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安全教育月活动总结报告(精选29篇)

更新时间:2023-12-16 13:20:17

安全教育月活动总结报告(精选29篇)

安全教育月活动总结报告 篇1

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

一、校园安全工作检查

办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

举行了一次“突发事件应急疏散演练”,加强宣传和普及灾害事故逃生知识,使广大学生了解和提高了发生灾后的逃生技巧,能够做到临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。

增强学校师生的安全防范意识,是为创造良好的校园环境提供了保证,接下来是为大家搜集了关于安全教育月活动总结,供大家参考借鉴。

电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

二、安全主题教育

为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

3、开展了安全演习活动。

疏散演练。

全校师生紧张有序,严格按照演练方案执行。班主任组织学生,值日老师各就其位,规范有序地疏散学生到操场集合。前后不到1分钟,取得了演练的效果。

安全——我们永恒的`旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

安全教育月活动总结报告 篇2

增强全体干部职工的安全意识和防范事故的能力为重点。各单位积极开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产。现将20__年"安全生产月"活动总结如下:

一、加强领导,提高认识,强化管理。

公司成立了"安全生产月"活动领导小组,由公司安委会组长任组长,安委会成员为成员,负责督导活动的开展。公司各单位也制定了具体的活动方案,成立了活动领导小组,由各单位主要负责人全面负责。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大干部职工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员进行培训教育,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识,观看安全电教光盘,开展形式多样的知识竞赛、技能比赛等活动。全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员,进行了专项培训管理,提高专业技能,将各类事故隐患降为零。

三、开展"反三违",创建无隐患岗位活动。

活动期间,各分公司及项目经理部位发动全体干部职工,从分公司决策安排,中层管理到项目经理部、施工队,开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的活动;人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。

四、以安全月为契机,落实隐患整改,注重实际效果

为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,公司各级管理人员经常到基层、现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,公司坚持日常检查、周安全检查及专业检查相结合的检查方式。

除日常检查及周检外,公司组织进行了三次专项检查:6月初,安全处会同装备部对公司起重机械及吊具进行了为期两天的专项安全检查,对所查出的隐患(问题)已全部要进行了整改;6月15日,由公司安委会组织专项检查小组对各单位生产现场进行了三班跟班安全、消防、保卫等方面专项检查,对所查出的不符合要求项已严格按厂安全生产考核办法进行了考核,并要求车间及时整改了;6月25日,安全处组织安全员进行了安全带(绳)专项安全检查,并对各生产现场进行突击检查,对所查出的不合格项已及时整改。在安全月中,积极开展厂"安康杯"检查,并积极配合公司工会进行了公司的"安康杯"检查。

据不完全统计,活动期间,各单位共组织班组级以上安全检查20次,共查出隐患80项(次),已全部进行整改,整改率达100%。通过进行的有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,使我公司安全月活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全工作,为生产经营的稳定发展提供了良好的现场环境。

五、几点体会

今年是全国开展的第8个"安全生产活动月"活动,在开展活动的过程中,我们深深地体会到:

(一)思想认识到位,才能认真搞好"安全生产月"活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展安全生产月活动,不能直接产生经济效益,但通过开展安全生产活动,人们的安全生产意识提高了,安全生产事故下降了,对企业的发生乃至本地经济的腾飞都将起到积极的作用。

(二)领导重视,才能给活动的开展提供强有力的保障。

(三)把握创新,才能使"安全生产月"活动不断引向深入。

(四)突出重点,才能达到开展"安全生产月"活动的最终目的。开展"安全生产月"活动的最终目的,是提高人们安全生产意识,减少安全生产事故的发生,着力构建和谐平安社会。在活动中,我们始终把工作重点放在开展。

公司安全月活动总结提要:提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患上,通过公司上下的共同努力,发现和消除了一大批隐患,夯实了安全生产基础。

六、存在的问题

尽管公司"安全生产月"开展的轰轰烈烈,卓有成效,但还存在一定的问题。

一是全员参与"安全生产月"活动的积极性还有待于进一步提高。

二是精品项目不多,内容和形式较为单调。

七、努力的方向

我们将认真总结近年来开展"安全生产月"活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好来年的"安全生产月"活动。

