日常生活的周记（精选12篇）

日常生活的周记篇1

“猜领袖”游戏开始了。

“警察”弯着腰，眼睛向教室四周扫视。我这个当“领袖”的赶紧往桌子上拍，发出“吧吧”的响声。我四周的同学一见我拍起桌子，便飞快地跟着拍起来。

“警察”望着一大堆正在拍桌子的人，现出一副无奈的样子，似乎在说：

“这么多人拍桌子，到底谁是领袖呢”我见他分了神，便赶忙换成了拍头的动作。顿时，教室里一下子静了许多。见“警察”好像没往这边瞧，我便闪电般地跺起脚来，一会儿又用手比划成枪，一会儿又揪耳朵、击掌。“警察”被弄糊涂了，指了另一个同学。大家异口同声地喊：“错了。”趁“警察”还没缓过神，我忍着笑又拍起头来，我接连换了几次动作。有好几次，“警察”从我面前经过，他不再巡逻，站在那儿“死盯”。我担心极了，生怕被认出来。有一次，我见“警察”把眼睛往别处瞧，便咬了咬嘴唇，心里想：“就大胆一次吧。”我便在“警察”眼皮儿底下放肆起来，接二连二三地换起了动作。

“警察”一走，我放心了，稍停了一下就继续跺起脚米。我越来越大胆，好几次在“警察”走过的时候换动作。有时不小心出了岔子，比如同学们把我的动作弄错了，我就特别紧张，手心直冒汗，心跳也加快了。“警察”对这个吃了豹子胆的“领袖”很“恼火”，接二连三地叫错了几个同学。现在他只剩下一次机会了，但我不能松弛，否则会露出马脚。我好不容易坚持了下来，“警察”又错了。我心里像放下了一块大石头。在同学们的欢呼声中，“警察”像兔子一样被罚跳了一圈。接着，大家兴致勃勃地又继续玩下去。

“猜领袖”的游戏真好玩。

日常生活的周记篇2

周五终于到了春游的日子啦！老师扯着嗓子叫道：“安静！不要大声吵闹！今天我们去春游。，大家带好自己需要的食品、水、桌布等用品。出来排队！”同学们你挤我，我挤你地上了车，一路叽叽喳喳就来到了宫。不瞒你说，我们小学已经是第4次来宫了。可是，同学们每次都有新发现呢！“现在自由活动，半小时后集合。”同学们朝自己喜欢的地方跑去。

于是，我们来到迷宫，她们可开心啦！一会儿往左跑，一会儿往右跑。我的朋友来到机器人那边，一摸就能说话，特别好玩。有的去玩踩地鼠；有的去骑独轮自行车……不一会儿，老师吹响了集合号。大家一起朝鬼屋走去。“啊，好吓人！”发出了尖叫声。还真是，有蜘蛛、骷髅，还有“丝丝”的声音――都是大家害怕的玩意儿。接着，同学们排队来到旋转屋。大家都感觉要倒一样，有的同学已经僵持不住了，倒在墙壁上。有的觉得很是刺激，还学狼叫，胆小的同学已经怕死了。到了中午，大家吃着好吃的午饭――什么奇多、薯片、八宝粥、棒棒糖……，我看到和一组吃饭。她们一直在抢东西吃。我和叶子百灵看见，都哈哈大笑。蜜蜂又在一旁装酷。她总喜欢装酷，手环抱在胸前，头高抬，一副不屑的样子。

下午，春游已经接近尾声。大家乘着车回到了学校。春游就这么结束了。学校的宿舍又热闹起来。不过，我回教室时，听见校长说，学校马上要转来一位神秘的老师，她是谁呢？

日常生活的周记篇3

钟表响了，我从床上蹦了下来，一看表5∶50，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的。

“看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说。

“噢？”我恍然大悟。

我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。

这时，东边蒙着一层红纱，滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下

来，并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然，爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛：“看看看！快看那里——”

我顺着他指的方向望去，发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里，高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴，弯弯的脖子，椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏，有的一头扎入水中，在水里窜上好几米，才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头，互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击，还是为战胜而欢呼呢？芽我最爱看它们自由自在的样子，仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑，自由自在呢？

