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最新少先队工作计划(精选19篇)

更新时间:2024-05-03 11:25:32

最新少先队工作计划(精选19篇)

最新少先队工作计划 篇1

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强少先队基础建设,丰富少先队活动,为少先队员的健康成长打下坚实的基础。

二、工作重点

(一)重理论学习,抓队伍建设

1、加强中队辅导员队伍建设

为每个中队配置两位辅导员,在开学初,组织全体中队辅导员参加师德培训,使每位辅导员都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。为各辅导员征订《辅导员》、《少先队研究》等杂志,加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织一月一次的辅导员学习、培训活动或班队工作沙龙,尤其是对体验教育的学习,促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高;组织辅导员参加校内外各种竞赛活动、观摩活动,加强辅导员之间的经验交流与借鉴;通过组织辅导员撰写少先队管理经验文章、理论认识文章、活动方案设计等,促使辅导员及时总结工作经验、完善管理方法、整理管理成果,从而更有效地保存少先队活动的资料与成果,进一步充实、发展、积累少先队工作经验。

2、加强少先队干部队伍建设

各级辅导员在学期初做好大、中、小队和各级管理队伍干部的改选工作。开学初,学校举行全校性大队干部竞选,竞争上岗;各中队可实行“轮岗轮换”制、“值日中队长”制争取让绝大多数学生都有参与自主管理、当家作主的机会。本学期,我们将继续成立校扶助员队伍、卫生员队伍。并定期举行例会,对各级干部进行工作方法与技能的培训,并加强工作态度的教育,以服务同学、服务学校为宗旨。学期结束,校大队部将从各中队选取一些品学兼优、工作能力强的干部进行表彰。

(二)加强少先队的基础阵地建设,加强班队活动建设

继续完善三个校区的大队部,协调统配好三校区之间的少先队工作。隔周召开大队辅导员会议、队干部会议。健全各学生社团制度,按计划落实社团活动,做到活动有计划有过程有总结,并能培养出一批有特长的学生。各中队布置好中队活动阵地,严格按功课表上好班队活动课,每学期4次主题队会、4次心理辅导活动课、2次安全教育主题活动和2次班级特色活动。每位辅导员每学期组内展示一次主题队活动。本学期鹿城区将举行主题队会评比,届时学校将在校内举行评比活动,择优推荐参加区级比赛。充分发挥广播室和黑板报的教育作用,每月进行主题黑板报评选。本学期举行主题晨会,各班轮流展示。晨会内容要体现学生的自主性,充分展示学生的多才多艺。并将安全教育、健康教育、法纪教育有机地纳入晨会活动。

(三)继续抓好学生的日常行为规范。

以《中小学生日常行为规范》为基础,常抓行规养成教育,从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。继续完善阳光班级和卫生班级评比活动,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结。并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在阳光班级竞赛台上,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。

(四)长期进行安全教育

结合学校实际,开展安全系列教育活动。学校班级都要有本学期的安全教育的活动安排,联合交警、派出所为学生进行交通、法纪安全知识讲座;利用晨会、班会做好宣传教育,每学期的主题班队必须有两次的安全教育,使学生养成遵守纪律、遵守交规的良好行为习惯;联合校园周边环境,开展学习自护知识、培养自护能力的体验活动,增强少年儿童的法律意识。每学期举行安全疏散演习一次,并及时修订安全应急预案。

(五)继续开展“阳光”系列德育活动,培养德育特色活动。

1。大力弘扬和培育民族精神。以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合9月份“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”活动,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容集体组织开展“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

2。根据学校工作目标,争创学校德育特色,结合校本课程,创德育特色。在分学科落实的基础上,有目的的通过少先队组织的活动、班队活动、班级的特色申报活动,切实提高学生的文化素养和良好品德的养成。

(六)积极参与科技节活动

响应鹿城区青少年科技节的文件精神,我校将举行科技节活动。届时开展“五个一”科普活动:每位学生到本校网站观看科普讲座;学校举行一次主题晨会;各班举行一次科普知识竞赛;每位学生参加一次科技实践活动,写一篇科技论文或观察日记。鼓励学生开拓思路,探索求新,在电脑“手抄报”、网页制作、“七巧板”系列活动、儿童幻想画、科技论文和头脑思维挑战赛中有创新,有所提高,有所突破。

