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教师立足本职岗位演讲稿范文2023(精选28篇)

更新时间:2024-07-06 15:26:34

教师立足本职岗位演讲稿范文2023 篇1

各位领导老师好,我今天演讲的题目是:立足本职,大胆创新,做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时,家人让我报护校,我想当护士要伺候病人,端屎端尿,多脏啊,我不愿意。小孩子多可爱啊,一切都是崭新,我可以带他们唱歌跳舞讲故事,就象我上幼儿园时的老师一样,多快乐,多好啊。所以,决定了,我要当一名幼儿教师!

当我怀着万丈热情去上幼师的时候,我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大便时的手足无措;也没想过第一次陪着孩子缝针,痛哭流涕到还要家长来安慰我;更没想过当孩子不见时,我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望,家长训斥时我低垂的头颅;当然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心情。。。当这一切都经历过时,我才发现,原来当一名幼儿教师,没有我想象的那么简单。

但是,我又真的很喜欢小孩,喜欢他们的天真无邪,喜欢他们对你全心的依赖,喜欢他们宽容的童心,所以每当家长问我:孩子在园表现怎么样啊,有没有顽皮啊。我总会一阵恍惚,即使当天我被他磨得发疯,可这一刻回想起,却又觉得没什么啊,孩子的天性嘛,遂笑着回应家长:“挺好的,虽然有点顽皮,但是,很可爱。”随后的描述,连自己都觉得好玩。

昆体良曾经说过:“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威。”而老师,正是这种权威的体现。记得当时年纪小,也曾有过不当的教育行为,随着年龄的增长,教育经验的积累,再看这句话时,不觉悚然一惊。教育要因势利导,一切强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响,而这,绝不是作为教育者的我,想看到的。

所以我虚心地向老教师取经,努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中去,同时不断学习新的教育理念,向更高学历迈进,并且为了更加了解孩子的心理发展并学为所用,我考取了心理咨询师,甚至在看电影《魔鬼幼儿园》时,也会为施瓦辛格而感叹:这招用小动物转移孩子注意力的方法真好,立马见效,值得一学。

感谢老师和领导们的帮助和引导,我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教师逐渐成长了起来,有了自己的想法,逐渐形成了自己特有的教育模式。

孩子刚入园时,我和他们比耐性。天天笑脸相迎,从家长手中抱过孩子,不厌其烦地告诉他们老师喜欢你,亲啊亲,搂啊搂。孩子们害怕关门,我就和他们讲条件,如果你乖乖坐在小凳子上,我们就不关门,等着爸爸妈妈来,让他们逐渐有安全感和对老师的信任。孩子大便拉在身上了,我牵着他的小手,笑嘻嘻地去换洗,用轻描淡写的态度化解孩子的害羞和惧怕。孩子睡觉哭闹了,我就陪着他隔离在小屋子里,催眠着他和我,一起昏昏欲睡。吃饭慢了,我会端起碗对着全班小朋友们说:“干稀饭!”然后大家一起呼噜噜很快喝完,当他们挑食不吃青菜时,我会一脸“悲愤”地说:“不要抢我的小白菜啊。”孩子们就会得意洋洋地跑来跟我说:“老师,我抢你小白菜了,你没吃的了。”“呜呜呜。。。”看着我掩面假哭的样子,小家伙们开心地笑了。

面对这些稚嫩的小生命,我常常会觉得很幸福,可以说从进入社会以来,最多的快乐最大的幸福就是来源于我的工作,我所带过的孩子们。

每一个三年,就是一次轮回,和孩子们朝夕相处,然后相忘于江湖。每一届都会有那么几个孩子,让我时时想起。还记得谷子怡刚入园时绝食拒睡的倔强姿态,到了大班却为了让我看他吃馒头而一下咬破中指,结果放声大哭,让人心疼又好笑;还记得饶张迎璇为了冲出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快毕业时却哭着对妈妈说,上小学是不是就要离开吴老师了,我们把吴老师带着吧;还记得楚楚为了不在幼儿园睡觉,就一点点把寝室的小床汲出了一幅世界地图,现在却能全神贯注地完成一次很复杂的数学练习,然后得意地拿来给我看..

x年对我来说,是黑色过的一年,8月份抚养我长大的外婆过世,第二天,腿有残疾的父亲就因脑血栓住进了医院,同年的最后一天,妈妈也因病住院,在哥嫂姐姐都在外地的情况下,我不仅要上班还要担负起照顾老人的责任,那段时间让身为老小的我第一次体验到了生活的艰辛.虽然这世界离了你照样转,可我们的工作性质却是一个萝卜一个坑,同事们都有自己的事情要做,怎么能给他们增添更多的麻烦。我咬紧了牙关克服困难,在照顾老人的同时也尽最大努力把自己的工作做好。同班的曹老师经常替我开饭,好让我早点回家给父母送饭,班上的孩子那阵也格外的听话,不再象以前那样闹着我,反而秩序井然,乖得不象是正当顽皮的年龄。正是他们的体贴和关爱才支撑着我走过了那段艰难的日子,从而以更大的激情投入到以后的教育教学中。

刚入园时,经常出现攻击性行为,抓人、打人、咬人,就连睡觉时只要觉得有点挤他就会拼命地蹬向同床的小朋友,而且逆反心理强,曾在挨过一顿打后对妈妈说:“你现在打我,等我长大以后叫你打好。”一直到中班上学期,在绘画活动中,他的作品还经常用黑褐等比较暗淡的颜色涂破一张纸,下笔用力,线条杂乱,反映出了他内心的狂燥和不平静。瑞吉欧的教育体系认为儿童有一百种语言,他们可以用一百多种不同的方式或一百多种不同的符号系统来表达他们的态度,而铭铭正是用绘画的方式表达出了他内心真实的感受。根据孩子的这种表现,我在严厉批评他错误行为的同时,也对他付出了更多的关心和疼爱,一方面做好家长工作,要求妈妈好好跟孩子交流,减少并逐渐杜绝打孩子的行为,另一方面则积极寻找孩子身上的闪光点和擅长的领域,创造教育契机,促进孩子进步。终于,我发现铭铭在数学活动中思维很活跃,发言特别积极,我赶紧抓住机会大力表扬:“铭铭,我觉得你特别会动小脑筋,回答问题又快又好,真棒!”加德纳的多元智力理论认为,人有相对独立的存在,并与特定的认知领域或知识范畴相联系的八种智力。也就是说,所有儿童至少在一个领域有优势,不管这优势是相对于自己还是他的同龄人而言。而这个理论最令人激动的一点就是运用儿童的强项把他们带入一个更