日常生活的周记篇4

星期五的晚上，我和妈妈一进门就闻到了一股香味，情不自禁地喊道：“好香啊！”只见桌上摆着许多小菜。有红烧狮子头、清蒸鲑鱼、清炒芹菜等，光看看我的口水就流了下来。

好不容易开饭了，我连忙拿起筷子吃了起来，我一边吃一边问：“妈妈，今天是你的生日？”妈妈笑着摇了摇头，“爸爸，今天是你的生日？”我接着问，可爸爸还是说不对。“那今天你们为什么那么高兴？”我迷惑地问。“没什么，只是高兴呗！”妈妈说道。爸爸来不及吃，就说：“快吃饭！”只见爸爸夹了一块鱼肉，我习惯性地用碗接过去，这鱼肉却到了妈妈的碗里，我先是一愣，然后笑着说：“是啊，妈妈是我们家的‘功臣’应该多吃一点儿！”听我说完，妈妈便夹了一块鱼肉在爸爸眼前一晃，便转到了我的碗里。爸爸无奈地说：“看来今天没人给我夹菜了！”他刚把头低下，就看见碗里有两块鱼肉，十分的高兴。

“家宴”快结束时，妈妈对我说：“陈宛淇，我们拿到杭州新房子的钥匙了！”我听了十分激动。原来，这次的“家宴”是有原因的！我们家的笑声有可能已经传到邻居家了，其实，这笑声每个人都应该有！

日常生活的周记篇5

今天，我们学校举行了一次运动会，我参加了一项女子耐久跑八圈的项目。

过了好久，终于轮到我的这个项目了。一开始，我紧张的要命，生怕自己跑到最后一名。可是，开始后的第一圈我一直于第一，后来慢慢地我的速度减弱，后面紧紧跟着我的同学超过了我。

我跑到了最后，说实话，我有好几次都想停下歇歇。可是，不远处同学们都在拼命的给我加油，于是我坚持了下来。每当我听到崔老师说我还剩几圈的时候，我就知道我又少了一圈。

我一直跑啊跑，越住后跑我的呼吸越急促。一直告我慢慢跑，最后在冲刺。不远处，坚持不住倒下了。于是我下定决心，一定要给班里争一个名次。跌到最后一圈的时候，我疯了一样的往前冲，中间超了两个同学。

虽然，我只得了第三名，但是，我想：要想在比赛中获奖，平时就得下功夫！

日常生活的周记篇6

虽然这一周有点短，但在这短短的三天里，发了两件大事——“歌唱中国”活动和运动会。

我先来说说“歌唱祖国”活动。那天，老师宣布了一件事，几天后我们会在大礼堂表演，音乐老师为我们挑了一首歌“听我说谢谢你”。老师让我们下课选人，将人数确定后，就开始排练，一开始只是听，然后慢慢的要会唱。那些排练的同学格外辛苦，因为时间原因，他们只能抽空练习，所以我们每节课下课，都坐在座位上，倾听着这动人的音乐。功夫不负有心人！当天的表演非常顺利，可能这就是台上三分钟，台下十年功吧！

演出结束后，运动会开始的前一天晚上，老师详细地为我们讲解了运动会的注意事项和每一位运动员入场的时间，还给那些没有参加运动项目的同学安排了工作，一切都准备就绪。第二天，运动会拉开了帷幕，全校整齐有序地走完了开幕式，每个班级都坐在主席台规定的位置上，每个同学都目不转睛地看着同学们的比赛，生怕错过了每一个精彩的镜头。在下午的男子400米中，一位男生从主席台下跑过，全班定睛一看，那是我们班的迟苏航，他排在第二位，在快越过终点时，他奋力一冲，拿下了第一。两天的运动会结束了，在最后的获奖名单中，我们班排在第六。虽然这次排名并不是很靠前，但是我明白了许多道理：人外有人，山外有山。别的人可能做的比你更好，而且不能盲目的选择放弃，不去试试，怎么知道自己不行？而且我也看到了自己的不足，所以我要做出改变。