(七)健全心理健康教育

按照有关规定开展心理健康教育和心理疾病预防工作,规范操作流程,杜绝和预防校园心理疾病的产生与发展。同时,根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合。学校完善心理健康活动室、悄悄话信箱,拉进学生心理距离,做好心理沟通。班主任通过班会课开展系列活动,每学期完成4个课时的心理辅导课程,平时密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。

三、具体安排

温州市浦南小学少先队活动安排表(暂定)

月份活动主题班队活动建议大队部活动安排

九月民族精神

1、举行一次主题班队会;

2、出一期主题黑板报;

3、观看一场有关主题影像。

4、安全教育

1、举行有关抗震救灾、奥林匹克精神、爱国主义教育的主题晨会;

2、举行校运动会;

3、举行奥运主题征文比赛与演讲赛;

4、开展“做一个有道德的人”实践教育活动

5、主题班刊评比

十月爱国建队

1、举行一次主题班队会;

2、出一期主题黑板报;

3、继续加强班级行规教育

4、上好心理健康辅导活动课

1、建队节活动,发展新队员。

2、开展队知识专题讲座和队知识竞赛

3、主题班刊评比

4、主题队会评比

十一月科技创作

1、举行“人人参与发明创造”科技主题班队会;

2、出一期主题班刊

1、科技节作品收集评比

2、主题班刊评比

3、优秀作品展览

十二月环保安全月

1、争当绿色小卫士假日小队活动;

2、举行安全主题班队会;

3、开展冬锻活动,掀起冬锻高潮

4、出一期安全主题班刊

5、迎新年庆祝活动

1、环保知识讲座、环保知识竞赛(卫生老师)

2、安全疏散演习

3、班刊评比

4、迎元旦活动

元旦总结迎新

1、学习经验交流会

2、期末评优工作

3、寒假假日小队活动安排

1、期末评优工作

2、辅导员会议

3、寒假活动设计

最新少先队工作计划 篇2

新学期少先队工作计划伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:

一、主题教育紧抓不懈

走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。

金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。

十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。

十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。

一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

二、自身建设加强完善

1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。

学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

2、辅导员的加强学习与提高认识。

社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。

3、狠抓队员的养成教育。

流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。

4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。

本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

最新少先队工作计划 篇3

一、指导思想

以三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx届五中全会精神,以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,为我市进一步巩固小康社会建设、率先基本实现现代化作好全面准备。

二、主要工作

1、健全组织建设

调整红领巾值日岗成员,广播台台长、播音员,及队室值班人员,并加强培训,继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式等活动作准备。加强辅导员队伍建设,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水平。积极组织队员参与文明社区建设,开展敬老爱老、科普宣传等社区实践活动。

2、完善工作制度

进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。

3、巩固教育阵地

充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报橱窗、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。

4、加强校园文化建设

积极开展书香校园

学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。

5、加强思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

深入推进以民族精神代代传和养成道德好习惯

为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢、做到谆谆教导,坚持不懈。平时通过检查督导评比,颁发流动红旗,卫生检查等,让年级与年级,班级与班级进行评比,并把检查评比列入班级考评内容中,平时抓住国庆节建队节中秋节重阳节元旦等契机,通过各种活动全方位对队员进行思想教育,并要求贯穿于行动之中,养成良好文明礼仪习惯。

6、通过争章活动,实践活动,全面提高少年儿童整体素质。

具体安排:

九月份:主题民族精神代代传

1、恢复常规工作(调整红领巾值日岗成员并召开会议,进一步完善督导制度。选拔学校红领巾广播台台长,小播音员,旗手等)

2、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。

3、开展一次以民族精神代代传为主题的班队课。

4、以民族精神代代传为主题,出好一期黑板报,并且建设好学习园地。

5、组织开展《中小学弘扬和教育民族精神月》三个一系列活动。

6、结合9月20日爱牙日,开展养成良好卫生习惯教育。

十月份:

1、开展一次以祖国在我心中为主题的班队课。

以祖国在我心中为主题出好一期黑板报。

2、开展争做旗手体验活动。

3、各中队学唱国歌歌曲,并参加唱国歌大赛。

4、举行建队五十五周年庆祝活动,低年级学生入队仪式。

5、九•九重阳节,开展敬老慰问活动。

6、结合爱国主义教育日,对队员进行爱国主义教育。

十一月份:

1、各中队开展一次雏鹰争章达标活动。

2、结合法制教育月,进行系列法制教育活动。

3、参加一次社会实践活动。(开展一次体验教育活动)

4、在高年级中进行部分队员的红领巾换徽仪式,少年团校吸收新成员,并进行团知识授课。

十二月份:

1、加强学生冬季上学路上安全教育。

2、开展向严寒挑战活动,掀起冬季锻炼的热潮,举行全校性的跳绳、踢毽子比赛。

3、各中队开展辞旧迎新书画比赛(系列活动)

4、出第四期黑板报,主题:感恩教育

一月份:

1、结合期末考查,进行珍惜时间,勤奋学习的教育活动。

2、认真开展三好生和优秀少先队员的评选工作。

3、做好资料收集工作和各项总结。

4、中队辅导员工作总结交流

最新少先队工作计划 篇4

一、指导思想

本学期,以学区德育工作计划范本精神为指导,结合德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

二、工作目标

(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;

(三)加强学生心理健康教育,促进小学生健康成长;

(四)红领巾广播站管理更加规范,全方位整改,能成为学生们校园生活中的好伙伴。

三、工作要点

(一)调整国旗班,红领巾广播站,文明督导队成员,以老带新,加强培训。积极组织队员参与社区实践活动。

(二)进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队干部民主选举和干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。

(三)充分发挥少先队队室、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼仪,办好校宣传栏、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。

(四)通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。

最新少先队工作计划 篇5

一、指导思想

在团县委、县教体局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以养成教育为途径,以感恩教育为特色,以体验教育为平台,全面提升小学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。

二、工作思路

(一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。

本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。

1.优化德育管理。通过常规检查,着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度,充分利用广播站、校园网、黑板报等宣传阵地,开展宣教互动,营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用,发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用,形成教育合力,巩固学校教育成效。

2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

3.完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“感恩少年”的评选活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目, 完善细节,提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识,保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。

(二)以感恩教育为途径,培养正确价值观念。

本学期,学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线,融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上,整合活动资源,丰2019少先队工作计划富活动内容,进一步提升活动的针对性和有效性,拓宽活动的指向性和受益面,努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。

1.结合学校感恩教育课题研究和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机,开展感恩教育活动,在学生中树立感恩观念,培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩自然的质朴感情。

2.以《加强感恩教育,提升小学生综合素质》课题研究为引领,加强感恩教育的理论研究,按照课题研究的计划,深入理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式,结合实际情况探讨感恩教育的新思路、新问题、新方法,使之服务于师生的成长,让感恩之花真正在广大师生心中绽放。

3.进一步加强少先队队室建设,通过开展“红领巾相约中国梦”等主题系列活动,提升广大队员的社会责任意识和公民意识。

(三)以队伍建设为核心,突出提升履职作用。

本学期,大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机,努力抓好中队辅导员队伍建设。健全有效的激励机制,充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。进一步开展班级文化建设的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。

三、工作安排

二月份

1.收心教育。

2.对中队辅导员进行培训,制定班级常规抽查表(值周)。

3.对红领巾志愿者服务队队员进行岗位培训。

4.制定国旗下讲话实施方案。

三月份

1.开展文明礼仪常规教育。

2.举行学雷锋日、妇女节、植树节系列的感恩教育。

3.组织春季广播操比赛。

4.优秀中队评选。

四月份

1.举行“我们的节日—清明节”系列活动。

2.开展“世界地球日”环保活动。

3.优秀中队评选。

五月份

1.开展“最美教室”评比活动。

2.“母亲节”感恩教育活动。

3.庆六一活动准备。

4. 优秀中队评选。

六月份

1.庆六一活动。

2.开展“优秀少先队员”评选活动。

3.优秀中队评选。

七月份

1.制定上半年工作总结、下半年工作计划。

2.假期防溺水、交通等各项安全教育。

大队部

最新少先队工作计划 篇6

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第_次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路:

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

(四)加强少先队理论研究。

(五)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体活动安排:

三月份:

1.寒假生活交流会,新学期定计划、定目标。

2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

3.全国安全教育日活动。

四月份:

1.“不文明现象”观察活动。

2.全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。文明礼仪征文比赛。

五月份:

1.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

2.六一儿童节庆祝准备活动。

六月份:

1.庆祝国际儿童节活动。

2.给老师家长交一份满意的答卷。

最新少先队工作计划 篇7

工作指导思想:

坚持以"实现宏伟蓝图,做好全面准备"主题活动为总揽,以"全面学习,做好准备—红领巾风采耀羊城"为主线,大力弘扬民族精神,以体验教育为基本途径,加强少先队文化建设和集体建设,继续开展养成道德好习惯活动。结合本校特色,积极配合我区少工部开展的工作和活动,坚持素质教育,继续强化学生的行为规范教育,全面提高学生整体素质。继续开拓我校环保特色教育活动,深化全体师生环保意识,使我校少先队工作与时俱进,谱写新篇章。

工作要点:

1.加强学生的思想道德教育和日常行为规范教育。

2.组织安排好学校鼓号队的训练工作,提高整体演奏水平。

3.培养新一代队干,开展队干培训班,做好大队干部的换届改选工作,推动少先队事业的发展。

4.深入开展体验教育主题活动,促进学生综合素质的发展。

5.为培养学生创新意识、创新品质、创新思维、创新技能,开展一次"科学在我们身边"的大队活动。

6.深入开展"养成道德好习惯"和"争奖章,做准备"体验活动。

7.开展以"二十一世纪的我"为主题的红领巾金钥匙读书活动。

8.通过开展各大环保纪念日活动,培养学生爱护环境、保护生态平衡,争当环保小卫士的情感。

九月份工作安排:

1.以"常规教育"为中心,加强纪律、卫生、安全、健康教育。

2.结合"教师节"与"中秋节"两个节日,开展"小主人,新风采"体验教育活动。

3.召开大、中队长会议,做好开学初的工作。

4.以中队为单位,组建"环保小卫士"队伍,做好学校日常监督检查工作,并进行文明班评比。

5.开办队干培训班,培养新一代大队队干,并举行"执信南路小学少先队大队干部竞选"主题大队会。

6.结合学校语言文字工作,开展"人人都说普通话"为主题的中队活动。

7.庆祝xx周年国庆,举行"用双手托起明天的太阳"的主题大队活动。

8.结合秋游活动,继续开展"新世纪我能行"的体验活动。

9.各中队围绕"乐学、爱学"为主题出一期墙报。

10.继续办好红领巾广播站,选好栏目主题与主持人,做到广播规范化。

十月份工作安排:

1.开展"节约两元钱,献出一份爱"手拉手互助活动。

2.在学校里创设更多的体验阵地、岗位给队员们进行实践,如开放学校的植物园,让有兴趣的学生进行种养活动,设更多的红领巾岗位供队员们体验。

3.以"爱国主义教育"为中心,开展"小伙伴话小康"的中队主题活动。

4.开展"全面学习,做好准备—红领巾风采耀羊城"系列活动。

5.继续开办好学校小记者站。

6.做好大队干部的换届改选工作。

7.以学校的德育工作为出发点,加强中队辅导员对少先队工作的了解,有利开展工作。

十一月份工作安排:

1.做好鼓号队与国旗班的训练工作,并吸纳新队员进行培训工作。

2.继续渗透环境教育,开展以"我们爱科学、讲环保"的主题中队活动。

3.十一月为科技月,大队部和科技组组织开展学习与科技创新的体验教育活动,大力开展小发明、小制作、小创造、小考察、小论文等活动,引导队员走进科学,学习科学,在科学实验中体验动手、学会创造的感受。

4.各中队围绕"争当环保科技小先锋"为主题出一期精美的墙报,并进行评比。

5.组织全体少先队员开展以"二十一世纪的我"为主题的红领巾金钥匙大队读书活动。

十二月份工作安排:

1.继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展"做一名讲道德的小公民"的中队主题活动。

2.组织各中队开展"爱学习、树理想"的主题中队活动。

3.组织我校环保科技小先锋到社区宣传保护野生动物,保护珍惜动植物的知识活动。

4.开展"预防疾病有妙招"主题中队活动,教育队员学会自我保护,关爱他人,珍惜生命。

5.大队部和体育科组联合举办我校体育花会,主题为"积极锻炼,健康生活"。

元月份工作安排:

1.开展"我是学习小主人"的主题中队活动,教育学生珍惜时间,勤奋学习。

2.利用寒假,依靠社区力量,开展社区活动。

3.在队员中开展"新世纪我能行"的实践体验活动。

4.动员全体队员在寒假里,多做有意义的事情,一到三年级开展:听一个革命故事,做一件小制作,唱一首好歌活动;四到六年级开展:写一篇读书笔记,做一件好事的活动。

5.全校进行各种优秀班级评比。

最新少先队工作计划 篇8

一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《中学生守则》、《中学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感;“迎国庆”绘画作品征

集等活动。

3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照

二、规范少先队工作,增强少先队组织建设

1、加强少先队队伍建设少先队工作计划加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结

2、加强校园文化建设

进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。

三、主要活动安排

九月份

1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。

2.“迎国庆”。

十月份

1.庆祝国庆节。

2.各中队以“爱国”为主题的中队会。 十一月份

1.组织各中队辅导员交流班队工作。

2.“中华经典美文诵读”比赛。 十二月份

“做一个有道德的人”征文评选。 一月份

1.庆祝元旦。

2.总结德育工作。

最新少先队工作计划 篇9

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,塑造“文明、高雅”的小学生形象。

二、班级基本情况:

本班有学生48人。学生经过两年的学校生活,学生可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生大多数活泼好动,个别还男生喜欢打闹,自控能力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。因此,给班级管理带来了一定的难度,尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高,上进心不强,综合素质低。因此,在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育,树立良好的班风班貌。

三、工作重点:

1、加强养成教育,引导学生养成良好行为习惯,保持校园、班级的环境卫生,促进学生健康快乐成长。

2、充分利用“绿色班级”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。

3、对学生进行安全教育,并及时作好安全记录,发现问题及时解决,并要排除安全隐患,积极参加学校的安全教育日活动。

4、办好每学期的家长学校,利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。

5、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,提高学生的热情。

6、开展写好字,读好书的活动,鼓励学生努力学习,发展个性教育。

四、具体工作安排:略。

最新少先队工作计划 篇10

为积极探索少先队教育现代理念,创新少先队教育内容和形式,坚持引导少先儿童在实践中体验的教育思想,本学期,结合学校实际特色,对少先队工作做如下安排:

一、抓住纪念同志“向雷锋同志学习”题词发表四十六周年契机,培养少先儿童良好的思想道德素质。今年是同志“向雷锋同志学习”题词发表四十六周年,校少先队组织以“雷锋精神代代传”为主题,组织全校少先队员参与学雷锋实践活动培养良好的思想道德和行为习惯。

二、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。

2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每日一总结,及时反馈教育,每周将检查结果公布在学校黑板报上,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。

3、通过红领巾广播站、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

4、继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

三、推进少先队阵地建设,促进队组织自身发展

1、积极开展好一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等,切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

2、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。本学年红领巾广播站栏目,将固定开设新闻直通车、佳作欣赏、健康快车、小喜鹊表扬、故事岛等栏目,由队员们自己投稿、每天定期播出。红领巾广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。

本学期少先队工作一览:

二月:

1、总结寒假生活

2、制订少先队工作计划

三月:

1健全少先队各项制度

2、挑选一批新的广播员、值日生等,培养他们的工作能力。

3、“雷锋精神代代传”学雷锋活动

(1)三埠中小学“雷锋精神代代传”活动启动仪式在我校举行

(2)黑板报主题:学习雷锋好榜样,并进行评比

(3)评选出“雷锋式的小公民”

四月:

1、进行爱国主义教育,根据中心学校的工作安排,组织学生参加爱国主义征文比赛

2、继续加强各中队队干部队室轮流值班制度,出好队报

3、继续做好“小百灵”广播站工作

五月:

1、开展中队活动

2、黑板报主题:“我为达德献力量”

六月:

1、配合学校搞好庆“六一”活动

2、六年级“当我走向明天”主题队会

3、做好期末少先队评优表彰工作

4、布置暑假少先队工作

最新少先队工作计划 篇11

一、指导思想

全面贯彻党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照全团(队)抓基层、全团(队)抓落实、全团(队)求创新的总体思路,认清形势,服务大局,夯实基础,突出重点,创新思路。结合学校实际认真开展团队工作,以优异的成绩向建国60周年献礼。

