更新时间:2025-01-25 23:57:42
最新班级安全工作总结(通用30篇)
时间过得真快,转眼大班上学期即将接近尾声,在本学期安全工作贯穿始终,我们班三名教师时时刻刻不敢放松,一直以来都是严格对待,把安全工作放在首位。现把安全工作总结如下:
一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。
1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒; 2 、保证桌椅的安全、卫生; 3 、每周清洗、消毒玩具;
4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒; 5 、及时预防传染病的发生。
二、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。
1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减少安全事故的发生。
三、通过标记,进行潜移默化的教育。
时间过得真快,转眼大班上学期即将接近尾声,在本学期安全工作贯穿始终,我们班三名教师时时刻刻不敢放松,一直以来都是严格对待,把安全工作放在首位。现把安全工作总结如下:
一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。
1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒; 2 、保证桌椅的安全、卫生; 3 、每周清洗、消毒玩具;
4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒; 5 、及时预防传染病的发生。
二、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。
1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减少安全事故的发生。
三、通过标记,进行潜移默化的教育。
制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必
制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必
要的自救常识。 学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。
五、将安全工作渗透到一日工作流程中去。
1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中 有数。 幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。
2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。
4、幼儿进餐时,三位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。 教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视, 防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。 六、家长工作方面。
我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。
新的一年即将到来,在20xx年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。
一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:
我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份、学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定、因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础、要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础、所以我一向十分重视教育安全工作、平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育、
1,认真做好安全教育工作、我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实、做到每一天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会、教育学生无论是群众活动还是体育课,都务必在教师的带领下进行,不得随意离开群众自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师、并且指导学生学会使用各种求救电话、让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性、
2,开展丰富多彩的教育活动、利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西、透过教育提高广大学生的安全意识,安全防范潜力和自我保护潜力、
3,加强检查,及时整改、每一天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师、每一天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价、送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家、课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记、对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作、
4,家校联系,保障安全、学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时能够与学生家长取得联系、同时强调家长和学校一齐教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"、学生意识到安全第一,健康第一、
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点、我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
寒假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个寒假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1).强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《寒期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2).加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:
(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。.
(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜骑自行车。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育