安全教育月活动总结报告 篇3

我校按照学校“安全教育月”活动方案,扎扎实实地做好教育活动,现将活动情况总结如下:

一、学校首先成立了以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。月初在学校例会上,由分管校长对活动进行了祥细布署,使各级部、各部门充分认识了开展“安全教育月”活动的重要意义。

二、采取多种形式,组织开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。

1、结合夏季特点和学校实际,由各级部安排就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开了“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。

2、结合安全教育课和活动主题,按排四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,并在各班挑选了优秀作文各五篇上交学校存档。

3、以级部为单位组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人。

4、结合学生特点和安全常识,举办一次手抄报比赛活动,并选出伤优秀作品参加上级教育部门组织的比赛活动。

5、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校将在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发《致家长的一封信》,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。

三、结合“安全工作责任落实年”活动夏季战役,由总务处负责认真排查学校安全隐患,落实整改。对各类安全事故隐患进行了排查治理。重点是:消防、避雷设施设置维护,锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护;实验室。加强了食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作,特别是切实做好防范甲型流感传播工作,按照有关部署,加强监测,认真做好学生晨检工作。

安全教育月活动总结报告 篇4

按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

一、成立“安全教育活动月”领导小组

为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长,李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长,宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

二、制定“安全教育活动月”的活动方案

为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为五个部分:一指导思想;二是活动时间;三是组织领导;四是活动内容;五是活动要求;经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

三、加大安全知识宣传力度

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中,做到人手一份;组织了“安全伴我行”的主题演讲,利用宣传栏大力宣传近期的甲型h1n1流感和手足口病的预防知识,出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报;每周二、四、六通过学校广播室,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

四、举行安全教育专题讲座

为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20__年6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

五、进行安全技能演练活动

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由张传业校长和负责训练;用电安全方面由电工宋夕明主任负责;防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责;防震的安全技能演练由李夕舜校长负责,其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全监督小组

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,治安委员作为监督小组组长,规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度,专人负责,定期消毒,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

七、充分发挥科任老师的宣传作用

安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识

八、总结提高

为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的议论文,并举行“珍爱生命,我要安全”的主题演讲,让班主任签订班级安全责任书,让家长签订学生在校安全协议书,深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

九、问题与不足

1、由于面临中考和学期结束,学校的事情很多,因此此次活动难免过于仓促,排查安全隐患不够详细。

2、继续加大对学校食堂的管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

3、个别学生和家长对安全的重视不够,因此还需要我们做大量的工作。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

安全教育月活动总结报告 篇5

为了认真贯彻《全民消防安全宣传教育刚要》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、领导高度重视,安全意识增强。

学校成立了以赵润军为组长,政教主任、教导主任、后勤主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动。

深入动员以“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的消防宣传标语。

2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。

3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。

4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、11月20下午,学校组织一次模拟火场逃生演习。学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。李凯校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

各班班主任老师为学生讲授一堂消防知识课,使学生做到“一会两知道”,即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。组织一次全体教职员工和学生观看《消防安全进校园》知识短片,提高广大师生自防自救、逃生能力。各班组织学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识,撰写一篇消防题材的作文。

四、突击检查。

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,9月_日下午学校校委会成员组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

安全教育月活动总结报告 篇6

我校认真贯彻落实教育局《关于20__年“安全教育月”的通知》,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“治理隐患,防范事故”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。特将4月份设立为“安全教育月”,活动总结如下:

一、成立金山小学“安全教育月”

工作领导小组。组长:袁天君

副组长:何华王正强

成员:马旭元赵小勇张素勇及各班班主任

二、明确“安全教育月”活动的主要内容

“五安全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

1、开辟一组宣传橱窗

(1)在学校门口悬挂“安全伴我在校园,我把安全带回家”的横幅,学校展板张贴一组“安全教育知识”的宣传画。

(2)在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯靠右行”、“严禁拥挤”、“不要跑,不要跳,不要打闹往右靠”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

(3)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、组织一组教育活动。

(1)召开全校安全专题会议。印发“安全教育月”活动方案,各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案。班主任就本班实际,结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。