虽然这一周过得很快，但是我还是收获满满。

日常生活的周记篇7

我偶然发现了下雪不冷，化雪冷的现象，这是为什么呢？难道化雪真的要比下雪天冷吗？

去年冬天，大雪连续下了好几天，我被困在家里哪儿也去不了。好不容易天晴了，我迫不及待冲出家门要去玩时，总感觉有什么一直在脸上飘，我用手摸了摸凉凉的。

“啊！又下雪了！”我生气地说。

我心里想：好不容易雪停了，有出去玩的机会，可是还没停一会儿就又下上来了，这天气可真讨厌。下雪天妈妈是不让我出去玩的，所以我只能乖乖地回家看电视了。

大雪整整下了一个上午，雪花洒在地上，像是给大地穿上了一件厚厚的白棉衣，院子里早已枯败的葡萄树也早已裹上了厚棉衣。而我更是穿上了我暖和的棉袄。

虽说是下雪天，室外也不是很冷。从下午开始雪就要慢慢融化了。一出门，啊！好冷呀。室外的温度一下就低了许多。两天后雪才快化完了，但是气温仍然没有上升。我心里想：为什么下雪不冷化雪冷呢？我带着这个问题问了妈妈。

原来下雪是由气体水蒸凝华为固体雪，是物理上的凝华过程，凝华是放出热量的过程，所以我们不会感觉到冷。

可是化雪是固体冰块升华为水蒸气，是物理上的升华过程，升华过程是吸收周围热量的过程，把热量吸收了，所以周围人会感觉到冷。

这个现象虽然众所周知，但这是我自己亲身经历并发现的，我觉得很有意义，我高兴地想大声欢呼：发现原来这么简单。

大自然有许多奥妙值得我们去探索和发现。我就偶然发现了“下雪不冷，化雪冷”，并知道了原因。让我们做生活中的有心人，去发现大自然的奥妙吧。

日常生活的周记篇8

人们在生活中会有很多发现，不管是好的还是坏的是真的是假的还是美的丑的。

做饭，这是每个人都应该做的事，而对于我来说，我从来都没有做过饭，我认为做饭是一件很困难的事，而且这是大人们的事。可是我逐渐长大了，我也必须要开始学着做饭了。

有一天，妈妈做了一道松子桂鱼，而我觉得妈妈做的这道菜十分的好吃，当我正想问妈妈怎么样才能做出来这道菜时，妈妈却对我说，如果我想要知道的话，她下星期就再烧一次，并且希望我一起参与帮忙，我答应了。

下一星期终于来到了，家里鱼也买好了，妈妈拿来了锅子和一切烧饭需要的工具，首先妈妈用大火把锅先烧热，放入定量的豆油，把油烧热，妈妈又让我重复了一下这些步骤，而我甚至连煤气都不敢点燃，更别提倒油了，可在妈妈的指导下还是成功的做好了，第二步，把火调到小火状态并把鱼放入油锅中煎透，这时我问妈妈为什么不能调到大火，妈妈回答说因为大火会使鱼的外表会被烧焦，而里面的鱼肉则还没有煎透，我顿时发现其实烧饭中也存在着许多奥秘。

然后妈妈放入了葱姜料酒进行烹饪，去除鱼腥味，原来我发现一直不喜欢的姜还有这个作用，接着再把鱼盛到盘子里，再在锅里倒入少许油，把番茄酱倒入油锅中，煸炒，同时倒入大半碗水，放入糖盐调味，继续小火，直到味道变得酸甜适中即可，在这期间要不断地品尝它的味道。再把煮熟的青豆、玉米和松子放入番茄酱中，炖上5分钟，接着把刚刚煎透的鱼放进去，继续炖，10分钟后即可盛出。制作完成后我尝了一尝，果然和上星期的一样好吃，只不过这次是由我和妈妈一起做出来的，妈妈对我说，下次再做这道菜时，希望全程由我来烧。

我发现的并不是做菜时的奥秘，而是做好每一件事都不容易，不管它看上去是有多么的简单，都需要人们去专研，都需要像做菜一样掌握火候和条理。

日常生活的周记篇9

珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自己的动手和分析问题能力，受益匪浅。

日常生活的周记篇10

就像诗人海子说的那样：“面朝大海，春暖花开。”这是许多人梦寐以求的生活，我想有间小屋，不在漆黑森林、不在荒山野岭，海边也行，古镇刚好。过一过旧时文人墨客口中笔下的清闲生活，把所有的不快都扔在九霄云外。

小镇的天气要好，不要像沿海地区那么闷热，也别似沙漠那般漫天扬沙浮尘。清早推开窗，碧蓝的天空让人神清气爽，飘着几丝薄云的天上偶尔可瞥见几只鸟儿掠过，临河的房前，捣衣妇女的棒槌敲打在衣服上的吱呀声，和悠闲自在的野鸭叫唤声交融在一起。探出头向远处望去，在碧波荡漾的小河上，站着几座饱受风吹雨淋的石桥。