应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
延伸阅读篇:
工作总结写作注意事项:
调查研究
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。
热爱
热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。
实事求是
总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的的不良行为,我们应当摒弃。
时光流逝,一学期结束了,回顾自己在班级的安全工作管理中,主要做到以下几点:
一、树立安全意识
我常常利用早会课、班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏;上学、放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家;住在曾井的同学不横穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全,教会学生看食品的保质期,不吃过期、变质的食物、小摊上的食物,不吃生食、不喝生水,一学期来,孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。
二、培养学生遵守纪律习惯
在开学初,先让学生们明白什么事该做的,什么事不该做,上课应该做些什么,在课堂的教学中,善于发现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、全面做好家校联系工作
教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经有了很大的进步,如:黄常鹏,韦冬慧等。 并且要求需要过公路的学生家长自己接送,以保障孩子的安全。
安全工作是需要抓狠、抓实,以确保每个孩子的安全。 学会珍惜生命是学生学会生存的集中表现。创建高质量的小学教育,促进少年儿童身心全面和谐发展是学校教育改革的共同目标。
教育小学生学会珍惜生命,主要体现在学校的安全教育过程之中。安全教育是当今学校教育的重中之重,没有安全就没有教育,没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。
1、懂一点法律、卫生救护常识,对于增强孩子的自护能力非常有利。如教给孩子记住家庭住址、电话号码、交通常识;教孩子了解常用药品,消除对药品的新奇感和神秘感;教孩子掌握常用小工具的使用方法,回避陌生人伤害的简便方法等。 2、开展丰富多彩的安全教育活动,多让学生参加类似安全演习的活动非常必要 。通过学生亲身体验,才能让他们把安全知识,自救、求救、逃生等应急技能真正运用到实际生活中,在紧急情况下不紧张、不惊慌。
3、加强学生体能训练,增强学生体质,对于学生自我保护能力提高是很有帮助。开展丰富多彩的体育活动,提高小学生动作的灵活性、敏捷性,以防身体失去平衡而造成身体伤害,增强对疾病的抵抗能力。
3、家庭配备必要的自救、灭火、逃生装备,并教会学生正确使用非常必要。
小学生是祖国的未来,是21世纪的建设者和接班人。从小给他们今后生活的“金钥匙”——珍爱生命,养成良好习惯,是每个教育工作者,特别是和小学生学习、生活接近的父母及小学基础教育工作者的任务。养成良好的行为习惯和心理素质,尤其需要开展珍惜生命的教育活动,这是学生终身受用的财富,是为学生提高生命质量的保障。因此,教会学生热爱生活,珍惜生命已成为教育工作者的重要使命。
我三年级二班共有 人。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰 。
时光流逝,一学期结束了,回顾自己在班级的安全工作管理中,主要做到以下几点:
一、树立安全意识
安全,是孩子们学习的基本保障,
学生刚入学时,安全知识较薄弱,我常常利用早会课、班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏;上学、放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家;住在曾井的同学不横穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全,教会学生看食品的保质期,不吃过期、变质的食物、小摊上的食物,不吃生食、不喝生水,一学期来,孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。
二、培养学生遵守纪律习惯
结合我校开展“文明银行储蓄”活动,加强对学生行为习惯的培养,一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,课堂注意力较不集中。因此,在开学初,先让学生们明白什么事该做的,什么事不该做,上课应该做些什么,在课堂的教学中,善于发现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并在学生的储蓄卡上“存款”,当“存款”多了,将得到学校老师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、全面做好家校联系工作
教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经有了很大的进步,如:方全科、黄小霞。 并且要求需要过公路的学生家长自己接送,以保障孩子的安全。
安全工作是需要抓狠、抓实,以确保每个孩子的安全。
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据县教育局《关于切实做好20xx年中小学幼儿园安全工作的意见》精神,结合我校实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
围绕党的XX大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,根据县教育局《关于切实做好20xx年中小学幼儿园安全工作的意见》精神,全面提高校园安全管理效能,坚持以“预防为主、防治结合”为原则,全面提高校园安全管理工作水平,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。
二、工作目标
1.组织
学习国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面提高全体教职员工的安全意识,提高校园安全管理工作水平,从思想上真正认识安全工作的重要性,确保全年校园无安全责任事故发生,办人民满意的教育。
2.完善学校安全管理组织网络,充分发挥学校安全管理职能部门的作用,提高安全管理人员的工作效能,规范校园安防管理工作,进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。
3.加强学校的安全检查力度,完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系,切实维护学校正常的教育教学秩序,积极营造和谐的教育教学环境,确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。
4.继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设,进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系,学校安全基础设施设备建设进一步得到完善,以“平安校园”的创建要求,严格做好安全管理工作,规范安全保卫台帐,随时接受上级各部门的检查。