广泛的学习领域,即把强项迁移到其他领域和学业表现中去,从而实现儿童的全面发展。而我,就紧紧抓住铭铭在数学方面的强项,大力的肯定和认同,从而培养起他的自信心,接着利用他在优势领域的学习风格和内容,来使他卷入其他领域。比如,在体育活动中请铭铭帮老师点数班上有多少小朋友,在美术活动中要求他画出具体数量的线条,教他一笔笔轻轻地涂色,要求他在游戏中数数和几个小朋友开心的玩耍了,等等等等。正是通过这一系列的步骤,两年后,铭铭能够画出色彩浓烈但还算和谐的美术作品,他在其他学科的学习中也能够安静听讲举手发言,自控能力得到了一定程度的提高,很少再听到小朋友的告状声了。而经过两年多的相处,铭铭妈妈也从刚开始对我们的不信任,怀疑到现在逐渐成为朋友,依赖我们的专业能力,听从我们的合理建议,积极配合我们在教育教学中要求的相关事项,从而实现了家园携手,一起为孩子的健康发展而共同努力的双赢目标。

幼儿园的孩子以直观形象思维为主,单纯的说理很多时候并不管用,只有让嗅觉、听觉、触觉等多种感官参与到学习中去,才能帮助他们更好的理解和接受所学知识。于是在认识花草时,电饭锅被搬到教室里煮起了荠菜稀饭,虽然盐放多了咸得要死,但孩子们还是争先恐后地品尝。我们还拍摄了小朋友去游乐场玩耍的短片,孩子们看后在有了视觉经验的前提下共同布置了主题墙面《开心游乐场》,画面丰富又生动。

伤心地告诉我,洋洋说穿裙子的和穿裙子的一起玩,不跟穿裤子的她玩,我就在草坪上大声召唤:“谁来玩老鹰捉小鸡啊,穿裤子和穿裤子的玩啊!”然后为难地回复闻声而来的洋洋:“穿裙子和穿裙子的一起玩,我是穿裤子的,不能跟你一起玩。”让孩子亲身体验到被拒绝的感受后,他们才能有意识地不再排斥跟他们不同的人。当孩子想偷懒让我帮他提裤子时,我会惨叫说“哎呀腰好疼腰好疼,乖宝宝,你自己提好吗?自己的事情自己做。”只有让孩子自己多运动,多动手,他在记忆、操作、模仿、观察等多方面的能力才能得到提高,所以说,懒惰老师勤快孩,不是没有道理的。

曾经我把当一名温柔善良和风细雨般的幼儿教师作为终身奋斗的方向,但后来却发现有着活泼性格,强烈情感的我天生就该是一名麻辣鲜师,,如果再加上专业知识的有力支持以及理智上的冷静对待,我相信自己也能够走出一条具有个人特色的幼教之路。

当然在我们xx市直机关幼儿园,还有很多比我更优秀的老师。论干起工作废寝忘食,经常加班到夜里十点,我比不上袁才华老师;论高效率高质量完成领导安排各项工作,善于组织协调各种活动与人事,我不及李平老师;论舞姿优美,擅长音乐教学,我拍马难追海波老师;论临场冷静,超常发挥的竞赛级选手,我佩服武剑和朱辉;论踏踏实实、勤奋好学,我羞愧于艳玲和晓梅。还有更多更多默默无闻的我的同事,她们都有这样那样我所不如的各项特长。而正是这样的我们,才支撑起了幼教的脊梁,也正是这样千千万万、甘于平淡、乐于奉献的我们,才一步步走出了中国幼教事业的坦途大道,共同托举起祖国的未来。

教师立足本职岗位演讲稿范文2023 篇2

尊敬的各位评委,老师们,:

晚上好,我演讲的题目是。

走上讲台的那一天起,前辈们说,选择做一名教师,你就选择了清贫。

是的,教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由,物欲横流,躁动不安的现代社会里,教师的职业更显清贫与狭隘。看吧,窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,狠狠地撕扯老师们易动的心。于是有人跳槽了,一头扎进商海,去追寻迟到的那份幸福;有人借商潮来临之际,利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了,他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂,心却在游荡,有的认为,金钱薄待了我,我又为何不能薄待学生,薄待自己的事业。于是校园不再平静,讲台不再圣洁。?

但!无论是物质贫乏的过往,还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如,我生活的地方,我工作的队伍,来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们,默默地坚守着贫瘠的土地,期待着幸福的心灵!

宛市中学,这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师,一届届的学生,为她奉献,为她添彩,又以她为荣。当她面对挑战,遭遇挫折的时候,还是他们扛起质量的大旗,挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。

“正本清源,立足课堂,精讲强练,再创辉煌!”听,这是校长的声音,掷起有声;这是发自肺腑的声音,引人共鸣。

谁能想像,不堪回首,涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学,教师厌教;三年汗水,一年流干;欠债太多,得不偿失;思想沉旧,无所适从;重教轻练,练不落实。领导的询问的话语我们无言以对;群众不解的表情我们痛彻心底!

“学校发展了,教师才能发展;学校有形象,教师才能有地位!”我只记得,每一次的大会,校长都要像这样和老师们谈话。

当改革的大幕开启时,就是老师们最忙碌最辛苦的时候,而这场前所未有的改革,催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。

老者不服老。本已退居二线,年已五十的老领导,在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台,接受管理的重担,拿起查寝巡夜的手电筒,还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任,在发现班上还有4名学生未按时到校的情况,冒着磅砣大雨,穿梭于镇上的网吧,将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生,我们无法记录,唯有用心灵感怀与感恩。就是他们,在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后,或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们,也要和年轻的老师们一起,参与到学校的改革行动中去,从事同样繁重的备批,但一步也不落后。

青年就是青年。有一位最年轻的教师,在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生,他还要向夜晚索取。就是一只粉笔,一只钢笔,加上键盘,他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们,教作文教出了一个几十万字的系列,这个系列受到著名特级教师与语文教学专家的肯定。他带着文学社的社员们,笔耕不辍,每年发表百篇的习作,社团也成了学校的品牌。一人先行,他人跟上。语文组的青年教师们,开始了辛苦的钻研,“趁着年轻多做事”,这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员,我为这样一支群体而自豪。