烟雨朦胧时，桥上佳人手执的红油伞轻轻摇曳，蜻蜓点水般溅起那小小水花。戏楼中婉转悦耳的昆曲飘入滴答的雨雾中，戏台上的女子穿着极其精美的戏装：粉红的底，上面用金丝线绣着繁密精美的海棠花，闪烁着晶莹美丽的光泽。头戴着金箔银钗的头饰，脚蹬着一双蓝缎软底绣花鞋。樱桃口，杨柳腰，粉琢琢的团脸儿，依依呀呀的唱腔，窈窕美好的女子仿着古代美人的模样小碎步走着，有独特韵味的曲笛、三弦、琵琶加以伴奏，博得票友的阵阵喝彩。

临河的小屋不要太繁华，太大冷清，太小拥挤，米黄的墙，古色古香的窗，还有只小狗在身旁，数盆花草，照片满墙，充斥着浓浓书香。

写下文章开头诗句的诗人海子，已经早已没有办法住进他梦中面朝大海的小屋，但是至少依然好好活着的我们，可以有朝一日去帮他完成梦想。

我想要的生活不一定是永远不曾改变的，或许我会想来到金黄的海滩，静谧的森林，淳朴的乡下生活，但只要心中怀揣着美好的梦想，或是憧憬的生活方式，并努力地去做到时，命运之神总是会不辜负你的期望，把人人平等的好运播撒给你。

我虽不知道那个时候的我又会想要过哪种生活，但对未来我是充满期待和向往的，无论你想过怎样的生活，你都必须以积极向上的态度来对待今天的生活，为了不让明天后悔，所以我们都得勇敢地面对现在的生活，才能更好地去过自己想要的生活!

日常生活的周记篇11

我们期盼已久的运动会终于顺利拉开了序幕，我们班的体育健将们个个蓄势待发，都准备好了要大干一场。但不少同学在兴奋之余心中也隐隐不安——我们班究竟能不能获得一个好成绩呢？

这个问题不仅仅在于运动员，更需要的是团结的力量！

第一个项目是四到六年级的二百米跑。来到看台前端，到处都挤满了人，看书的、玩耍的、讨论的，或是眼睛一动不动地望着跑道的，都在这。我们发现本班运动员早已到起点处就位，领队与几个班干部也过去帮了帮忙。

在志愿者的催促下，我们向后退了几步，这时，一位同学拍了拍我的肩，说：“听说我们班这次还是有优势的。”我笑了：“那当然，我们..….”突然“砰”的一声枪响，打断了我俩的谈话，我的心仿佛也为之一震。“哦！开始比赛了！”

还没看到运动员，咱班的女生就叫了起来：“加油，加油！”很快，“几匹黑马”出现了，就如同出膛的子弹一般传了出来。我一看，付文泽就在其中。他跑的是内圈，一开始并没有明显的优势。几位同学急了：“付文泽你快点呀！”大家都全神贯注的看着他，他的每一个抬脚与落足我们都看在眼里。到了第一个转弯，他开始发力，一下便超过一名对手，我们都激动起来，深怕付文泽又回落后，不知道为什么，我的眉毛微微的皱了起来，心里也越来越紧张。到了最后一个转弯，我们更着急了，可就在这么一瞬间，他便消失在了终点处的人群之中。“第三名！”看台上的本班同学都欢呼了起来。

中午，我都爬在付文泽的课桌旁，摆弄着他的那枚精致的铜牌。一位同学对我说：“虽然只是第三名，但这也是一个良好的开端。”

第二天，天高气爽，大家的心情很愉悦。在一番拼搏之后，我们班级又取得了两枚金牌，而这最后一项接力赛，可一直是我们的强项，所以大家都尤为重视。

日常生活的周记篇12

星期四的上午，高兴的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的，云朵白白的，风儿轻轻的，舒服极了。

“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的拍皮球。

你瞧！小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球好像在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看！小明与小丽正在比赛踢键子，他们的脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓”的声音，毽子好像在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍整个校园。

“叮铃铃——”上课了，同学们飞快的跑回教室，开始认真听老师讲课。