(2)组织全校师生参加全省中小学学校安全知识网络竞赛。

(3)各班组织了一次安全教育主题班会,

(4)各年级办一期“安全,预防为主”的安全知识宣传黑板报。

(5)给各班印发《安全小儿歌》,由安全课教师组织学生学习、诵唱。

3、举办一次防震消防的安全演练。

4、开展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活动。教育是安全的前提。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与安全教育,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育月活动总结报告 篇7

为了进一步强化师生安全意识,明确安全任务和安全责任,落实安全措施,构建安全、和谐、平安校园,根据商南县教育局商教发【20__】365号文件精神,我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下:

一、明确思想,落实责任

1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务,在师生中普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,为创建平安校园,构建和谐教育提供保证,确保师生人身安全和学校财产安全。

2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组,具体安排和调度本次安全法制教育活动,明确领导成员的安全责任,把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。

3、制订了学校“安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。

二、广泛宣传,强化教育

1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地,在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。

2、认真组织学生开展安全教育活动:我校为本次活动召开了安全专题会议,一次全体教师会,两次班主任会;两次学生会,办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会,大力营造关注安全,珍惜生命的氛围。

3、以班级为单位组织学习了《 预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规, 深入开展安全知识教育。

4、在学生中开展了“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的班会。

5、开展宣传教育活动,组织教师学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全工作实施细则》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规;组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育,加强珍惜生命和自救互救教育。

通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

7、加强心理健康教育,增强中小学生耐受挫折能力,珍惜生命,热爱生活,树立远大理想。不畏艰难困苦,具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。

组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。

三、开展活动,确保效果

1、组织全体教师开展了 “康全杯——我的一节法制(安全)教育课”教学设计大赛活动,并择优上报。

2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。

3、召开法制安全知识报告会一次,提高学生的安全法制意识。

4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动,深化活动效果。

5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动,征集、评选了一批优秀作品,并在校园内设置展板,进行了公开展示,对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上,向县教体局推荐作品参加市级评选。

6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园,落实节假日护校巡逻制度,重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

7、加强学生活动管理,密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理,维护学生上、下楼秩序,班主任每天实行“三查”,科任教师实行随堂查,确保学生人身安全。

8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查,对在检查中发现的各种问题及时整改,防止安全事件的发生。

9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制,进一步落实各处室的安全管理责任,强化检查班主任的“三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况,实行班主任晚间查宿签字,确保责任明确,管理到位。

10、学校全面开展一次“远离危险,防范侵害”安全隐患排查整改活动,消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查,校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改,落实安全责任。

20__年__月__日,是第__个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

11、化解矛盾纠纷,确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查,落实了化解责任,学校无矛盾纠纷事件发生。

在全校师生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果,为新学期安全工作奠定了良好的基础。

安全教育月活动总结报告 篇8

我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

一、思想认识到位

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第__个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

三、开展各种安全教育活

1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在“安全教育日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

2、开展安全专题教育活动。_月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4、“安全教育日”当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。

安全教育月活动总结报告 篇9

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于20__年__月开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的'安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动,我校成立了安全教育知识竞赛领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在安全教育知识竞赛开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。

安全教育月活动总结报告 篇10

在各级党委政府的领导下,为确保“校园安全无事故、在校师生零伤亡”,我镇积极行动。提前部署,全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作:

一、高度重视,及早预防

镇党委、政府根据我镇地处库区,矿坑、河沟众多的特点,及时召开了防溺水工作动员会议,层层宣传发动,层层签定了防溺水工作责任书;主要领导亲自抓落实,对危险水域进行了逐一摸排登记,镇政府花费近10000元统一制作、设立危险水域警示标牌,落实了危险水域的看护人和责任人。开展了防溺水工作的宣传,悬挂过街横幅,张贴、书写宣传标语。镇还先后2次出动防溺水专用宣传车,大力营造防溺水的浓厚氛围。

镇教委高度重视防溺水工作。成立了以教委副主任为组长校园长为组员的防溺水工作领导组,及时组织召开了全镇中小学幼儿园安全暨防溺水工作会议,镇教委多次转发或印发了防溺水工作的重要文件,组织防溺水专项检查督查共达12次,有力地促进了各项防范措施的落实。