集体的力量最动人。宛市中学的精讲强练,最辛苦的莫过于批与考;最充满智慧的莫过于备与讲,而走在最前面的,更是一支骨干力量,学科组长。学校倡导推行的电子备课,备课组长理所当然地成了主要承担者,他们不仅需要放弃许多的休息,更重要的是付出较之他人比之从前更多的智慧。调阅老师们的电子备课夹,翻拣学生手头的一套套学案,辛苦吗?去问胡昆吧,去问王义州吧,去问杜华吧,去问庹宏超,田俊华,荣春梅,杨圣元吧,去问这一科科的学科组长吧。二楼的小会议室,走了一组,又来了一科,变换的是音响,不变的一个主题——“精致的课堂”。去办公室坐一坐,办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷,醒目的一抹抹鲜红,是教师最美的色彩。去教室里看一看,老师们怕的是自己讲多了,讲淡了,讲乱了;怕的是学生练少了,练虚了,练漏了。正本清源,这才是新时期的课堂,真正的课堂,追求效益的课堂啊!

时间不容许我赘述学校的这一场改革,只要想一想,就是观念的转变,一个群体的观念转变,就要付出多少的艰辛?从被迫应付到积极参与,这又是怎样的一个过程?从形式到内涵,从量变到质变,它的背后浸透着宛中人怎样的心血?我只记起校长和每一个学科组长逐一制定计划;我只记起每周的作业与考试都要接受学校的调阅;我只记起新学期的第一天,就是一次备批改革的培训会;我不会忘记每一堂课的结束时要带走当堂的作业;我更不会忘记当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提醒……

这一幕幕一个个细节见证着一所学校的发展,相信会创造奇迹。作为宛中人,我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历程,除了让我认识教师职业的辛苦清贫,更让我认识到,教师,可以让自己的事业不清贫,那就是奉献,唯有奉献,让我们赢得尊重。我想倦怠的同行说,老师们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都有一个共同的名字叫“老师”。同船过渡,尚需修行五百年。这个我们赖以生存又潜力无限的职业,让我们自己先为她致敬!我也坚信,生命的意义远不止于功利。滴水藏海,短暂中孕育永恒,平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期待,秉承奉献的职业精神,宛市中学的教师群体一定能用汗水与智慧浇灌出灿烂的鲜花。

今天,借助这个演讲平台,我为宛中,我为自己和我的同行们深深地祝福。想起他们,我的心里格外温润;想起他们,我的心中再次溢满幸福的涟漪。

谢谢大家!

教师立足本职岗位演讲稿范文2023 篇3

位领导老师好,我今天演讲的题目是:立足本职,大胆创新,做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时,家人让我报护校,我想当护士要伺候病人,端屎端尿,多脏啊,我不愿意。小孩子多可爱啊,一切都是崭新,我可以带他们唱歌跳舞讲故事,就象我上幼儿园时的老师一样,多快乐,多好啊。所以,决定了,我要当一名幼儿教师!

当我怀着万丈热情去上幼师的时候,我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大便时的手足无措;也没想过第一次陪着孩子缝针,痛哭流涕到还要家长来安慰我;更没想过当孩子不见时,我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望,家长训斥时我低垂的头颅;当然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心情。。。当这一切都经历过时,我才发现,原来当一名幼儿教师,没有我想象的那么简单。

但是,我又真的很喜欢小孩,喜欢他们的天真无邪,喜欢他们对你全心的依赖,喜欢他们宽容的童心,所以每当家长问我:孩子在园表现怎么样啊,有没有顽皮啊。我总会一阵恍惚,即使当天我被他磨得发疯,可这一刻回想起,却又觉得没什么啊,孩子的天性嘛,遂笑着回应家长:“挺好的,虽然有点顽皮,但是,很可爱。”随后的描述,连自己都觉得好玩。

昆体良曾经说过:“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威。”而老师,正是这种权威的体现。记得当时年纪小,也曾有过不当的教育行为,随着年龄的增长,教育经验的积累,再看这句话时,不觉悚然一惊。教育要因势利导,一切强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响,而这,绝不是作为教育者的我,想看到的。

所以我虚心地向老教师取经,努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中去,同时不断学习新的教育理念,向更高学历迈进,并且为了更加了解孩子的心理发展并学为所用,我考取了心理咨询师,甚至在看电影《魔鬼幼儿园》时,也会为施瓦辛格而感叹:这招用小动物转移孩子注意力的方法真好,立马见效,值得一学。

感谢老师和领导们的帮助和引导,我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教师逐渐成长了起来,有了自己的想法,逐渐形成了自己特有的教育模式。

孩子刚入园时,我和他们比耐性。天天笑脸相迎,从家长手中抱过孩子,不厌其烦地告诉他们老师喜欢你,亲啊亲,搂啊搂。孩子们害怕关门,我就和他们讲条件,如果你乖乖坐在小凳子上,我们就不关门,等着爸爸妈妈来,让他们逐渐有安全感和对老师的信任。孩子大便拉在身上了,我牵着他的小手,笑嘻嘻地去换洗,用轻描淡写的态度化解孩子的害羞和惧怕。孩子睡觉哭闹了,我就陪着他隔离在小屋子里,催眠着他和我,一起昏昏欲睡。吃饭慢了,我会端起碗对着全班小朋友们说:“干稀饭!”然后大家一起呼噜噜很快喝完,当他们挑食不吃青菜时,我会一脸“悲愤”地说:“不要抢我的小白菜啊。”孩子们就会得意洋洋地跑来跟我说:“老师,我抢你小白菜了,你没吃的了。”“呜呜呜。。。”看着我掩面假哭的样子,小家伙们开心地笑了。

面对这些稚嫩的小生命,我常常会觉得很幸福,可以说从进入社会以来,最多的快乐最大的幸福就是来源于我的工作,我所带过的孩子们。

每一个三年,就是一次轮回,和孩子们朝夕相处,然后相忘于江湖。每一届都会有那么几个孩子,让我时时想起。还记得谷子怡刚入园时绝食拒睡的倔强姿态,到了大班却为了让我看他吃馒头而一下咬破中指,结果放声大哭,让人心疼又好笑;还记得饶张迎璇为了冲出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快毕业时却哭着对妈妈说,上小学是不是就要离开吴老师了,我们把吴老师带着吧;还记得楚楚为了不在幼儿园睡觉,就一点点把寝室的小床汲出了一幅世界地图,现在却能全神贯注地完成一次很复杂的数学练习,然后得意地拿来给我看..