二.工作重点:

1、积极开展青少年学理论学习活动。充分发挥互联网络、校园电视台、广播站、宣传栏、等已有载体的作用,通过组织报告会、座谈会、主题队日、社会实践等学生喜闻乐见、乐于接受的方式,广泛开展学习实践科学发展观活动。

2、积极开展纪念建国60周年系列活动。把工作聚焦到思想引导上来,对队员进行深入的爱党、爱祖国、爱社会主义教育,进一步激发他们对团队组织的光荣感和归属感。积极开展祖国发展我成长五个一主题教育活动。

3.围绕两型社会建设,巩固各类节约资源我先行系列主题活动,大力开展小手拉大手,全民节能减排总动员社会实践系列活动。

4 不断加强团队有形化建设。以教育局团委开展星级团队广播站(电视台)的创建、评比,竞赛活动为契机,进一步完善并创新我校校园电视台建设,以赛带建,以评促建,提升团队魅力指数。

三、常规工作

1. 进一步加强学生文明礼仪的行规训练,提升校园文化。

2. 继续规范少先队活动资料档案管理,加强少先队干部队伍建设。

3 结合学校传统特色活动,大胆创新,深入细致的开展丰富多彩的少先队校园文化活动.并抓好红领巾艺术社团工作。

4 抓好校园特色队伍的培训工作。

四.特色工作:

闪亮之星校园电视台

让每一个孩子都能成为节目的主角, 让每一个孩子在这里拥有

获得自信的机会, 让校园文化在第一时间融入孩子们的学习生活,这就是闪亮之星校园电视台的魅力所在.。

在本学期,将以我校电视台近几年开设的成果为基础,并在此基础上加强节目内容创新,本学期,将围绕建国60周年这一大的主题设计一系列学生喜爱的栏目,进一步加强队员意识教育。将开设辉煌60年红色记忆---勿忘国耻爸爸妈妈的童年神州大地知多少小小行动,为国争光红歌会等针对性强的小栏目,帮助学生了解我们的祖国,了解祖国的历史,发展与光辉成就,并激励孩子们在实际学习中用行动不断提升自身素质,为建设祖国奠基。

另外,将针对本学期重点工作增设更多的特色小版块,例如在节能减排工作中则分解成了4个小专题板块:一次型用品,白色污染的危害、变废为宝、常见节能的小技巧(可以到学生家庭里进行拍摄)、校园里我们如何做到节能减排。而在文明礼仪训练上,则设立了文明礼仪小课堂板块,针对校园里的不文明行为,如怎样才是标准的队礼?小摊贩上的食品卫生吗?疯跑的行为为什么十分危险?等,通过随即采访,找出问题,寻求办法,动员倡议,榜样示范等相关内容在电视台进行播出。

其次,本学期电视台会将建设的重点放在学生自主管理能力的培训与提升上,本学期,节目管理将更系统化,制定专门的校园电视台节目计划,月月有主题,节目系列化,并建立专项视频资料库, 建立师生技术学习小组.并定期组织相关培训.让教师,学生,队干都能参与到节目的策划录制过程中来.

播出时间:每周二中午1:502:10

小手拉大手 两型社会从我做起系列教育活动

为教育和引导广大师生积极开展创建节能型绿色学校绿色社区 活动,本学期,我校将开展系列教育活动,通过分年段进行主题教育实践活动,如环保主题的儿童绘画大赛、变废为宝动手创作大赛、环保宣传单设计大赛等,并面向全体学生以及学生家长进行节约金点子的征集,并填写家庭节能几件事的表格。最后,将最好的活动成果带入社区,开展社区实践活动,向居民们分发孩子们所亲手设计的环保宣传单,设立展台,邀请社区代、居民和学生家长代表和学生共同进行环保购物袋的现场制作。并进行环保主题儿童画展览。

最新少先队工作计划 篇12

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:

1、推行全面育人。

2、强化养成教育。

3、以活动为载体。

三、具体措施

(一)加强德育队伍建设

1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。

2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓“八个好”养成教育,培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,营造“搏乐”氛围。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备升旗仪式,小星星电台,在学校营造“勇于拼搏,快乐成长”的氛围,打造“搏乐”的校园环境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(三)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、具体工作安排:

九月:

1、召开《开学典礼》。

2、收看《开学第一课》。

3、少先队工作计划,建立健全少先队组织。

4、队常规教育。

5、培训少先队大队干部,恢复常规考核。

6、以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。

7、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

8、开展文明礼仪养成教育。

十月:

1、加强常规教育。

2、对学生进行安全教育。

3、开展“庆国庆”系列活动。

4、举行新生入队仪式。

十一月:

1、召开少先队大队干部会议。

2、对学生进行安全教育活动。

3、开展“感恩”系列活动。

4、各中队建设班级文化。

十二月:

1、加强心理健康教育。

2、以“迎元旦”为主题,出好第二期黑板报。

3、对学生进行法制教育。

4、开展自护教育。

一月:

1、加强常规教育。

2、做好收集工作和各项活动总结

3、评优工作。

4、布置寒假生活。

最新少先队工作计划 篇13

一、指导思想:

在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:

1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究,参加各级各类的少先队科研活动,为学生的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

4.相应学校各项活动的宣传工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:

(一)重视未成年人思想道德教育

在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探索符(文章转贴自实用工作文档栏目) 合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

1.加强少先队组织建设。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,做好学习笔记,及时改进和反馈工作。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。

(4)组织“优秀少先中队”以及各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2.加强少先队阵地建设。

(1)抓好“红领巾广播站”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,及时将广播内容做记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。

(3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。

(4)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案,强调在规范和细化上下功夫。

(三)深化国学经典诵读行动,推进经典诵读活动不断发展。

本学期,继续深化国学经典诵读行动,确立富有校本特色的诵读活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1.大队部将围绕“礼仪”、“诗文”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是国学经典诵读主题活动表现。

2.继续开展“每日国学经典诵读”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、诵读经典的重要阵地。

附:月份工作安排

九月份:

1、制定少先队大队及各中队学期工作计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。

3、举行“诵读国学经典演讲比赛”。

4、布置教室,美化校园。

5、庆祝教师节,开展以“庆祝教师节”为主题的班会和黑板报;。

6、组织各中队以“安全伴我行”为主题,开好主题班会。

7、大队部的换届选举工作,确定少先队干部、升旗手、播音员名单,并进行一些培训指导工作。

8、举办迎“十·一”跳绳及拔河比赛少先队大队活动。

十月份:

1、国庆节宣传活动——出好以“庆祝国庆”为主题的校宣传黑板报和手抄报。

2、积极创新红领巾广播站广播内容,弘扬国学经典,丰富学生校园生活。

3、卫生知识宣传活动-----讲座:卫生保健知识;

4、培训辅导员,队干部。

5、文明礼仪养成教育。

十一月份:

1、11月9日 中国消防宣传日(消防节),宣传学习消防知识,进行消防逃生演练;

2、举行国学经典诵读主题大队会。

3、开展读书教育活动,美化绿化校园。

4、以“安全教育”为主题的校宣传手抄报和黑板报。

十二月份:

1、开展文明班级评比活动。

2、开展食品、交通安全知识讲座活动。

3、筹备庆“元旦”文艺晚会,设计庆元旦手抄报活动。

一月份:

1、开展“庆元旦”文艺活动。

2、表彰各类优秀人员和中队、资料归档。为三好生、优干、优秀少先队员、优秀辅导员等先进个人颁发荣誉证书。

3、班队工作经验交流,辅导员工作小结。

4、少先队工作总结。

最新少先队工作计划 篇14

一、指导思想

以少先队代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

二、中队基本情况分析

四年级三班共有36名少先队员,其中17名女少先队员,19名男少先队员。随着年龄的增长,孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛,独立处理事物的能力也越来越强,参与活动的愿望也日趋强烈,活动能力和组织能力也提高很快,并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,时常不能控制自己,偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。

三、本学期工作要点

1.向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2.狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3.加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4.积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

最新少先队工作计划 篇15

一、指导思想

根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。

二、工作目标

重学习强队伍促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。

重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。

三、主要工作

(一)重学习强队伍促规范

1、加强辅导员队伍建设

聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2、加强队干部的培养

从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:

有内容可倾听、听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可讨论、对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战、组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供

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