5.加大安全宣传教育的力度,使安全教育深入师生,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。
三、工作措施
1.规范管理,提高认识,进一步健全各项安全制度。
采取有效措施,加大工作力度,强化日常管理,加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制,使安全工作层层落实,责任到人,形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度,完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度,规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求,落实责任,强化考核。强化安全检查,建立安全隐患矛盾排查制度,切实消除各类安全隐患,对由于责任制不落实,整改不到位造成安全事故的,追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度,提高教职员工的安全思想意识。
2.及时上报校园安全信息,建立健全校园各类安全应急预案。
继续落实校园安全信息报送和校外活动审批制度,确保师生活动和校园安全。
3.加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查。
认真对照国家有关的建设标准,建立定期检查,确保校舍的楼梯、走廊、通道的设施达到安全要求。建立和完善校舍、教学设施、设备安全检查制度,对校舍、设施、设备、消防、用电、饮食卫生、周边环境、学校交通等定期检查,发现隐患及时整改,保证校内师生活动场所和器械的安全。各类消防设备设施每半年维修保养一次;学校体育器械等坚持每学期期初、期末各检查一次。每次检查后做好记载,对存在的问题及时进行整改。
4.落实措施,进一步加强学校消防安全管理。
加大对学校设施、危险品管理、消防“三合一”场所的专项监管力度,经常开展防火安全检查,及时消除火灾隐患,在规定的场所配齐配足消防器材,并保证器材规格正确,性能良好。同时也要加强对有关人员的操作培训,经常组织开展消防安全教育,定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。结合消防宣传周等活动开展师生的消防知识培训,确保消防器械使用的正确熟练,同时也要保证楼梯等安全疏散通道的畅通,有疏散指示标志,安排专人负责,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。定期检查用电线路及设备,确保校园用电安全。
5.切实加强饮食饮水卫生管理,通过宣传教育,提高学生饮食饮水安全的自我防范意识。要求学生不吃零食,不吃无生产日期和保质期的食品。加强对学校食堂的管理,督促从业人员加强日常管理,克服不良卫生习惯,切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。学生不得到校外摊点购买食品,更不能将“三无”及不符合食品卫生标准的食品带入校园,严防食物中毒等事故的发生。继续加强从业人员培训和食品卫生管理,进一步扩大学校从业人员和师生安全知识知晓率。
6.健全学校安防体系,积极创建“平安校园”。学校在现有技防基础上,进一步加强安全设备设施投入,新的一年将进一步健全完善警务室的各项规章制度,规范保安值班、校园巡查制度,充分发挥校园警务室的作用,严防各种外来的滋扰侵害。通过加强校园治安巡查和校园周边治安联防,为学校创设一个更加良好的周边环境,努力构建平安校园。
7.利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质。
深入开展学生安全教育活动,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育与教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。
同时充分发挥法制副校长的作用,积极开展法制宣传教育活动,提高青少年学生的法制观念,大力开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理品质。经常深入学生中间,了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交往,以避免校园暴力、伤害事件的发生。
8.加强检查力度,提高学校安全管理水平。加强学校安全工作的检查,扎实开展校园安全常规和校园安全、交通、消防、食品卫生、校舍等检查,做到排查在前、发现在前,对发现的安全隐患及时提出整改意见,切实消除校园安全隐患。
四、年度工作安排:
二月份:
1、安排假期行政保卫值班
2、安全工作例会及检查
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表
三月份:
1、安全工作例会及检查
2、开展综合治理宣传月系列活动
3、开展第十三个“全国中小学安全教育日”活动
4、对师生进行春游安全教育,交通安全教育
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表
四月份:
1、开展“全省中小学预防溺水教育活动周”活动
2、安全工作例会及检查
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表
五月份:
1、安全工作例会,对学校重点部位进行检查。
2、消防安全教育,消防演练。
3、加强师生心理健康教育。
4、上报安全隐患及矛盾排查月报表
六月份:
1、继续开展预防血吸虫、艾滋病和毒品三项专题教育活动
2、安全工作例会及检查
3、暑期行政保卫值班安排
4、上报安全隐患及矛盾排查月报表
七月份:
1、安全工作检查
2、上报安全隐患及矛盾排查月报表
八月份:
1、安全工作检查
2、开学前对校舍、寝室、食堂等进行卫生检查
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表
九月份:
1、安全工作例会及检查
2、积极开展“全省中小学交通安全教育活动周”活动
3、安全教育
4、上报安全隐患及矛盾排查月报表
十月份:
1、安全工作例会及检查
2、加强校园及周边环境治安综合治理工作
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表
十一月份:
1、安全工作例会及检查
2、消防安全教育
3、上报安全隐患及矛盾排查月报表
十二月份:
1、安全工作例会及检查
2、上报安全隐患及矛盾排查月报表
为了进一步规范学校班级安全管理工作,保障师生人生安全,根据《学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章,依据“分层负责制、岗位责任制”原则,制定本责任制。
1.班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。
2.班主任及时传达上级有关安全文件精神,提出班级安全管理工作要求。
3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理工作中出现的问题。
4.班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育,做到经常、及时、有针对性。
5.班主任应对学生进行校外各类安全教育,提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。