全镇中小学幼儿园根据市防溺水工作方案以及省市要求,认真开展宣传教育活动。特别是暑假前后,中小学幼儿园再次掀起了防溺水宣传高潮,各校纷纷

再次召开学生家长会,再致学生家长或监护人一封信,与家长签定防溺水教育监管责任书,要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺,同时根据自然村庄将学生编成假期互帮互学监督小组。与镇政府、村委会一道认真落实暑期安全对接工作,组织教师开展了暑期大家访活动。不少学校与所在村组干部一道开展家访活动等,大家访既拉近了学校与家庭的距离,更密切了教师与家长的感情。

二、落实责任,加大宣传

各学校(园)将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师,有责任分工,有任务要求;教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生,有教育计划,有教育记录,有学生反馈;学校要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和校外监护责任,特别是落实在节假日期间等脱离学校和老师监管的时段,对学生进行教育与监管的责任,切实履行监护人的责任,且做到有家访宣传、联系记录,有家长反馈资料。

各学校(园)要积极协调有关部门,通过电视、广播、报纸、网络等媒体,加强社会宣传。充分发挥学校共青团、少先队组织作用,组织义务教育宣传队,开展防溺水工作社会宣传,将预防溺水宣传材料发放到每个社区、每个村(居)庄,积极营造全社会人人讲安全、人人关心学生安全和齐抓共管学生安全的氛

围。据不完全统计,全镇所有中小学幼儿园都上了3—4堂防溺水安全专题教育课,分班级组织学生收看防溺水专题视频。所有学校开展预防溺水手抄报比赛和预防溺水知识竞赛。全镇先后2次举办学生防溺水签名宣誓活动达20场次,召开家长会达11场次,3次统一印发致家长一封信9000多封,悬挂宣传挂图110幅,悬挂宣传横幅、宣传标语近60条。教师上门家访、电话家访覆盖率达到100%,发送安全短信约3000多条,开展防溺水检查督促共9次。编发防溺水工作通报3次。

三、健全机制,全面监管

(一)建立健全信息通报预警机制。学校(园)要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度,及时向教师、学生、家长通报警示。

(二)建立健全学生安全信息通报机制。各校各班加强管理,严格纪律,要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。对于学生缺勤原因不清的,班主任及相关教师一定在第一时间联系家长查明原因;对于缺勤原因特殊的,一定向学校领导汇报。要加强学生外出管理,严格学生请假制度,明确外出事由、地点和返校时间,并及时与家长沟通对接。实行外出请假和销假制度,做好缺课学生登记和家长联系工作。加强中午午休时段以及寄宿生晚间在校时段的管理,防止学生到危险水域嬉水或游泳。

(三)建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门、村委会、学校等单位进一步加强对有安全隐患的水域开展排查,并绘制成图。在河边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌,并建立巡查监督制度;二要加强安全巡查。学校安排教师领导加强与村委会的联系,动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员,在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作,严防学生溺水等事故发生;三加强了对农村留守儿童的爱心监护。组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动,使农村留守儿童在家也能得到有效监管。

(四)利用媒体及时利用“典型案例”,建立原因调查研判机制。对每一起学生溺水事故,学校都加强调查研究,分析事故原因,查找薄弱环节,总结经验教训,改进工作措施,提高预防效果。

(五)建立预防学生溺水事故的工作责任追究机制。对工作责任未落实、教育监管不到位导致学生发生溺水事故的,将追究相关人员责任,并与学校安全工作考核相挂钩。

四、开展教育,强化措施

安全教育“每周一主题、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各学校(园)在防溺水教育全面开展“六个一”宣传教育活动。

安全教育月活动总结报告 篇11

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,我校以是第六个福建省学校(含幼儿园,下同)安全教育周主题教育活动为载体,于3月25日至3月29日围绕“安全教育日”的主题活动开展了“安全教育周活动”。现对安全教育周总结如下:

一、校园安全工作检查。

学校对校园进行了拉网式的安全大检查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校路口交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行了全方位的安全检查,对发现的安全隐患进行了及时整改,并建立隐患整改档案。

