹭,时间一点一滴就寄出来了,一个化学方程式,一个历史原因,一个时政热点,就掌握了。小高考的信心就是这样积累起来的。
同学们,这个10天,我们一定要重视方法,要在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性,要把针对性训练和对考点整理消化结合起来,两手抓,两手都要硬,从训练的角度来说,我们要练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。从整理消化的角度来说,我们把近期的试卷按学科全部整理好,每道题目逐一再过关,遇到含糊不清,利用一切机会问老师,可不要轻易放过,你现在放过了,考试的时候就真的可能出现的,还要整理学案,复习提纲等等。这个11天,有老师布置的硬任务,也有自己计划消化的软任务,就看你心里怎么想的,行为上怎么落实的了,假的真不了,真的会更好。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”, 我们要相信拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
下面,我结合各班在迎接小高考过程中,一些具有代表性的同学,和大家一起品味他们带来的
正能量!
各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的中学学子。
的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信:20__年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20__年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想,我们一起努力吧,20__年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的中学的学子。
今天是三月九日,距离小高考还有三十天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜三十天,拼搏三十天,奋斗三十天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这三十天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。
一、认清严峻形势,坚定必胜信念
小高考和信息学会考是资格赛,取决于态度和能力。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题,而只有过了C关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。资格赛的另一层含义指在与校外高手的角逐中,只有加了分,才有竞争力。况且,背着不及格的包袱上高三,学习效果从何谈起!你年轻的肩膀无法承受之重。他人噬脐莫及的惨痛教训,我们要刻骨铭心。从今年起,我省的高考方案有了调整。文理科分开划线,小高考见A加分,且计入总分划线。形势异常严峻,竞争更为激烈。只有认清严峻的形势,我们才能保持强烈的危机感和紧迫感。尽管随着学校规模的扩大,生源质量有所下降,但可喜的是,在上学期全市小高考调研考试中我校取得了很好的成绩:有63人达4A,153人达3A,201人达2A,共有814人次达A,为我们在三十天后的全省统考中取得人人合格,各科达A率居全市前三奠定了坚实的基础。
俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,她将引领同学们在30天的征途上,风雨兼程,甘之如饴。请记着这句话“如果坚信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就有回报,有耕耘就有收获。
二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取
各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;能冲A的,确保登上A榜;参加小班辅导的同学,要确保达C;1班、9班、25班的同学要人人争取4A;其他班的同学能多拿A的,要力争多拿并拿到位。昨天的考试只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。80几分的同学都有冲击A的希望。60几分的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同学只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这30天之内什么奇迹都可能发生。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负” “苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡” “苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!
三、讲究备考策略,落实复习计划
备考策略对路是小高考成功的关键。一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,保C的同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。在3月6日全省小高考信息发布会上,省考试院的专家明确表示:见A加分,考题难度比08、09要大。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。我省历年本一线、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”,不少班级的口号,主题鲜明,让人心动,号召力强,大家应该得到启发。二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。保C的同学,要重点突破薄弱学科;冲A的同学,要重视对难题的攻克。全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。
我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。学校从高一抽调7名老师加盟,就是为同学们人人合格、更多加分,提供充足的师资保证和智力支撑。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。但是有的同学自以为是,上课不听,小班辅导不认真,态度极不端正,将会自食其果。年级部推行一生一案,就是要落实责任主体。老师拉你扶你推你,你却赖着躲着混着,自暴自弃,过不了关,别怨天尤人。昨天摸底考试D等人数之多,A等人数之少,暴露的问题之大,后期的任务之重,让老师们忧心忡忡,心急如焚。同学们在今后的一个月内,要抓实课堂、小班辅导、冲A作业、晨读、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过30天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,达A保C的目标才能实现。
四、积极调整心态,合理安排作息
进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。
同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。 “奋战三十天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过C关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生!
谢谢大家。
同学们、老师们,大家早上好!
作为高考重要组成部分的高二学业水平测试,也就是俗称的“小高考”,已经悄然向我们走来,很高兴今天能有机会跟大家一起聊一聊有关小高考的话题。小高考,自20xx年在我们江苏实施以来,已经走过8个年头了,我清楚地记得,第一年实施的时候我刚好在高二,当时得到4A可以加10分,现在想来,那真是千载难逢地好机遇,在机遇面前,有的同学头脑很清醒,并牢牢抓住了,也有一批同学事后才追悔莫及。
爱迪生说过,信心是成功的第一秘诀。每个人都要相信自己,每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力。事实告诉我们:不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去了信心,有些事情才难以做到。人自信了,会激情奔放,人自信了,会产生无穷无尽的力量。
高考毕竟离我们还有点远,人在朝一个比较遥远的目标努力时,往往很难一直坚持下去,这个时候我们就需要设立一个一个的阶段目标。如果我们能把小高考一举攻下,必将大大鼓舞我们的斗志,大大增强我们的信心,表面上我们加到了是1分、2分、3分或是,但从某种程度上来说,这种信心的延续,会一直伴随我们奋战到高考,就像一个化学反应寻找到了合适催化剂,带来的影响将会是你自己都无法想象的。我想这一点,高三的同学应该会深有体会,看看你们班级里那些在小高考中得到4A的同学们,他们现在的学习状态怎样,我想这是有目共睹,毋庸置疑的吧!
有同学会说,4A是很好,但是我得4A实在是不可能,而1分2分我看又不上,那我就随意吧!同学们,不能随意啊,我们一定要树立分分必争的信心!请你再换个角度想想看,如果你在小高考中1分未得,环顾四周,其他同学都有所收获,你又是什么心情,而这种心情给高考所带来的负面影响,又何止是1分2分啊!在高考录取阶段,一分有多重要,你知道吗?我们知道,高考是按照分数是由高到低录取的,说的通俗一点,好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队,你知道少一分你会后退多少名吗?20xx多名!这是什么概念,现在站在操场上的全校所有的同学,你们加起来也没有这么多啊!1分,会使你和你心仪的学校擦肩而过,1分,甚至会使你名落孙山!
有同学会说,我只要过关就可以了,拿A太辛苦,同学们,越是优秀的中学,对A的要求就越高,越是好的大学,我们看看它招到的同学,在小高考中加分就越多,举个例子,清华北大,它虽然只对总分有要求,但我们看看考上的同学,无一例外小高考全是4A加5分,再看看考到本二以上的学校的同学,他们不可能在小高考中毫无收获。因此我们不难得出,小高考就是一块试金石,它可以看出你这个学校的整体水平,也可以检验每一个学生的学习态度和学习能力,而这必将和接下来的高考成绩是正相关的!如果你只是要过关,那么你无形中就是对自己当年中考奋斗目标的一种否定,你要知道,过关,是三星级学校的基本的、最低的目标,你定出了这个目标,你就又重新把自己打回了三星级的学校,换句话说,你把自己那么早的就划在了高考本科的圈外,请你好好想想!
所以,作为4星级学校的一名学生,面临“小高考”,我们首先要做的就是充满信心,要相信别人能够做到的,自己也一定能够做到。响亮的喊出冲A的口号。
有同学说,高一我没有很努力,之所以选了现在的这种选科,就是其他几门课学的不怎么样,而且现在离小高考只有两个半月时间了,面对四门学科,我来得及吗?我在这里告诉你,不用担心,只要你肯努力,完全来得及!小高考说到底是过关测试,难度不会太大,多年的实战经验告诉我们,只要态度够端正,扎扎实实投入复习,拿4A也许有点困难,但拿个2A、3A应该是完全可以实现的!
每个人不可能什
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