6.班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。
7.班主任应每日按时做好学生点名工作,了解学生出席情况。发现学生未按时到校,在第一时间通知其监护人。
8.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
9.班级学生在校内发生各类安全事故,班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊,并上报学校。
10.如遇学生缺席或发生校内安全事故,班主任必须及时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况。
11.班主任应了解本班学生在各学科中的表现,协调好学科间的作业量,避免学生因作业量过重而造成的伤害。
12.班级管理安全责任依据分工不同,贯彻“谁组织活动,谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则,在无明确分工的管理工作中,班主任为第一责任人,其他有关教师为第二责任人,班主任不在的情况下,顶班教师为第一责任人。
13.未尽事宜,依据相关安全法律法规和规章执行。
一学期来,我始终牢固树立安全第一的思想,本着对学生高度负责的精神,从促进学生健康成长的高度出发,重视和加强班级安全工作,现总结如下:
一、充分利用各种宣传教育资料在晨间谈话、班队课时间向学生传授安全知识,加强安全教育。包括交通安全知识,食品安全知识,用水用电安全等。课间活动时,教育学生不做危险的游戏,不攀爬栏杆、楼梯等,上下楼梯和在走廊不打闹。教育学生排路队进出校门,不推不挤。教育学生不买不吃不卫生食品和过期食品。教育学生在各方面学会保护自己。
二、定期检查室内的各种电器设施,门窗,课桌等,如遇破损等情况,及时上报学校,消除隐患。
三`在校外注意交通规则,搭车`骑车`步行注意安全;进行防溺水教育,小心火烛,进行防火安全教育。面对陌生人要警觉,以免上当受骗。如被控制或被劫持,要机智引起他人施救或找机会逃脱。
四、设立安全联络员,负责日常安全监督工作。
五、教育学生按时上下学,有事及时与家长联系。特别是雨天,做好组织工作,有秩序地接送。课堂教学中及时渗透安全教育。
六、凡属于本人职责范围,均能按时到岗、到位,一学期来无事故发生。
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,本年度中我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全网络管理制度健全,安全工作校长直接抓,分管总务主任具体抓,学校各处室具体分工负责,组织实施。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态。
二、制度保证,措施到位。
1.建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2.签订了责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的考核实行安全责任事故一票否决制,确保安全工作落在实处。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,本学期对学校各类突发事件应急预案进行了充实完善。建立健全了一整套定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4.安全管理网络覆盖到校园每一个角落。本年度中,我校对学校安全工作进行了细化。学生出操的行走路线,实行正副班主任跟班、跟操制,重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;设立以班主任和年级组长为安全检查员,要求每天对各班级学生动态、教学设施、设备进行检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
5.建立学校安全意外事故处置预案制度。对学校的突发事件,我校制订了《大义中心小学重突大事故应急预案》,明确学校事故处置领导小组和应急救援队伍,制定了意外事故应急处置预案。对各类安全苗头问题,能及时召开安全工作会议,及时讨论并制订出预防实施方案,从根本上清除安全隐患。本学期,我校通过采用召开安全会议、集体晨会和班级晨会教育、发告家长书等方式,彻底杜绝了家长接送车驶入校园的情况发生。
6.加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理,按照《大义中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。要求每日两位值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管主任签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要求有家长来接,班主任送出校门。校外人员来访由门卫做好出入登记。严格控制社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有2名领导带领各楼层值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、教育内容
1 校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。 2 校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。
3 交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
4 出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。 5 饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。6 儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。
二、具体措施
1 充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。4 实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
5 与家长联系,监督学生安全。
6 坚持做好晨检工作。
三、取得成效
1 学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。 2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
3 本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
班级安全教育工作总结
培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 一、防落水安全教育
(1).强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的 警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,提醒节假日和放学时间防学生溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2).加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。 .