二、安全主题教育。

为了抓好安全教育周的工作,校领导利用国旗下讲话时间,对全校师生开展了安全周动员仪式,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。学校结合安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、举行一次启动仪式。在周一升旗仪式上,李校长启动开展第十八个全国中小学生安全教育日的活动仪式,让学生了解今年的安全教育主题。

2、进行一次国旗下讲话。通过国旗下讲话,向全体学生进行安全常识教育,让每位学生牢记安全。

3、利用学校LED显示屏显示安全教育标语,提醒学生提高警惕,时刻注意安全。

4、充分发挥学校宣传栏的作用。通过此宣传阵地,让学生进一步了解交通安全、饮食安全、防溺水安全等方面的知识,并做好防范工作。

5、3月25日,组织学生进行一次安全常识知识竞赛,拓宽学生的见识。

6、3月26日,组织值日护导师全面开展校园刀械器具清查工作。加强对学生进行思想教育,禁止学生携带危险物品进校园。

7、组织各班举行以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育班会。通过班会,让学生牢牢树立安全意识。

8、加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。

安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,今后我校将进一步重视安全工作,将安全工作“长抓不懈,警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中,并不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育月活动总结报告 篇12

20_年12月11日上午我园展开了“防拐骗安全教育”活动,此次活动我们邀请了一些家长作为出演人员参加活动,活动时间为:9:30--11:00。

活动开始后,出演人员们准备了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各样的诱骗器械进入到班级。

在大班时,通过手机游戏、假扮成老师或者是爸爸妈妈的同事,成功诱拐出几个小朋友,而且还是男孩子。

在中班时,只要通过美食、玩具、漂亮的衣服等就可以诱拐出大部分幼儿,在活动计划中,有两个班级是情景班级,K2A的出演人员通过说自己是幼儿园的老师,请小朋友们帮忙去搬东西,小朋友们毫不犹豫的就跟着陌生人出去了,当时他们的班的老师是在场的,且没有经过老师同意就出去了;K2B班的出演人员称自己是麦当劳的工作人员,现在邀请幼儿园小朋友去参观披萨、汉堡是怎么做的,结果整个班级的小朋友没有经过老师们的同意就走了。

在小班时,通过零食、“带你回家”等一些简单方式就可以诱拐到孩子了。

演习结束之后,我们出演人员们通过分组讨论反思,做以下总结。

1、在幼儿园这个安全的大环境中,孩子们的警觉性及防范意识不是很强。因此我们家长和老师们要为小朋友们建立一个规则:无论你在哪里,远离父母、老师的时候都要告知他们,得到准确的同意后才可以进行活动。

2、小朋友有“从众心理”,有一个走,其他小朋友就不辨情况的跟着走。因此我们再教育幼儿时,要让他们学会独立思考,独立自主的判断。

3、孩子们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,孩子较少接触社会的复杂。但是在教育安全防范意识的时候也要注意不要让孩子对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。也不要陷入另外一种情况:陌生人≠坏人。

4、不要因为一次演习,就对孩子进行否定教育,幼儿的心灵是美好的,再教育的时候不要让他们产生出心灵阴影。

5、老师、家长要在日常的生活学习环境中去潜移默化的树立起安全防范意识,并让他们记住自己爸爸妈妈的电话、家庭地址等。

6、在幼儿这个阶段,最重要的还是老师、家长一定要加强“防拐骗”安全意识。

各出演人员对这次幼儿园的安全教育活动给予了极高的肯定,并由衷希望孩子们在幼儿园、家庭的共同呵护下,随着年龄的增长,懂得更多的道理,做自我保护的安全小卫士。更希望通过幼儿园和广大家长们的共同努力,影响、带动社会,为孩子们搭建安全、健康的成长环境。

安全教育月活动总结报告 篇13

班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。

一、班主任是实现班级安全教育的中枢。

班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。

二、只有实现结合,才能形成班级安全教育合力。

班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。

(一)与任课教师的学科教学结合

科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

(二)与家庭教育相结合

学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。

安全教育月活动总结报告 篇14

本学期,我校安全教育工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的xx大xx届三中、四中全会的精神,以“科学的发展观”和安全工作的法律法规为依据,以人为本,健全制度,强化管理,教育防范,狠抓落实,确保校园安全稳定,最大限度遏制事故发生。为提高教育教学质量和深化教育改革创造良好的环境,为维护社会安全稳定创建“平安同安”,为推进我区文明建设和建设厦门海湾型城市做贡献。现回顾如下:

一、明确学校安全工作的概念,提高工作的责任感、紧迫感。“学校安全”工作是学校工作的重要内容之一,是一个综合性的大概念,是原来“学校安全”工作的拓展。学校安全工作即确保学校师生生命和财产的安全,维护稳定的工作,包括治安、综治,各方面的安全教育与防范,处理紧急与突发事故,加强法制教育与综合治理,让学生安全健康成长。树立“一个孩子出事对一个家庭就是百分之百损失”的观念,以事事想安全,处处讲安全,安全工作无小事,无闲人的态度,抓好学校安全工作,确保学校安全稳定,促进学校发展。

二、进一步加强领导,构建完整的工作组织机构。

学校安全工作要得到高度重视和保障,必须建立健全工作领导机构与工作组织机构。学校法人是安全工作的第一责任人。学校成立领导小组,负责本校安全工作的领导、组织、管理。构建以班主任、保卫干部、德育工作干部、骨干教师、家长学校家长代表为主的工作机构,积极调动家长、全体科任老师的工作热情,发挥综治副校长的作用,协助学校1

搞好学校安全工作,注意调动发挥工会、少先队的作用,维护学校稳定。根据国务院新颁布的《企业事业单位内部治安保卫条例》,加强职能处室的建设和专职工作人员配臵。构建片区联防体系。

三、进一步加强制度建设,狠抓学校安全工作的落实。

学期初,修定学校工作计划,修定《传达室人员工作职责》、《值日导师岗位职责》、《保卫干部工作职责》等各项规章制度,做好人事安排;学校与处室层层落实责任状,签订校园综治责任状;2月20日,发放《致家长一封信》,对全校学生进行关于打击六合彩、抵制赌博宣传教育活动;开学初,还整顿了校园治安,对学生进行行为规范训练周训练,严肃学生学习纪律;学校还设立安全工作领导小组及排查矛盾、化解纠纷工作小组,不定期召开安全工作会议,结合学校实际情况不断完善学校安全工作。

三月份期间,我校利用校园综治“活动月”开展法制教育、法制知识宣传活动,特聘请同安区司法局干部陈顺发、银华厂一车间党支部书记陈爱平为校外辅导员,并由司法局的陈顺发同志为我校全体师生上了一堂主题为《珍爱生命,时刻敲响交通安全警钟》的精彩讲座;同时做好转化差生、关心单亲学生、校园收缴管制刀具活动及校园周边整治工作;在本月中,我校还开展了“学雷锋、服务社区”为校园周边的岳口小区打扫卫生及组织学生观看电影《超人总动员》等活动,都做好了全校师生安全工作,有效地保证了师生安全;在本月的最后一个星期,结合《全国中小学生安全教育日活动》,我校开展了一周的安全教育,在周一的升旗仪式上进行《安全在我心中》国旗下讲话,还开展了《安全教

育主题》的板报评比及“平安校园”征文活动。

四月份,以开展创建“平安校园”活动为契机,为我市的“创建全国文明城市”活动奉献微薄之力;同时在本月重点进行森林防火安全教育,禁止学生在郊外有树木的场所玩火或燃放烟花、爆竹,防止森林火灾发生;由于学校所出地理位臵复杂,顶溪头、铺前、溪边等地学生上学、放学都必须横穿公路,为了孩子的安全,学校特别注意做好交通安全教育,强调学生过马路要特别注意来往车辆,在确保安全的情况下方可过马路;夏日将至,我校在本月也开始进行防溺水安全教育,确实将安全教育工作做在前头,以保证学校学生的安全。在本月28日,我校还组织全校师生开展社会实践活动,组织学生到大嶝战地观光园参观,在做好安全教育工作的同时,还通过活动对学生们进行了爱国主义教育。