教师立足本职岗位演讲稿范文2023 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

科学发展、和谐发展和改革创新是精神之一。我们作为基层的党员,在平时的工作和生活中,要严格按照共产党员的标准要求自己,保持党的纯洁性。加强良好的党性修养,这既是一种品质;又是一种能力,还是一种行为,同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

身为一线教育的教师,我当然更加关注教育。的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。的报告中指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。为此,我们每一位教师,都应该为了推进社会主义建设,为教育的发展、人民素质的提高而做出我们应有的贡献。

党的报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

同时,作为一名党员教师,要发挥党员的先进模范作用。提升师德自觉性,培养专业的自信心。要勇于实践,勇于创新,变革自己的教育观念,变革自己的教育手段,变革自己的教学思想,变革自己的教学模式,成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。办好人民满意的教育,使命光荣,责任重大,任务艰巨。

我坚信,只要把思想和认识统一到报告精神上来,把智慧和力量凝聚到实现确定的各项任务上来,做好教育教学工作,不辜负党和人民的期望,为到20xx年基本实现教育现代化、进入人力资源强国行列作出应有的贡献。

教师立足本职岗位演讲稿范文2023 篇5

曾经指出:“共产党员保持先进性,必须体现到在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上,体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。”开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,对于部队的共产党员来说,就是要紧密联系思想实际和工作实际,解决好思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进能力素质的提高,努力在做好军事斗争准备中当先锋、做模范。

在建设中国特色社会主义的伟大实践中,广大共产党员应该认识到,我们现在的努力是朝着最终实现共产主义的最高纲领前进的,忘记了远大目标,动摇了共产主义远大理想,不是合格的共产党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,不努力做好本职工作,不自觉献身于改革开放和社会主义现代化建设,同样不是合格的共产党员。因此,共产党员要正确处理做好本职工作与发挥先锋模范作用的关系,必须立足本职岗位,建功立业,争创一流成绩。

共产党员要充分发挥先锋模范作用,就要积极投身改革开放和社会主义现代化建设,立足岗位,努力创造出无愧于共产党员称号的业绩。共产党员发挥先锋模范作用,不是一句空洞的口号,而是实实在在的行动要求。共产党员要立足本职,带头参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,在群众中成为榜样。企业中的党员,要积极推进企业各项改革,为转换企业经营机制,提高经济效益作出贡献;农村的党员,要认真执行党的农村政策,带领广大农民群众,广开致富门路,发展商品生产,实现共同富裕奔小康;其他各行各业的共产党员,也要在各自的工作岗位上,争创第一流的成绩。

总之,共产党员的理想、信念和宗旨是和本职工作紧紧联系在一起的。一个共产党员只有首先在本职岗位上勤勤恳恳、兢兢业业地做好本职工作,在本职工作中起到了先锋模范作用,才能正确处理做好本职工作与发挥先锋模范作用的关系,也才能真正发挥一个共产党员的先锋模范作用。

教师立足本职岗位演讲稿范文2023 篇6

我们党是一个与时俱进的政党。共产党员是中国广大群众中有共产主义觉悟的先锋战士。党的先进性要求共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。在保卫祖国、抢险救灾以及人民生命财产遭受损失的关键时刻,总是共产党员冲在最前面,显示了共产党员忠诚地为人民谋利益的本色。因此,做一名共产党员是自豪的,做一名合格的党员是必须的,新时期共产党员必须在不断提高自身党性修养和综合素质的前提下,充分发挥先锋模范作用,以良好的党员形象影响、带动全体人员共同进步,促进各项工作持续、稳步发展。

一、党员模范带头作用的时代内涵

共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用,这是对每一名党员的基本要求,模范做到遵纪、守法,廉洁从政,顾大局、识大体,以群众利益、集体利益、国家利益为重,以自己的模范带头作用去影响带动群众。一名优秀共产党员发挥模范带头作用的共性具体表现在以下几个方面:

(一)坚定理想信念,靠得住。理想信念是思想和行动的“总开关”,理想信念的滑坡是致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,所以共产党员要坚定理想信念,模范执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)提高道德品质,行得正。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家,一个受有尊敬的国家。省委书记赵乐际同志在省第十一届人民代表大会第五次会议上强调,要倡导爱国守信、勤劳质朴、宽厚包容、尚德重礼、务实进取的陕西人精神。我们财政文化精神的一项主要内容就是“厚德”。所以共产党员应该追求做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人,不断净化自己的道德品质。

(三)持之以恒读书,学得深。当今世界,学习力已经成为经济社会发展快慢的决定因素,如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,所以共产党员就必须爱读书、读好书、善读书,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

(四)立足本职岗位,干得好。共产党员的先锋模范作用发挥的怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,所以共产党员的模范作用就是要求要立足本职工作,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流的工作业绩,为周围群众做出表率。

(五)做好平常小事,看得见。共产党员要发挥先锋模范作用,就要善于做小事,想群众之所想,急群众之所急,从群众看得见、摸得着的平凡小事做起,在平凡中孕育伟大,以涓涓细流汇成江海。

(六)带头遵纪守法,过得硬。没有规距,不成方圆。在市场经济条件下,共产党员带头遵纪守法尤为必要,尤为紧迫。必须严格遵守党的纪律和国家的各项法律、法规,坚持依法执业,不谋私利,奉公守法,坚决同各种违法违纪行为做斗争。

(七)甘于默默奉献,吃得亏。共产党员要继承和发扬无私奉献精神,吃得亏,受得苦,老老实实做人,干干净净做事,不做无原则之事,不恋身外之财物,在困难和挫折面前,不言苦、不言累、不言悔;在物质利益和各种好处面前,不捞、不争、不抢。

(八)挺身关键时刻,站得出。在紧急关头、非常时期、特殊情况下,比如重大突发事件、自然灾害等发生后,共产党员工要能够挺身而出。这种时刻,一个党员如果缩手缩脚、畏首害怕,甚至拔腿后撤,那么,党员的先锋模范作用就无从谈起。