(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜骑自行车。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育
应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
恍然间,才发现这学期又仅剩十多天,这已是我们在大学度过的第三个年头了,大学生活所剩已寥寥无几,现在才惊悉青春时间的珍贵之处,不知道是否已经晚了?大三了,早已褪去了大一的青涩,大二的激情,我不清楚剩下来的是什么,成熟?思考?迷茫还是什么,一切都正在摸索中―前方的道路.
回首这学期的班委工作,感悟颇深.本学期班委成员由原来的十名缩减为现在的七名,经过两年多的历练,大家对各自的工作早已是轻车熟路,处理事情来相对来说会比较得心应手一点.但仍存在许多不足,现将本学期的工作总结如下:
一、经过班委成员的调整,班长、组织宣春委员、生活委员都是新加入的成员,在工作以及各方面需要一定的磨合期。虽说在刚开始的时候,会出现一些矛盾,并加之大三的我们都处于迷茫期,没有太多的激情,所以我们曾经出现过矛盾,但经过一段时间的相处,都发现彼此之间身上的闪光点,后来相处也非常融洽,合作也非常愉快,班委之间也经常召开一些小型讨论会,方便商量班内的一些事宜,共同为班级谋福利,为大家创造良好的学习生活环境。
二、学习以及个人自身的法杖对于大三的我们可谓是格外的重要,但全体班委还是积极带领大家参加院系组织的各项活动,例如秋季运动会,英语辩论赛等活动,并在活动中积极表现,也取得了较为不错的成绩。并且班内也有多位院系学生干部,为繁荣校园文化,我班同学积极贡献出自己的力量。
三、班委各自的工作情况。
1、班长,班委的核心,起着上传下达的作用,并对班委有着引导作用。 班长除了定期召开班会,制作班级量化表外,私下也会了解班内同学最近的思想动态,为同学排忧解难,并协助其他班委工作。
2、团支书与组织宣传委员构成了本班团支部。每周精心准备本班的政治学习活动并做好记录,除此之外,在某些特殊的日子例如国庆节、12、9等会举行特别的团学活动,并及时引导班内同学正确的政治思想方向,以及协助院系团支部的推优入党工作在本班得以正常开展。
3、纪律委员负责及时将班内出勤情况以及上报与辅导员处,并督促大家按时按点到班上课,虽然仍会有少数缺勤现象,但目前仍已有较大改善。
4、学习委员经常督促大家学习并代表班级与各科老师取得较好联系,帮助大家营造一个良好的学习环境,课堂上积极带动课堂氛围,增加大家的学习兴趣,以及各科作业的收发工作。
5、生活委员负责全班同学的宿舍生活,每周会定期检查班级宿舍卫生,争取能够得到周优秀宿舍以及月优秀宿舍,管理着班内的班费,及时为班级购买必需品。
6、在学习工作之余,文体委员显得分外重要,在本学期秋季运动会上带领班内运动员参加比赛,平时与班内同学共同做一些体育锻炼,不仅帮助培养对运动的兴趣,也强身健体。 以上是本学期班委的大致工作,而在这学期的工作中也出现了极大的纰漏,在班级聚餐问题上以及收取特殊班费问题上,班委的工作出现了极大的差错,对此问题,全体班委都深感愧疚并为此做了深刻检讨,也受到了学校的处罚。由于对校规校纪理解不够透彻以及在做事前缺乏周全的考虑是导致这件事情的主要原因,班内相关同学已对此作出了深刻的检讨,并保证此类事情绝不会在发生,虽说这是我们工作中的污点,但我们还有大量的工作努力是值得肯定的。通过此事,我们都吸取 许多教训以及经验,我相信,这将是我们人生中的一笔财富。 人生就像心电图,如果一帆风顺那你肯定已经死了。生活总是充满波折,只有这样生活才会多姿多彩。现在所经历的一切都是为了我们美好的未来做铺垫。多年之后,你会庆幸现在所经历的一切。
转眼间,大学生活已过大半,一想起人生中最幸福的学生时代马上就要结束就会很感觉很遗憾,总觉得还有很多事情还没有做。班内有部分同学也许下学期就会外出实习,所以大家都格外珍惜目前的在校时间以及大学同学之间真挚的情谊。毕业的铃声一直在逼近
为了增强我校师生的安全意识,提高自我保护能力,根据教体局要求,结合学校实际情况,我校将10月份定为安全教育月,并在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动,现总结如下:
一、加强领导,强化管理。
学校领导重视安全工作,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长张振宇为组长的安全领导小组,领导小组成员为中层领导、各班主任。
二、制定计划,靠实责任。
