拓展游戏：变形虫寻宝

拓展游戏：变形虫寻宝

项目描述

(一)项目名称：变形虫寻宝

(二)项目性质：场地项目(团队竞赛类项目)

(三)适用对象：适合所有参与培训的团队(夏天需要挑阴凉的地方)

项目目标

相互理解与认真倾听是有效沟通的前提;

体会别人的难处，学习换位思考;

理解冲突产生的原因、过程和后果;

感受计划的重要性和领导对于团队的作用;

项目准备

1、若干红色障碍线(至少50米)

2、眼罩若干(数量：队员人数+2个)

3、一块平整的场地(事先拉好障碍线)

4、明确的起点和终点线

项目布置

(一)操作步骤

1、清楚场地内石块、杂物，观察周围有无过往车辆及环境安全;

2、把所有队员带到起点线前的空地上，布置项目任务、规则、注意事项;

3、给10分钟时间，让所有团队商量对策，确定执行方案;

4、让学员戴上眼罩(除了排尾队员)，同时告诉他们戴眼罩的方法，提醒他们“从现在开始任何人未经允许不得摘下眼罩或者偷看;

5、宣布活动开始;

6、培训师做安全监控和节点记录;

7、项目结束时让所有学员举手示意确认完成;

8、告诉学员摘下眼罩的步骤;

9、进入回顾分享阶段。

(二)布置任务和规则

1、点题：这个项目名称叫做“变形虫寻宝”，是一个团队竞赛类项目。

2、任务：每个团队在规定的时间内按照一定的规则，从起点出发到达终点，找到属于本团队的“宝物”。

3、项目规则：整个项目进行的过程中所有人都不得从嘴巴里发出任何声音，除了排尾队员其他人都要带上眼罩且不许偷看。

4、注意事项：项目进行中培训师会全程监控，如有危险我会随时提醒大家嘱咐队员：“请大家不要偷看,否则这个项目就失去意义了”。

(三)监控要点

1、场地考察，避免风险，注意过往车辆，场地中的障碍物，墙角，路檐等可能发生危险的地方，如果有学员靠近要提示他们身边的情况，注意安全;

2、眼罩的正确使用，委婉巧妙地警告偷看的学员;

3、提醒学员注意摘眼罩要慢：低头,用手捂眼,摘眼罩,手逐渐留缝,慢慢睁开眼睛,手慢慢移开;

4、准备纸巾若干,天热的时候,可以把纸巾放在眼罩的里面,防止眼睛出汗用。

项目回顾

第一阶段：

让所有参与项目的团队成员在回顾场地坐好(可以围成一个圆圈)，并且让所有的团队成员按照一定的顺序(比如逆时针顺序来发言，注意控制每个发言伙伴的时间，鼓励每个人都能谈谈对于这个项目的看法，有条件的话，把他们在发言过程中的要点记录在白板上)

第二阶段：

培训师可以根据在项目进行的实际过程中(在项目进行过程中，培训师用行为记录法把一些关键学员的关键事件记录下来)，学员的一些行为或者结果，进行一些问题的提问，引发他们的思考：

你们认为你们成功(失败)的最大原因是什么?

在这个项目中，每个人应该履行的角色如何?

第三阶段:

培训师根据前面回顾的实际情况，整体将一些管理学知识结合工作和生活，进行升华。

学员常见的表现：

1、学员在刚开始项目的时候，会觉得比较茫然。

2、有的学员老觉得前面有障碍绳不敢迈步。

3、排尾队员无法比较精确地控制排头队员的行动。

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