二、党员现状的客观分析

我们党已经走过了90多年的光辉历程。在革命、建设、改革的伟大实践中,我们党适应不同历史时期的客观要求,致力于解决不同历史时期的重要课题,带领中国人民不断从胜利走向胜利。这一波澜壮阔的历史进程,本身就是一部广大党员充分发挥先锋模范作用、不断具体地历史地保持和发展党的先进性的辉煌史诗。经过90多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全国改革开放条件下,领导国家建设的党。随着党和国家事业的发展,党的队伍发生了很大变化,新党员数量大幅度增加,干部队伍新老交替不断进行。这既给党的事业注入了新的活力,同时也使教育和管理党员干部的任务比以往任何时候都更为艰巨,特别是在改革开放不断深化、社会主义市场经济不断发展、多样化的社会发展趋势日益明显的情况下,提高党员素质和保持党员模范带头作用,面临着许多新的问题和挑战。

(一)理想信念淡化,不能适应经受执政考验的需要。一些党员面对社会主义事业遇到的暂时挫折和国内改革进程中出现的诸多矛盾问题,盲目悲观失望,甚至信念动摇,丧失了精神支柱,迷失了政治方向,在原则问题和大是大非面前丧失了应有的党性原则。这种行为和情绪影响了群众,拉大了党群距离。

(二)价值取向异化,不能适应发展社会主义市场经济的需要。一些党员干部把市场经济的等价交换原则引入非商品领域,引入价值观,引入党和国家的政治生活,过分强调实现个人价值,强调社会对“个人”的回报,不关心群众疾苦,不是吃苦在前、享受在后,而是挖空心思,捞取个人好处,甚至大肆进行权力“寻租”,丧失了无私奉献的精神境界,忘记了全心全意为人民服务的宗旨,严重败坏了党的形象,损害了人民利益和党群关系。

(三)革命意志退化,不能适应与时俱进的党的事业的需要。一些党员面对党的事业蓬勃发展、国家建设的蒸蒸日上和人民生活水平的不断提高,熟视无睹,思想麻木,死气沉沉,不思进取,不遵守党的政治纪律、组织纪律,不按时交纳党费、无故不参加党的组织生活,对错误的东西不斗争,把自己混同于普通老百姓,满足于一人之乐、一家之暖,在工作和社会生活中起不到先锋模范作用。

(四)思想行为腐化,不能适应改革开放的需要。面对西方敌对势力“西化”、“分化”的图谋,个别党员干部缺乏足够的政治敏锐性和鉴别力,经受不住“灯红酒绿”的诱惑,崇尚资本主义的人生观,滋生了拜金主义、享受主义和极端个人主义的思想,有的甚至腐化堕落,严重违法犯罪,走到了人民的对立面上。

(五)知识结构老化,不能适应飞速发展的时代需要。一些党员干部面对日新月异的科技进步和势不可挡的全球化趋势,缺乏应有的心理准备和知识积累,缺乏驾驭知识经济所必需的实际本领和进行国际商业运作而必需的“前卫”能力,已有知识和技能的快速折旧和知识更新的严重滞后,导致在工作中思路不活、方法不新、效率不高、业绩不好。

三、新形势下发挥党员模范带头作用的建议

(一)促进党员模范带头作用的发挥应当增强“五种意识”

在全党开展深入学习实践科学发展观活动总结大会上强调指出:“要坚持加强党员队伍建设,建立健全教育、管理、服务党员长效机制,充分发挥党员在党内生活中的主体作用,增强党员队伍生机活力,激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。”因此,要促进每一位党员在平凡的工作岗位上充分发挥先锋模范作用,首先应当进一步加强思想武装。应当充分肯定,从总体上看,广大党员保持了先进性,发挥了先锋模范作用;但也必须清醒地看到,部分党员发挥先锋模范作用不够,有的党员在相当程度上失去了先进性,少数党员甚至不合格。为切实保持党员充分发挥先模作用,广大党员干部要紧紧围绕发展大局,紧密联系财政工作实际,进一步增强“五种意识”。

一是大局意识。牢固树立以服务经济建设为中心的思想,把服务社会经济发展作为第一要务,并贯穿于财政工作的总体思路、工作重点以及各项活动当中,各项工作都要服从和服务于发展经济社会这个大局的需要。

二是核心意识。自觉把党组织作为领导核心,努力维护党组织总揽全局、协调各方的核心地位,在实际工作中,坚持贯彻执行党组织的各项决策和部署,确保政令畅通无阻,切实保证党组织的核心地位在工作中得到充分体现和落实。

三是宗旨意识。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,是我们党的根本工作路线。因此,要牢固树立为人民服务的宗旨意识,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。

四是创新意识。创新是一种能力,是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领;创新是一种责任,一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。因此,每一位党员干部都要紧紧把握“社会管理创新”的要求,以创先争优活动为契机,在不断创新的过程中来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来保持和展现党员的先进性,从而促进我市财政经济工作再上新的台阶。

五是责任意识。每一位党员干部都要牢记为人民服务的宗旨,在全面建设小康社会的征程中提供有力的财政保障,立足岗位,恪尽职守,忠诚履职,努力成为商洛跃升发展的先锋。

(二)科学创新新形势下党员教育和管理“五个机制”

随着社会经济的快速发展,享乐主义、拜金主义和各种灯红酒绿生活思潮的冲击,少数党员丧失党性、腐败坠落走进铁窗;部分党员把自己等同于普通群众,工作标准不高、要求不严;部分党员模范带头作用发挥不够等等,造成这些问题的因素是多方面的,因此,要认真总结长期以来党建工作的经验和教训,紧紧跟随时代发展的要求,在创新党员教育和管理工作机制方面寻求突破。

一是要健全学习教育机制。要结合部门工作实际,通过制订学习计划,建立定期学习制度,实行定人定座,抽查党员学习笔记等方式,确保学习教育的时间、地点、人员、内容“四落实”。同时,组织开展重温入党誓词,观看党员先进事迹电教等途径,不断激发党员的光荣感、责任感和使命感,促进党员政治思想素质、业务水平的提高,在党内形成奋发向上的氛围。

二是要健全完善党务公开机制。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出“逐步推进党务公开,增强党组织工作的透明度,使党员更好地了解和参与党内事务”,就是要求基层党组织从建立党务公开制度入手,凡属《党章》和党内有关规定要求公开的内容以及党员、群众关注的重要事项和热点问题,只要不涉及党内秘密,都进行公开,让全体党员充分参与,广大党员的知情权、参与权、监督权得到有效尊重,大家都觉得现在的党员与以前不一样了,才能有效促进党员事事处处都注重发挥模范带头作用。