本月初政教处制定安全教育月活动计划,使各项安全活动责任到人,有计划、有步骤推进。
二、加大宣传力度,普及安全常识。
1.上好每周一节的安全教育课。本月主要学习食品安全常识、交通安全常识、紧急避险常识。
2.政教处统一印发安全教育系列材料,供师生阅读学习。本月印发了《中学生吸烟的危害》、《中学生如何正确处理同学之间的关系》、《携带管制刀具的危害》、《中学生使用手机的危害》、《隐形眼镜的危害》,这些材料有针对性的警示教育了学生,收效良好。
三、落实安全排查,加强人防。
1. 落实班级安检工作。充分发挥班主任和班级安全管理小组的作用,落实班级日常安检工作。政教处对各班安检工作每周进行检查通报,奖优罚劣。
2.发挥门卫的安全屏障作用。门卫每周日、周五下午对校园周边200米范围内的闲散人员、车辆、摊点等安全隐患进行排查、清除。对进入校园的车辆,外来人员严格审查登记。随机对进校学生进校安检。
3.政教处落实每周两次的安全抽查。对中午、下午上学进校的通宿学生有针对性的抽检,发现学生随身携带的违禁物品,手机,打火机,香烟等没收销毁,消除安全隐患。
4.教导处对实验室、实验物品、教学设施进行排查,对危险药品的存放再次靠实责任,实行双人双锁管理。对体育器材中存在的隐患及时排除。
5.总务处对宿舍、餐饮楼、教学楼的各种设施摸排,对查出的电子白板周末自动开机,部分教室插座松动,操场堆放的废弃器材管理责任不清等9种安全隐患,提交校委会讨论,逐一排除。
四、开展模拟演练,加强技防。
1.食物中毒自救演练。针对我校学生就餐集中,食品安全意识淡漠的现实,邀请县卫生局卫生监督所王琛翔副所长《食品安全现状及对策》的专题报告,请我校生物老师在各班上一节“食物中毒自救演练”安全教育课。
2.模拟交通事故演练。 针对我校通宿生较多,校园周边道路复杂,学生交通意识差的现状,10月31日下午,我校邀请镇原县交警队同志举行“喜迎,创建平安校园”模拟交通事故演练。
3.教学楼紧急疏散演练。为了能使广大师生在紧急情况下,有序、安全的撤离教学楼,第十周我校举行了“教学楼紧急疏散演练”。
通过扎实的工作,师生安全意识有所提高,学校各项安全工作得以落实。但在工作中发现还存在一些问题:
一是学生上学、放学途中,社会闲散人员、不良少年威胁、勒索,对学生人身安全构成威胁。
二是学校大门前道路狭窄,尤其是东坡下坡这段路,每逢放学,人员和车辆极其拥挤,容易放生交通事故。
三是每逢放学,学生出入高峰阶段公交车的停放堵塞校门,学校多次劝说未果。
四是部分流动小商贩仍然在校门附近兜售三无食品,存在饮食安全隐患。
五是部分学生安全意识差,安全教育需要继续加强。
六是安全管理理念和手段还需进一步更新和创新。
以上这些问题,给我校的安全工作提出了更高的要求,我们将在今后的工作中逐一解决,力争将我校建设成为平安校园,和谐校园。
幼儿园应强化安全管理,加强“安全”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,让幼儿吃饱、吃好。小班安全工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将一学期班级安全工作情况总结如下。
日常生活方面
我班幼儿刚进园时,大部分自理能力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小朋友会自己穿裤子,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。
孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。
安全管理方面
在担任班级工作的同时,我还担任保健医生之职,因此,在日常生活中我还会加强责任制,注重分层管理,层层落实、人人负责。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作幼儿园小班安全总结工作总结。只要幼儿一进园门,就要求教师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的安全始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生。
强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参与幼儿安全教育活动。各班通过家长会、家园联系栏、亲子游戏等形式要求家长配合幼儿园进行幼儿安全教育,确保幼儿安全与健康。
总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!