五一节前,我校加强节日安全教育工作,发放《致家长一封信》,做好五一节期间的安全教育工作;五一节后,学校作息时间进行部分调整,我校及时告知家长,要求学生下午2:10以后才能到校,并要求家长也做好孩子这段时间的安全教育。本月中我校加强了整顿校园纪律与消除周边不安全因素的安全工作,开展安全工作大检查,继续抓好交通安全、防食物中毒、防溺水等方面的安全教育,严禁学生私自下水游泳,以防意外发生;落实学生带法回家。让家长密切配合学校,加强安全教育。

六月份期间,我校于8日召开以安全教育为主题的全校家长会,希望家长密切配合学校,加强交通安全、防食物中毒、防溺水等教育,确保学生安全。开展禁毒教育活动,利用国旗下讲话、红领巾广播站、板报等工具进行宣传教育。邀请司法局的陈顺发同志为我校全体师生上了

一堂主题为《远离毒品,关爱生命》的精彩讲座;组织学生参加禁毒知识竞赛,同时做好转化差生、关心单亲学生、校园收缴管制刀具活动及校园周边整治工作。毕业考、期末考前,学校还将发《致家长一封信》。认真做好期末安全保卫工作。

继续执行学校社会治安治理责任制。实行逐级向下,层层签定的工作制度。继续执行学校安全工作规范化制度,学校安全工作(或专项活动)都要做到有计划,有依据,有建档、有总结。坚持报告制,班级每月应有一次安全工作自查与小结,学校每季度一份工作报告报送教育局,遇重大事件和突出事件应按规定时限及时报告。提高学校安全工作材料建档的意识。实施安全工作责任追究制,实施隐患排查报告制,防止事故发生,安全工作列入考核评先评优的重要内容实行一票否决制。构建工作评估制度与月份工作计划执行制度。

四、进一步加强专项工作的力度,提高工作的实效性、针对性、主动性。

(1)加强安全工作的教育,强化安全工作的意识,提高教育的有效性。在坚持“告家长一封信”工作方式,提高告之的教育有效性。逐步建立安全教育进课堂,开展形式多样的安全教育活动。努力提高家长对孩子安全监护的责任意识。

(2)加强法制教育,贯彻落实《预防未成年人犯罪法》

加强未成年人的思想道德建设,实施“绿州”工程和严肃校风校纪,坚决依法处理违法乱纪的现象,制止学生群体打架斗殴与违法行为。继续开展“带法回家”活动,今年“带法回家”主要以《信访条例》、《治安条例》、《交通安全法》、《禁赌》等内容为主。

(3)加强专项工作,制止事故发生。

及时贯彻上级布臵的专项整治工作,配合协调相关部门,组织开展专项治理工作,加强建档与材料报送,继续做好防溺水、防交通事故、防火、防食物中毒,防地质灾害、防疾病传染、防毒等工作。加强学校教学安全工作,教师应首先树立“安全第一”的思想,严格教学纪律与教学安全的工作要求,严防教学中的伤害事故发生。

(4) 严禁赌博,坚决打击“六合彩”骗赌活动。

加强对教职员工的法制教育活动,对个别参与赌博的学生,班主任要做细致的工作,与综治副校长、家长共同配合,教育孩子走上正轨,在校园健康成长。

安全教育月活动总结报告 篇15

一是加强组织领导,确保部署到位。

中心党组第一时间召开专题党组会,商议制定宣传教育方案,并精心组织实施,迅速召开全体会将宣传教育活动部署到本单位每位干部职工。中心主要领导亲自部署指导,确保实施方案得到有效落实。

二是依托门户网站,拓宽宣传渠道。

中心以宣传阵地为依托,以宣传版面为载体,组织开展了一次集中宣传活动,中心主要领导到现场进行指导。同时,根据中心实际,依托门户网站,拓宽宣传渠道,实现了传统宣传与新媒体宣传互相融合、优势互补、相得益彰。

三是注重建章立制,深化活动成果。

持续推动,把国家安全宣传教育作为一项基础工作常抓不懈,最终实现宣传教育工作常态化、制度化、规范化,让国家安全的理念深入民心。

安全教育月活动总结报告 篇16

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在开展第十六个全国中小学生安全教育日活动中,我校围绕“强化安全意识,提高避险能力”的主题,认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长于海洋同志为组长,各班主任为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓,分管唐玉忠同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长于海洋同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:

(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全

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