三是要建立健全监督机制。为促进党员先模作用的充分发挥,基层党组织要进一步建立完善《党员管理制度》、《党员廉洁自律制度》、《党内民主制度》等党内监督制度,努力推进党内工作的民主化、规范化、制度化。一是财政部门要高度重视反腐倡廉建设。这既是保持党的纯洁性之需,又是财政“双安全”之需,更是实现奋起赶超之需。二是财政部门的反腐倡廉建设既要按规定办,还要不断创新。在加强反腐倡廉宣教工作,建立健全财政部门惩防体系的同时,要不断建立和完善财政资金阳光运行机制,深化专项治理工作,确保反腐倡廉建设与时俱进。三是落实党风廉政建设,坚决纠正有令不行、有禁不止现象,实现最严格的问责,切实加强监督检查,落实各项制度。将发展党员、干部考核,党组织重大事项安排、重大决策出台等党务内容公开上墙,并通过公布监督电话、设立网上监督信箱等途径,让党员群众随时参与监督,从而促进每一位党员把发挥先锋模范作用变成在实际工作中的自觉的行动。

四是要建立创先争优机制。要以在党组织和党员中开展创先争优活动为契机,狠抓党员目标管理责任的落实,对每位党员在一个时期内如何履行党员义务、发挥党员作用等细化量化,定期检查,并与党员的提拔任用、晋职晋级和表彰奖励等挂钩,运用激励约束机制,督促和激发每位党员更好地发挥先锋模范作用。同时,坚持党管党员,把严格的管理作为一种特殊的教育,促进党管党员、党管干部规范化、制度化、经常化。通过广泛开展创先争优活动,不断促进先进基层党组织和党建工作先进单位创建活动。而对带有倾向性和苗头性问题但尚未构成违纪的党员,先行给予警示训戒,对屡教不改、屡犯不改,不再具备党员条件的则绝不手软,坚决清除出党员队伍,切实起到“鼓励先进、鞭策后进”的作用。

五是要建立激发活力机制。持续深化党建带工建、团建、妇建工作,借助元旦、春节、“五一”“七一”和国庆等重要节日,组织党员群众开展多种形式的文娱活动。同时,基层党组织要从工作上、生活上关心党员,力所能及地帮助党员解决实际困难,从而不断增强党组织的凝聚力和向心力,激发党员的工作激情;要组织开展机关文化建设、廉政文化建设、岗位竞赛、业务技能比武等形式,努力提高广大党员的知识素养、文化内涵和业务素质,促进党员勇于面对创新性强、挑战性大的不同领域、不同岗位的工作,使其在发挥先锋模范作用中保持不同于普通人群的领先性。

(三)充分发挥党员模范带头作用必须做到“四个表率”

榜样的力量是无穷的。孔繁森、郑培民、任长霞等同志的先进事迹催人泪下、感人至深,他们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,经受各种考验,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。这些先进典型,是我们党员队伍中的楷模。他们视群众生命、党的事业高于一切的感人事迹,兢兢业业为人民服务,在平凡的岗位上做出了不平凡业绩,这些人也是我们党员队伍中的典范。每一位党员要学习他们的先进事迹,立足本职,服务大局,努力做到“四个表率”,以实际行动践行共产党员的先锋模范作用。

一是要做学习型党员的表率。党员要想在各条战线、各行各业上发挥先锋模范作用,就必须要以科学发展的眼光,自觉带头学习,领会和把握党的路线、方针、政策,用于指导实践行动;不断更新和掌握本部门、本行业内最新的理论和实践知识,使党员自己成为本行业的行家里手,促进党员成为勤奋学习、善于思考的模范。

二是要做锐意进取的表率。每一位党员不仅要有大局意识、政治意识,同时也要有服务意识和忧患意识。常常居安思危,才会树立进取意识。随着社会经济的快速发展,人民群众对党员、尤其是党员领导干部的要求不断增高,因此,每一位党员在实际工作中要有昂扬的锐气、敢于创新的勇气,在服务中依法行政,积极带领群众致富发展,努力营造一心一意谋发展,聚精会神干事业的发展氛围。

三是要做勤政为民的表率。每一位党员在实际工作和生活中,要经常深入到群众中去,通过多种途径和形式,及时把群众的呼声和诉求向党组织汇报,把党的关怀和温暖送到群众中去。要紧密结合当前“三问三解”活动,主动向群众宣传解释党的方针政策,在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。要经常深入基层、深入群众中去调查研究,了解群众关心的热点、难点问题,对那些有实际困难却缺乏致富门路的群众进行思想帮助、技术传授、劳动支援,提供脱贫致富信息,拓展销售渠道,解决生产和生活中的实际困难,用实际行动密切党和群众的血肉联系,真心实意为群众办实事好事。

四是要做甘于奉献的表率。在中国共产党的发展历史上,许多革命先烈和仁人志士,为了党的事业,抛头颅洒热血,谱写了“生的伟大、死的光荣”的光辉事迹。今天,在中国特色社会主义建设时期,每一名党员要增强党性意识、法制观念,自觉用党的纪律和制度规范自己的言行,带头知法、懂法、守法。在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志;在工作上要求真务实、扎实苦干,廉洁奉公、勤俭办事;要有立足岗位,甘于奉献的精神,勤奋、敬业、扎实工作,创造性地完成党组织赋予的各项工作任务,以自己的模范行为影响和带动身边的群众,只有这样,才能保证党的事业健康发展,社会才能更加和谐稳定。

教师立足本职岗位演讲稿范文2023 篇7

我们党是一个与时俱进的政党。共产党员是中国广大群众中有共产主义觉悟的先锋战士。党的先进性要求共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。在保卫祖国、抢险救灾以及人民生命财产遭受损失的关键时刻,总是共产党员冲在最前面,显示了共产党员忠诚地为人民谋利益的本色。因此,做一名共产党员是自豪的,做一名合格的党员是必须的,新时期共产党员必须在不断提高自身党性修养和综合素质的前提下,充分发挥先锋模范作用,以良好的党员形象影响、带动全体人员共同进步,促进各项工作持续、稳步发展。