黛溪办前城幼儿园 李宁宁
每一个父母把孩子交到我们手里,就是要求我们以十二分的精神来照顾他们的孩子,在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,因此安全幼儿来说是最为重要的,我们也要一直把安全放在心中!
班中消除一切安全隐患。每天孩子来园我们三位老师都要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。 用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很危险""这样对吗""你知道一些特殊的电话吗?"等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。
利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍,孩子们通过观看书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,看了安全的书籍后我们打算让孩子们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,张贴标记和安全标语,通过游戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性。
3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中一班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
本学期,在园长的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”,全力营造“安全和谐”的校园氛围,现为对安全工作总结如下:
一、领导重视,职责明确
幼儿园建立了由园长为第一责任人的安全工作领导小组,吴副园长,王副园长,保健施老师,各班班主任为成员,各成员职责明确,层层签订安全目标责任书,强化安全责任心。
定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。幼儿园经常组织教职工认真学习上级转发的安全第一课,食品安全360工程,防大气污染预案,冬季安全等各种安全教育、开展了消防演习,邀请派出所民警进行防诈骗讲座。通过培训、学习和实际演练、使教职工在思想上对安全工作高度重视,提高安全意识,做到了“临场不乱,报警不慌”,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
严格实行行政值班制,每日安排行政人员负责督促检查接送情况,幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送关。每天都有值班行政和护导老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼观六路,耳听八方,发现收放玩具,搬椅子,上下楼梯中的安全隐患,及时引导,杜绝了很多伤害事故的发生。各岗位人员在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天护导人员和行政人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
定期对园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、水电、门窗、开关、煤气,灭火器及报警装置等检查,发现问题及时采取措施加以排除。对老师报来的维修项目做到尽快通知维修部门。本学期,幼儿园完成了如消除消防报警误报,加高北围墙,调整食堂饭车线路等89项维修内容。
一学期以来,严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,管理到位,在此期间,没有发生任何一起安全事故。本学期我园作为民办幼儿园代表,在区安全工作会议上发言,并申报了苏州市平安校园。
二、安全教育
期初各班能根据班级特点,季节,节日等制定安全教育计划,涵盖了自救自护的常识教育,行为规范教育,交通安全教育,心理健康教育,禁烟教育等内容;了解突发的社会事件,生成安全教育活动,如防雾霾等教育活动。教师们能认真备课,制作教具,每周利用下午的时间,落实安全教育活动。
完成区下达的安全第一课的教育内容,组织幼儿观看视频,学习必要的安全知识。全园组织消防逃生演练,安排好各个班的逃生线路,避免了因演习引起的安全事故。同时利用展板,橱窗开展安全宣传;对有行为偏差的孩子做好个案记录,与家长联系。
三、食
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