一、党员模范带头作用的时代内涵

共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用,这是对每一名党员的基本要求,模范做到遵纪、守法,廉洁从政,顾大局、识大体,以群众利益、集体利益、国家利益为重,以自己的模范带头作用去影响带动群众。一名优秀共产党员发挥模范带头作用的共性具体表现在以下几个方面:

(一)坚定理想信念,靠得住。理想信念是思想和行动的“总开关”,理想信念的滑坡是致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,所以共产党员要坚定理想信念,模范执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)提高道德品质,行得正。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家,一个受有尊敬的国家。省委书记赵乐际同志在省第十一届人民代表大会第五次会议上强调,要倡导爱国守信、勤劳质朴、宽厚包容、尚德重礼、务实进取的陕西人精神。我们财政文化精神的一项主要内容就是“厚德”。所以共产党员应该追求做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人,不断净化自己的道德品质。

(三)持之以恒读书,学得深。当今世界,学习力已经成为经济社会发展快慢的决定因素,如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,所以共产党员就必须爱读书、读好书、善读书,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

(四)立足本职岗位,干得好。共产党员的先锋模范作用发挥的怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,所以共产党员的模范作用就是要求要立足本职工作,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流的工作业绩,为周围群众做出表率。

(五)做好平常小事,看得见。共产党员要发挥先锋模范作用,就要善于做小事,想群众之所想,急群众之所急,从群众看得见、摸得着的平凡小事做起,在平凡中孕育伟大,以涓涓细流汇成江海。

(六)带头遵纪守法,过得硬。没有规距,不成方圆。在市场经济条件下,共产党员带头遵纪守法尤为必要,尤为紧迫。必须严格遵守党的纪律和国家的各项法律、法规,坚持依法执业,不谋私利,奉公守法,坚决同各种违法违纪行为做斗争。

(七)甘于默默奉献,吃得亏。共产党员要继承和发扬无私奉献精神,吃得亏,受得苦,老老实实做人,干干净净做事,不做无原则之事,不恋身外之财物,在困难和挫折面前,不言苦、不言累、不言悔;在物质利益和各种好处面前,不捞、不争、不抢。

(八)挺身关键时刻,站得出。在紧急关头、非常时期、特殊情况下,比如重大突发事件、自然灾害等发生后,共产党员工要能够挺身而出。这种时刻,一个党员如果缩手缩脚、畏首害怕,甚至拔腿后撤,那么,党员的先锋模范作用就无从谈起。

二、党员现状的客观分析

我们党已经走过了90多年的光辉历程。在革命、建设、改革的伟大实践中,我们党适应不同历史时期的客观要求,致力于解决不同历史时期的重要课题,带领中国人民不断从胜利走向胜利。这一波澜壮阔的历史进程,本身就是一部广大党员充分发挥先锋模范作用、不断具体地历史地保持和发展党的先进性的辉煌史诗。经过90多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全国改革开放条件下,领导国家建设的党。随着党和国家事业的发展,党的队伍发生了很大变化,新党员数量大幅度增加,干部队伍新老交替不断进行。这既给党的事业注入了新的活力,同时也使教育和管理党员干部的任务比以往任何时候都更为艰巨,特别是在改革开放不断深化、社会主义市场经济不断发展、多样化的社会发展趋势日益明显的情况下,提高党员素质和保持党员模范带头作用,面临着许多新的问题和挑战。

(一)理想信念淡化,不能适应经受执政考验的需要。一些党员面对社会主义事业遇到的暂时挫折和国内改革进程中出现的诸多矛盾问题,盲目悲观失望,甚至信念动摇,丧失了精神支柱,迷失了政治方向,在原则问题和大是大非面前丧失了应有的党性原则。这种行为和情绪影响了群众,拉大了党群距离。

(二)价值取向异化,不能适应发展社会主义市场经济的需要。一些党员干部把市场经济的等价交换原则引入非商品领域,引入价值观,引入党和国家的政治生活,过分强调实现个人价值,强调社会对“个人”的回报,不关心群众疾苦,不是吃苦在前、享受在后,而是挖空心思,捞取个人好处,甚至大肆进行权力“寻租”,丧失了无私奉献的精神境界,忘记了全心全意为人民服务的宗旨,严重败坏了党的形象,损害了人民利益和党群关系。

(三)革命意志退化,不能适应与时俱进的党的事业的需要。一些党员面对党的事业蓬勃发展、国家建设的蒸蒸日上和人民生活水平的不断提高,熟视无睹,思想麻木,死气沉沉,不思进取,不遵守党的政治纪律、组织纪律,不按时交纳党费、无故不参加党的组织生活,对错误的东西不斗争,把自己混同于普通老百姓,满足于一人之乐、一家之暖,在工作和社会生活中起不到先锋模范作用。

(四)思想行为腐化,不能适应改革开放的需要。面对西方敌对势力“西化”、“分化”的图谋,个别党员干部缺乏足够的政治敏锐性和鉴别力,经受不住“灯红酒绿”的诱惑,崇尚资本主义的人生观,滋生了拜金主义、享受主义和极端个人主义的思想,有的甚至腐化堕落,严重违法犯罪,走到了人民的对立面上。

(五)知识结构老化,不能适应飞速发展的时代需要。一些党员干部面对日新月异的科技进步和势不可挡的全球化趋势,缺乏应有的心理准备和知识积累,缺乏驾驭知识经济所必需的实际本领和进行国际商业运作而必需的“前卫”能力,已有知识和技能的快速折旧和知识更新的严重滞后,导致在工作中思路不活、方法不新、效率不高、业绩不好。

三、新形势下发挥党员模范带头作用的建议

(一)促进党员模范带头作用的发挥应当增强“五种意识”

在全党开展深入学习实践科学发展观活动总结大会上强调指出:“要坚持加强党员队伍建设,建立健全教育、管理、服务党员长效机制,充分发挥党员在党内生活中的主体作用,增强党员队伍生机活力,激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。”因此,要促进每一位党员在平凡的工作岗位上充分发挥先锋模范作用,首先应当进一步加强思想武装。应当充分肯定,从总体上看,广大党员保持了先进性,发挥了先锋模范作用;但也必须清醒地看到,部分党员发挥先锋模范作用不够,有的党员在相当程度上失去了先进性,少数党员甚至不合格。为切实保持党员充分发挥先模作用,广大党员干部要紧紧围绕发展大局,紧密联系财政工作实际,进一步增强“五种意识”。

一是大局意识。牢固树立以服务经济建设为中心的思想,把服务社会经济发展作为第一要务,并贯穿于财政工作的总体思路、工作重点以及各项活动当中,各项工作都要服从和服务于发展经济社会这个大局的需要。

二是核心意识。自觉把党组织作为领导核心,努力维护党组织总揽全局、协调各方的核心地位,在实际工作中,坚持贯彻执行党组织的各项决策和部署,确保政令畅通无阻,切实保证党组织的核心地位在工作中得到充分体现和落实。

三是宗旨意识。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,是我们党的根本工作路线。因此,要牢固树立为人民服务的宗旨意识,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。

四是创新意识。创新是一种能力,是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领;创新是一种责任,一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。因此,每一位党员干部都要紧紧把握“社会管理创新”的要求,以创先争优活动为契机,在不断创新的过程中来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来保持和展现党员的先进性,从而促进我市财政经济工作再上新的台阶。

五是责任意识。每一位党员干部都要牢记为人民服务的宗旨,在全面建设小康社会的征程中提供有力的财政保障,立足岗位,恪尽职守,忠诚履职,努力成为商洛跃升发展的先锋。

(二)科学创新新形势下党员教育和管理“五个机制”

随着社会经济的快速发展,享乐主义、拜金主义和各种灯红酒绿生活思潮的冲击,少数党员丧失党性、腐败坠落走进铁窗;部分党员把自己等同于普通群众,工作标准不高、要求不严;部分党员模范带头作用发挥不够等等,造成这些问题的因素是多方面的,因此,要认真总结长期以来党建工作的经验和教训,紧紧跟随时代发展的要求,在创新党员教育和管理工作机制方面寻求突破。

一是要健全学习教育机制。要结合部门工作实际,通过制订学习计划,建立定期学习制度,实行定人定座,抽查党员学习笔记等方式,确保学习教育的时间、地点、人员、内容“四落实”。同时,组织开展重温入党誓词,观看党员先进事迹电教等途径,不断激发党员的光荣感、责任感和使命感,促进党员政治思想素质、业务水平的提高,在党内形成奋发向上的氛围。

二是要健全完善党务公开机制。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出“逐步推进党务公开,增强党组织工作的透明度,使党员更好地了解和参与党内事务”,就是要求基层党组织从建立党务公开制度入手,凡属《党章》和党内有关规定要求公开的内容以及党员、群众关注的重要事项和热点问题,只要不涉及党内秘密,都进行公开,让全体党员充分参与,广大党员的知情权、参与权、监督权得到有效尊重,大家都觉得现在的党员与以前不一样了,才能有效促进党员事事处处都注重发挥模范带头作用。

三是要建立健全监督机制。为促进党员先模作用的充分发挥,基层党组织要进一步建立完善《党员管理制度》、《党员廉洁自律制度》、《党内民主制度》等党内监督制度,努力推进党内工作的民主化、规范化、制度化。一是财政部门要高度重视反腐倡廉建设。这既是保持党的纯洁性之需,又是财政“双安全”之需,更是实现奋起赶超之需。二是财政部门的反腐倡廉建设既要按规定办,还要不断创新。在加强反腐倡廉宣教工作,建立健全财政部门惩防体系的同时,要不断建立和完善财政资金阳光运行机制,深化专项治理工作,确保反腐倡廉建设与时俱进。三是落实党风廉政建设,坚决纠正有令不行、有禁不止现象,实现最严格的问责,切实加强监督检查,落实各项制度。将发展党员、干部考核,党组织重大事项安排、重大决策出台等党务内容公开上墙,并通过公布监督电话、设立网上监督信箱等途径,让党员群众随时参与监督,从而促进每一位党员把发挥先锋模范作用变成在实际工作中的自觉的行动。

四是要建立创先争优机制。要以在党组织和党员中开展创先争优活动为契机,狠抓党员目标管理责任的落实,对每位党员在一个时期内如何履行党员义务、发挥党员作用等细化量化,定期检查,并与党员的提拔任用、晋职晋级和表彰奖励等挂钩,运用激励约束机制,督促和激发每位党员更好地发挥先锋模范作用。同时,坚持党管党员,把严格的管理作为一种特殊的教育,促进党管党员、党管干部规范化、制度化、经常化。通过广泛开展创先争优活动,不断促进先进基层党组织和党建工作先进单位创建活动。而对带有倾向性和苗头性问题但尚未构成违纪的党员,先行给予警示训戒,对屡教不改、屡犯不改,不再具备党员条件的则绝不手软,坚决清除出党员队伍,切实起到“鼓励先进、鞭策后进”的作用。

五是要建立激发活力机制。持续深化党建带工建、团建、妇建工作,借助元旦、春节、“五一”“七一”和国庆等重要节日,组织党员群众开展多种形式的文娱活动。同时,基层党组织要从工作上、生活上关心党员,力所能及地帮助党员解决实际困难,从而不断增强党组织的凝聚力和向心力,激发党员的工作激情;要组织开展机关文化建设、廉政文化建设、岗位竞赛、业务技能比武等形式,努力提高广大党员的知识素养、文化内涵和业务素质,促进党员勇于面对创新性强、挑战性大的不同领域、不同岗位的工作,使其在发挥先锋模范作用中保持不同于普通人群的领先性。

(三)充分发挥党员模范带头作用必须做到“四个表率”

榜样的力量是无穷的。孔繁森、郑培民、任长霞等同志的先进事迹催人泪下、感人至深,他们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,经受各种考验,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。这些先进典型,是我们党员队伍中的楷模。他们视群众生命、党的事业高于一切的感人事迹,兢兢业业为人民服务,在平凡的岗位上做出了不平凡业绩,这些人也是我们党员队伍中的典范。每一位党员要学习他们的先进事迹,立足本职,服务大局,努力做到“四个表率”,以实际行动践行共产党员的先锋模范作用。

一是要做学习型党员的表率。党员要想在各条战线、各行各业上发挥先锋模范作用,就必须要以科学发展的眼光,自觉带头学习,领会和把握党的路线、方针、政策,用于指导实践行动;不断更新和掌握本部门、本行业内最新的理论和实践知识,使党员自己成为本行业的行家里手,促进党员成为勤奋学习、善于思考的模范。

二是要做锐意进取的表率。每一位党员不仅要有大局意识、政治意识,同时也要有服务意识和忧患意识。常常居安思

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